2023届内蒙古包头市数学三下期末考试试题含解析

2023届内蒙古包头市数学三下期末考试试题

一、快乐填一填。

1．一个长方形的面积是80平方米。它的宽是5米，长是（______）米。

2．在跳远比赛中，小亮跳1.3米，小红跳1.6米，小宝跳1.5米，（_________）跳的最远。

在百米跑比赛中，小宝跑18.6秒，小亮跑17.5秒，小红跑17.8秒，（_________）跑的最快。

3．在里填上“>”、“<”或“=”

9.9元10元       3.6分米6.3分米      0.5米0.8米

4．3件上装和4件下装，一共有（________）种穿法。

5．6月有（_____）个星期零（_____）天。

6．2019年的上半年有（________）天，2020年全年有（________）天。

7．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

35×76（______）45×76　　　    38×9（______）18×19　　   380×0（______）0÷980

450÷3（______）540÷5          700÷5（______）800÷5         120÷4（______）24÷8

8．已知15×8＋4＝124，则124÷8＝（______）……（______）。

9．在(　　)里填上合适的单位．

学校操场面积为800（______）． 小明的身高为132（______）．

课桌面的面积为20（______）．    黑板的周长为9（______）．

10．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！

11．8□2是一个三位数，8□2÷8没有余数，要使商的中间有0，□里最小填（____），最大填（____）．

二、公正小法官。

12．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）

13．像1、2、3、4......是自然数，0不是自然数．            （_____）

14．小青的生日是儿童节的前一天，他的生日是5月30日。（________）

15．两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0 （____）

16．第一季度一共有90天。（______）

17．0除以任何数都得0。（________）

18．29×11的积大约是300。 （_____）

三、精挑细选。

19．下面图中，（    ）的运动是平移，（    ）的运动是旋转。

①②

A．①；② B．②；①

20．用0、4、6、8能组成（    ）个没有重复数字的两位数。

A．6 B．8 C．9 D．12

21．用一副三角板不能拼出的角是（   ）．

A．150°

B．145°

C．120°

22．47×23（    ）43×27。

A．＝ B．＜ C．＞

23．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（    ），面积最大的是（    ）。

①            ②              ③

A．①③ B．①② C．②③

24．三只小动物站成一排，一共有（    ）种站法。

A．3 B．4 C．6

25．12÷4，如果商的中间有0，里最小填（    ）。

A．3 B．4 C．8

四、我是神算手。

26．口算。

50×30＝   125×4＝   18×50＝   4.5＋5.4＝

4000÷8＝         690÷3＝            7.8－6.6＝   90×20＝

27．用竖式计算，带*的要验算。

43×26＝   399÷9＝   78×40＝   *525÷5＝

五、动手实践。

28．在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个24平方厘米的不同的长方形。

29．把5个同样大小的正方体摆成下面的样子，画出从左面、上面和前面看到的图形。

30．小林说：“走进动物园大门，正北面有花坛和熊猫馆，花坛的东侧是大象馆、西侧是海洋世界，西北角和西南角分别是猴山和狮子馆，东北角和东南角分别是老虎山和鳄鱼馆”根据小林的描述，把这些动物园旅游景点标在适当的位置上．

六、生活问题我能解决。

31．为了举办跳绳比赛，李老师买了3包跳绳，每包3根，共花了108元，平均每根跳绳多少元？

32．李老师将三（1）班和三（2）班期中检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。

（1）将表格补充完整。（两班共85人，两个班获得合格等级的共11人）

（2）（    ）班良及以上等级的人数多。

（3）分析两个班的成绩，你有什么发现？你有什么好的建议？

33．妈妈用500元买2台电风扇，每台电风扇209元，应找回多少钱？

34．小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形，如果要给地面铺上方砖，怎样选择方砖比较便宜？ 

35．一个长方形相框玻璃被打碎了一角（如下图）。工人师傅更换了一块同样大小的新玻璃，再用30分米长的铝条正好给这块玻璃做一个边框（重叠的部分忽略不计）。

（1）新玻璃的宽是多少分米？

（2）新玻璃的面积是多少平方分米？

参考答案

一、快乐填一填。

1、16

【分析】根据长方形的面积公式可得：长方形的长＝面积÷宽，据此计算即可解答。

【详解】80÷5＝16（米）

此题主要考查长方形的面积公式的计算应用，牢记面积公式的相关推导公式是解题关键。

2、小红    小亮   

【解析】略

3、＜  ＜  ＜

【详解】略

4、12

【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙，4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。

【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。

故答案为：12。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

5、4    2   

【解析】30÷7＝4(周)……2(天)。

6、181    366   

【分析】先判断2019年和2020年是闰年还是平年，闰年2月有29天，全年有366天；平年2月有28天，全年有365天。

将2019和2020分别除以4没有余数就是闰年，有余数就是平年。

【详解】2019÷4＝504……3，所以2019是平年，2月份有28天。

上半年有：31＋28＋31＋30＋31＋30＝59＋31＋30＋31＋30＝90＋30＋31＋30＝120＋31＋30＝151＋30＝181（天）；

2020÷4＝505，2020是闰年，全年有366天。

故答案为：181；366

本题考查的是平年、闰年的认识以及辨别方法，该题中不是整百年份，所以直接除以4即可判断。

7、＜    ＝    ＝    ＞    ＜    ＞   

【分析】（1）35×76（    ）45×76，因为35＜45，所以35×76＜45×76；

（2）38×9（    ）18×19，38×9＝342；18×19＝342，38×9（ ＝）18×19；

（3）380×0（    ）0÷980，80×0＝0；0÷980＝0，380×0（＝）0÷980；

（4）450×3（    ）540÷5，450×3＝1350，540÷5＝108，450×3（＞）540÷5；

（5）700÷5（    ）800÷5，700÷5＝140，800÷5＝160，700÷5（＜）800÷5；

（6）120÷4（    ）24÷8，120÷4＝30，24÷8＝3，120÷4（＞）24÷8。

【详解】由分析可得：

35×76（＜）45×76　　　38×9（ ＝）18×19　　   380×0（＝）0÷980

450×3（＞）540÷5      700÷5（＜）800÷5         120÷4（＞）24÷8

此题主要考察两位数乘两位数及三位数除以一位数的计算方法和数的大小比较。注意0和任何数相乘得任何数以及0除以任何数都得0的特点。

8、  15  4

【解析】略

9、平方米    厘米    平方分米    米   

【解析】略

10、 ＜        =       ＞

【解析】略

11、3    7   

【解析】略

二、公正小法官。

12、×

【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答 。

【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。

本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。

13、×

【解析】略

14、×

【解析】略

15、×

【解析】略

16、×

【解析】略

17、×

【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。

【详解】由分析可知，0除以任何（不是0的数）都得0。

故判断错误。

本题考查0为被除数的除法，但是需要注意0不能做除数。

18、√

【解析】略

三、精挑细选。

19、A

【分析】国旗的形状、大小、方向都没有改变，只是位置发生了变化，所以是平移；风扇的形状、大小都不变，但是方向发生了变化，所以是旋转。

【详解】升国旗的运动是平移，开风扇的运动是旋转。

故答案为：A

平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。

20、C

【分析】0不能在最高位上，则十位上是4时，可组成40、46、48；

十位上是6时，可组成60、64、68；

十位上是8时，可组成80、84、86

【详解】根据分析可知，用0、4、6、8能组成9个没有重复数字的两位数。

故答案为：C。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

21、B

【详解】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，把它们进行组合可得到的角有：30°+90°=120°，30°+45°=75°，45°+90°=135°，60°+90°=150°．

A、150°的角可由60°和90°的角拼得．

B、145°的角不能拼得．

C、120°的角可由30°和90°的角拼得．

故选B．

22、B

【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。

【详解】47×23＝1081，43×27＝1161，所以47×23＜43×27。

故答案为：B。

熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。

23、A

【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米；数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的，然后比较即可判断周长的大小；

由于每个小正方形都是1平方厘米，只要拼成图形的小正方形越多，这个图形的面积就越大，由此比较这几个图形的面积即可。

【详解】①周长为：12厘米，面积为：5平方厘米；

②周长为：10厘米，面积为：4平方厘米；

③周长为：10厘米，面积为：6平方厘米；

所以周长最长的是①，面积最大的是③。

故答案为：A

本题关键是理解周长和面积的意义，根据数一数的方法进行求解即可。

24、C

【分析】三只小动物站成一排，小动物站在第一的位置有三种站法；每种小动物站在第一的位置，调换后面两个小动物的位置有两种站法，因此一共有3个2，一共是六种站法，据此解答。

【详解】3×2＝6（种）

故答案为：C

在列举不同站法时要有规律，做到不重不漏。

25、B

【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位就在那一位的上面写商，不够商1时要商0，一位数除三位数，要使商的中间有0，就要使被除数的最高位是除数的倍数，第二位小于除数，据此进行解答。

【详解】12÷4，要使商的中间有0，被除数的最高位要是除数4的倍数，最小是4，最大是8。

故答案为：B

本题主要考查了学生运用除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。

四、我是神算手。

26、1500；500；900；9.9；

500；230；1.2；1800

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

【详解】50×30＝1500   125×4＝500   18×50＝900   4.5＋5.4＝9.9

4000÷8＝500          690÷3＝230            7.8－6.6＝1.2   90×20＝1800

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。

27、1118；44……3；3120；105

【分析】根据两位数乘两位数及除数是一位数的除法的计算方法解答。

【详解】43×26＝1118      399÷9＝44……3      78×40＝3120  

*525÷5＝105      验算：105×5＝525

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数，有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；乘法验算时，用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。

五、动手实践。

28、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，据此即可画图。

【详解】

此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度，进而完成画图。

29、

【分析】观察几何体，从左面看可以得到有两层，下面一层有3个小正方形，上面一层最右边有一个小正方形；

从上面看有三层，最下面一层有2个小正方形，中间一层靠右有1个小正方形，最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置；

从前面看有两层，下面一层有2个小正方体，上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。

【详解】画图如下：

本题考查了从不同方向观察物体和几何体，我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。

30、

【解析】略

六、生活问题我能解决。

31、12元

【解析】108÷3÷3=12（元）

答：平均每根跳绳12元。

32、（1）3；11

（2）三（1）

（3）三（2）班虽然优等级的人数多，但是合格及不合格的人数也多，这个班应该注重补差。

【分析】（1）用两个班获得合格等级的人数减去三（2）班得合格的人数得出三（1）班合格的人数，用两个班的总人数减去三（1）班的总人数，再减去三（2）班获得优、合格以及不合格等级的人数即可得出获得良等级的人数；

（2）分别求出两个班获得良及以上等级的人数，再进行比较即可；

（3）分析两个班获得优等级和合格及不合格的人数，从而得出三（2）班优生多，但差生也多，因此要补差。

【详解】（1）三（1）班获得良等级的人数：11－8＝3；

三（2）班获得良的人数：85－18－21－3－22－8－2＝11

故答案为：3；11

（2）三（1）班获得良及以上的人数：18＋21＝41

三（2）班获得良及以上的人数：22＋11＝33

因为41＞33，故答案为：三（1）班

（3）根据表格的数据，三（2）班获得优等级的人数为22人，比三（1）班多，但是有10人处于合格及不合格等级，所以这个班应该注重补差。

本题考查了学生读统计表以及从统计表中得出数据，解决问题的能力，从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键。

33、82元

【分析】每台电风扇209元，则买2台电风扇花费209×2元。妈妈共有500元，则应找回500－209×2元。

【详解】500－209×2

＝500－418

＝82（元）

答：应找回82元。

明确买2台电风扇花费了418元是解决本题的关键。

34、选择B种方砖便宜。

【分析】卫生间的地面面积÷方砖面积＝需要方砖块数，每块方砖的价钱×需要方砖块数＝需要的总价钱，据此分别算出两种方砖需要的总钱数，判断出哪种便宜。

【详解】3米＝30分米，2米＝20分米 

A：30×20÷（1×1）

＝600÷1

＝600（块）

600×3＝1800（元）

B：30×20÷（2×2）

＝600÷4

＝150（块）

150×10＝1500（元）

1800＞1500

答：选择B种方砖便宜。

本题考查长方形与正方形面积公式的实际应用，涉及到了整数的四则混合运算，解题时要细心，注意单位的换算。

35、（1）6分米

（2）54平方分米

【分析】（1）根据题意可知，这个长方形相框的周长是30分米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，新玻璃的宽为30÷2－9分米。

（2）长方形的面积＝长×宽，据此求出新玻璃的面积。

【详解】（1）30÷2－9

＝15－9

＝6（分米）

答：新玻璃的宽是6分米。

（2）9×6＝54（平方分米）

答：新玻璃的面积是54平方分米。

熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。