2022-2023学年自贡市自流井区三年级数学第二学期期末联考试题含解析

2022-2023学年自贡市自流井区三年级数学第二学期期末联考试题

一、我会选。

1．有42只小白兔，一个笼子最多住4只兔子，至少需要（    ）个笼子。

A．9 B．10 C．11

2．篮球场长是28米，宽是15米，半个球场的面积是 （    ）平方米。

A．210 B．240 C．86

3．把一张长方形的纸对折两次，打开后折痕（　　）

A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或垂直 D．位置关系无法确定

4．一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（    ）。

A．40平方分米 B．40厘米 C．400平方厘米 D．40平方厘米

5．把2×3=6、360÷6=60合并成综合算式应是下面哪一道算式？(     )

A．360÷2×3 B．（360÷2）×3 C．360÷（2×3）

二、我会判断。

6．小华面向东站着，他向左转，又向后转，这时他面向北方。（______）

7．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）

8．748÷5、945÷9、513÷3三个算式中，748÷5的商最接近1． （____）

9．两个数的积不一定大于这两个数的和．（_______）

10．125×8的积有三个1． （____）

三、我能填。

11．在□÷6=15……□中，余数最大是____，这时被除数是____。

12．在括号里填上合适的单位名称。

京沪高速公路大约长1262（______）；小明身高大约1.5（______）；一卡车西瓜大约重5（______）；一间教室的面积大约是60（______）。

13．123是3的（____）倍，123的3倍是（_____）。

14．三年级4个班进行拔河比赛，每两个班赛一场，三（1）班要比赛（________）场，全年级一共要比赛（________）场。

15．□426，要使商是三位数，□里最小填（________）。

16．在横线上填写适当的单位。

一所学校占地面积9000（________）

一棵大树高12（________）

一个大拇指指甲的面积是1（________）

一本字典厚3（________）

17．一篇文章，每行有23个字，按这样共排了11行，这篇文章共有（______）个字。

18．2020年的3月1日的前一天是（______）月（______）日。

19．比较每组数的大小。

0.8元（______）0.9元    4分米（______）3.7分米     0.7米（______）米    1.3（______）0.6

20．如下图，一块菜地种了番茄和白菜两种蔬菜，番茄地与白菜地相比，（________）相同，（________）不同。（填周长和面积）

21．填上合适的单位。

数学作业本封面的面积约是5（________）；

一块雪糕重约120（________）；

一栋教学楼高约16（________）；

客厅的面积大约是24（________）。

22．游泳池长50米，要游1千米，需要游（__________）个来回．

四、我会计算。

23．直接写得数．

40×90＝      13×20＝        255÷5=     320÷4=      0×60=

45×20＝      50×40＝        20×16=      11×12＝      124÷4=

420÷6=       22×30＝        64÷2=       13×40＝      78－69=

＋=       －=      1－=      ＋0 =      

24．用竖式计算。

126÷3＝        27×15＝        504÷8＝

38×32＝       10－3.7＝        4.6＋2.9＝

五、动手操作。

25．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。

26．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。

27．在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）

七、我能解决下面各题。

28．求下图的周长。(单位：厘米)

29．一辆汽车在上午8时从嘉兴出发前往武汉，平均每小时行68千米，在晚上20时到达目的地，这辆汽车一共行了多少千米？

30．小丽用 126 元钱买了 3 本相同的书，如果买 8 本同样的书送给同 学，需要多少钱？

31．一条大船可以坐学生9人，一条小船比大船少坐学生3人，现有54人，都坐小船需要多少条？

32．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？

参考答案

一、我会选。

1、C

【分析】根据小白兔总数量÷每个笼子小白兔的数量＝笼子个数可知，42÷4＝10（个）……2（只），则42只小白兔至少需要10个笼子，还剩下2只小白兔。剩下的2只小白兔也需要1个笼子，则至少需要10＋1个笼子。

【详解】42÷4＝10（个）……2（只）

10＋1＝11（个）

则至少需要11个笼子。

故答案为：C。

本题考查两位数除以一位数的有余数除法的实际应用，明确剩下的2只小白兔也需要1个笼子是解决本题的关键。

2、A

【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，求出整个篮球场的面积，再除以2求出半个球场的面积。

【详解】28×15÷2

＝420÷2

＝210（平方米）

故选A。

本题主要是灵活利用长方形的面积公式S＝ab解决问题。

3、C

【详解】

把一张长方形纸对折两次后，由于对折横、竖方向不同，形成的两条折痕可能互相平行，也可能互相垂直．

故选：C．

4、D

【分析】已知长方形的长与宽，要求长方形的面积，用公式：长方形的面积=长×宽，据此列式解答。

【详解】8×5=40（平方厘米）

故答案为：D。

5、C

【解析】略

二、我会判断。

6、×

【分析】根据“上南下北，左西右东”可知，小华面向东站着，他向左转时，面向北。又向后转，面向南。

【详解】根据分析可知，小华面向东站着，他向左转，又向后转，这时他面向南方。

故答案为：×

本题考查方向的辨别。注意南和北相对，东和西相对。

7、×

【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。

做判断题时，可以举反例解答。

8、√

【详解】略

9、√

【详解】略

10、√

【解析】根据乘法的计算方法计算出积后判断乘积末尾1的个数．

故答案为正确．

三、我能填。

11、5    1   

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。

【详解】余数最大为：7﹣1=6，

7×9+6，

=63+6，

=69；

答：在算式□÷6=15…□中，余数最大是 5，这时被除数是 1；

故答案为5，1．

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

12、千米    米    吨    平方米   

【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量京沪高速公路长用“千米”做单位，计量小明身高用“米”做单位，计量一卡车西瓜重用“吨”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。

【详解】京沪高速公路大约长1262千米；小明身高大约1.5米；一卡车西瓜大约重5吨；一间教室的面积大约是60平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

13、41    369   

【解析】略

14、3    6   

【分析】

每两个班之间都要进行一场比赛，那么每个班要比赛3场，需要4×3＝12场，因为两个班之间只赛场，去掉重复计算的情况，实际上一共赛12÷2＝6场，据此解答。

【详解】

根据分析可得，每个班要比赛：4－1＝3（场）；3×4÷2＝6（场）

故答案为：3；6

本题关键是理解每个班都要和另外的3个班之间进行一场比赛，注意去掉重复计算的情况，本题属于握手问题，它的计算方法是：比赛总场数＝总队数×（总队数—1）÷2.

15、6

【分析】□426，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。

【详解】□426，要使商是三位数，□里最小填6。

故答案为：6。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

16、平方米    米    平方厘米    分米   

【分析】常用的面积单位有：平方米；平方分米；平方厘米；常用的长度单位有：米、厘米、分米等，根据具体情景和数据大小灵活选择。

【详解】根据具体情景和数据大小：

一所学校占地面积9000（平方米）

一棵大树高12（米）

一个大拇指指甲的面积是1（平方厘米）

一本字典厚3（分米）

故答案为：平方米；米；平方厘米；分米；

本题考查了面积单位和长度单位的选择，根据生活中的具体情景和数值大小，灵活选择，要做到学以致用。

17、253

【分析】用每行的字数乘以行数得文章的字数，据此即可解答。

【详解】23×11＝253（个）

故答案为：253。

本题是一道简单乘法应用题，根据乘法的意义列式计算。

18、2    29   

【分析】3月1日的前一天是2月的最后一日。根据闰年的判定方法可知，2020年是闰年，2月有29天，据此解答即可。

【详解】2020年的3月1日的前一天是2月29日。

故答案为：2；29。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其他年份是平年。

19、＜    ＞    ＝    ＞   

【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。

【详解】0.8元＜0.9元

4分米＞3.7分米   

因为＝0.7，所以 0.7米＝米   

1.3＞0.6

故答案为：＜   ＞    ＝   ＞

本题主要考查学生对小数大小比较知识的掌握。

20、周长    面积   

【分析】根据题意可知，整块地是一个长方形，然后用一道弧线作为分界线，可以判断出分开后的两块地三条边是分别相等，所以周长相等；由于这个分界线是弧线，所以面积不同。

【详解】根据分析：番茄地与白菜地相比，周长相等，面积不同。

故答案为：周长；面积。

本题主要考查长方形周长和面积问题的实际运用。

21、平方分米    克    米    平方米   

【分析】联系生活实际，结合数据大小灵活选择计量单位。

【详解】数学作业本封面的面积约是5平方分米；

一块雪糕重约120克；

一栋教学楼高约16米；

客厅的面积大约是24平方米。

根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。

22、10

【分析】根据1千米=1000米，先将千米化成米，乘进率1000，然后求出一个来回的长度，用泳池的长度×2=游一个来回的长度，最后用要游的总长度÷游一个来回的长度=需要游几个来回，据此列式解答.

【详解】1千米=1000米，

1000÷（50×2）

=1000÷100

=10（个）.

故答案为10.

四、我会计算。

23、3600  260  51  80   0   900   2000  320  132   31  70  660  32

520   9                   1

【解析】略

24、42；405；63；

1216；6.3；7.5

【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。

两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。

小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

【详解】126÷3＝42        27×15＝405        504÷8＝63

38×32＝1216       10－3.7＝6.3        4.6＋2.9＝7.5

五、动手操作。

25、

【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。

【详解】根据分析画图如下：

本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

26、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；

（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。

【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；

（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；

（1）（2）作图如下：

此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。

27、

【分析】5×4＝20（平方厘米），则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米；

5×5＝25（平方厘米），则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米；

据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下：

求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。

七、我能解决下面各题。

28、长：8＋4＋4＋4＝20(厘米)

宽：3＋3＋2＋3＝11(厘米)

(20＋11)×2＝62(厘米)

【解析】平移后变成一个长方形。

29、816千米

【详解】68×（20﹣8）

＝68×12

＝816（千米）

答：这辆汽车一共行了816千米。

30、126÷3×8＝336(元)

【解析】略

31、9条

【分析】先根据题意可知，每条小船坐的人数＝每条大船坐的人数－3人，依此可求每条小船坐的人数，再用学生人数÷每条小船坐的人数，列出算式可求需要多少条小船。

【详解】54÷（9－3）

＝54÷6

＝9（条）

答：需要9条小船。

考查了整数的除法及应用，关键是根据题意求得每条小船坐的人数。

32、

【分析】把这60块糖果看作单位“1”，把它平均分成5份，每个袋子里放1份，每份是这些糖果的，其中4袋表示占这些糖果的。

【详解】4÷5＝

答：其中的4袋糖果占总数的。

求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数。