2022-2023学年长沙市岳麓区数学三下期末检测试题含解析
展开2022-2023学年长沙市岳麓区数学三下期末检测试题
一、 填空题。 (20 分)
1.4个同学进行羽毛球比赛,每两个同学进行一场比赛,一共要进行(________)场比赛。
2.1600平方厘米=(________)平方分米 5平方米=(________)平方分米
3.下图的七巧板中,7号图形的面积占原正方形的,再添上( )个就是1。
4.填上合适的小数。
5.如图中,每个小正方形的边长是1厘米,整个大长方形的面积是(______)平方厘米。
6.2019年2月有(________)天,9月有(________)天。
7.在括号里填上适当的单位名称。
一棵大树高约是16(________);
一把勺子长约是15(________);
一间教室地面的面积大约是80(________);
一条毛巾的面积约是6(________)。
8.红星小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每班有50人。
(1)4×6=24是先求的(______________)。
50×24=1200是再求的(______________________)。
(2)50×4是先求的(______________________)。
200×6是再求的(___________________)。
9.工程队6天修完一条长750米的水渠,这个工程队平均每天修(______)米。
10.晚上7时用24时计时法表示是(______),13时20分用普通计时法表示是(______)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.水果店第一次运进水果5吨,第二次运进水果2000千克,两次一共运进水果( ).
A.2005千克 B.7吨 C.52吨
12.下面( )的运动是平移。
A.旋转的呼拉圈 B.电风扇的扇叶转动 C.拨珠子
13.如右图,这两个图形( )。
A.周长相等,面积相等。
B.周长相等,面积不等。
C.周长不等,面积相等。
14.0.□>0.5,□里可以填( )。
A.5 B.6、7、8或9 C.4、3、2或1
15.爸爸要乘T60次火车从长春去北京,火车发车时间为22:33,爸爸从家到火车站要用48分钟,发车前5分钟停止检票,爸爸最晚( )出发才不会误了火车.
A.22时40分 B.21时45分
C.晚上9时40分 D.晚上11时26分
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.拧开自来水龙头的过程属于旋转现象。(____)
17.一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1。(________)
18.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。_____。
19.小明围着正方形花坛跑一圈,跑了40m,这个花坛的面积是100m2。(______)
20.有一句歌词是“一年有365个日出,我送你365个祝福”,这说明每年都是365天。(________)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
240÷6= 5.3+2.6= 600÷3= 60×50= 419÷6≈
9.8—8.6= 11×80= 84÷4= 1—0.5= 22×69≈
22.用竖式计算下面各题.
60×37= 27×93= 615÷3= 804÷4= 13.6-2.7=
五、 作图题。 (8 分)
23.分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。
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上面 正面 侧面
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.一辆货车从甲地开往乙地,每小时行48千米,甲地到乙地的距离为220千米,货车上午7:00出发,中午12:00能到达乙地吗?
25.音乐厅将举行音乐会,每张票15元。
(1)已售出52张票,收款多少元?
(2)剩余的票按每张12元出售,最多可以收款多少元?
26.两人每天一共加工多少个?
27.一根电线,先用去了3.4米,又用去了2.1米,还剩下4.6米,这根电线原来长多少米?
28.想一想,涂一涂,圈一圈,填一填。
29.在( )里填上适当的单位。
课桌表面的面积约为24________。小明的身高是1.3________。
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、6
【分析】先想一想,第一个同学与其他同学要进行几场,再想想,第二个同学与剩下的同学进行几场比赛,第三个同学与剩下的同学进行几场比赛,然后把所有的场数相加,即可得解。
【详解】3+2+1=6(场)
故答案为:6
本题考查的是简单的排列组合问题,根据加法原理解答。
2、16 500
【分析】(1)平方厘米换算成平方分米,要除以它们之间的进率100;
(2)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。
【详解】1600平方厘米=(16)平方分米 5平方米=(500)平方分米
故答案为:16;500
单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。
3、;7;8
【分析】如图:根据题意,七巧板组成的图形可看作是一个正方形,可看作将正方形平均分为8份,7号图形占其中的1份,所以是,在添上7个就是1,由此解答。
【详解】
7号图形的面积占原正方形的,再添上7个就是1。
此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
4、5.3 2.5
【解析】略
5、20
【分析】结合图形可知:长方形的长等于正方形的边长的5倍,长方形的宽等于正方形的边长的4倍,据此即可求出长方形的长和宽,进而求其面积。
【详解】由图可知:长方形的长和宽分别是:5厘米和4厘米;
5×4=20(平方厘米)
此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是求出长方形的长和宽。
6、28 30
【分析】用2019除以4判断这年是闰年还是平年,闰年二月份有 29天,全年366天,平年二月份28天,全年365 天。无论闰年还是平年,9月都是小月,有30天。
【详解】2019÷4=504⋯⋯3,有余数,所以2019年是平年,二月份有28天;
9月份是小月,有30天。
故答案为:28;30。
本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百年份时除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年;还有就是大月和小月的天数。
7、米 厘米 平方米 平方分米
【分析】联系生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。
【详解】一棵大树高约是16米;
一把勺子长约是15厘米;
一间教室地面的面积大约是80平方米;
一条毛巾的面积约是6平方分米。
根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。
8、6个年级的班级总数 红星小学的学生总数 每个年级的人数 6个年级的人数
【解析】确定每一个算式求的是什么时,先找出每个数所代表的信息,然后再判断。
9、125
【分析】6天修完一条长750米的水渠,求平均每天修水渠多少米,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”进行解答即可。
【详解】750÷6=125(米)
解答此题的关键是根据工作总量、工作时间和工作效率三者之间的关系进行解答。
10、19:00 下午1时20分
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【详解】略
12、C
【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,这样的图形运动叫做图形的旋转运动。
【详解】拨珠子是从一个地方,按照一个方向,拨到制定的位置,属于平移现象,而选项A,和选项B,都是属于旋转现象。
故答案为:C
本题考查了平移、旋转,熟练掌握它们的定义和性质是解题关键。
13、C
【详解】略
14、B
【分析】比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。
【详解】比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。
答;比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。
故选:B。
本题考查了小数大小的比较;此题整数部分相同,□里只填一位数,应直接比较十分位。
15、C
【详解】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中方向不发生改变。据此解答即可。
【详解】根据旋转的意义可知:拧开自来水龙头的过程属于旋转现象;
故答案为:√
熟记旋转的特点是解决此题的关键。
17、√
【详解】任何数乘1还得任何数,一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1;
例如:23×1=23,故原题说法正确。
18、×
【分析】根据题意,可以假设这两个两位数是最小的两位数,然后再进行判断即可。
【详解】根据题意,假设这两个两位数是最小的两位数,即都是10,那么,10×10=100,因为100是三位数,与题意不符,
所以,两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数是错误的。
故答案为:错误。
根据题意,用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。
19、√
【分析】正方形的周长=边长×4,用周长除以4即可求出花坛的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,即可求出花坛的面积,据此判断。
【详解】40÷4=10(m)
10×10=100(m2)
答:这个花坛的面积是100 m2。
故答案为:√
本题考查学生对正方形周长与面积公式的掌握与应用。
20、×
【分析】闰年的二月份有29天,全年有366天,平年的二月份有28天,全年有365天,所以并不是每年都是365天,也有可能是366天,据此判断即可。
【详解】因为闰年的二月份有29天,全年有366天,平年的二月份有28天,全年有365天,
所以“每年都是365天”故此说法不正确。
故答案为:×
此题主要考查了闰年、平年的特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:闰年的二月份有29天,全年有366天,平年的二月份有28天,全年有365天。
四、 计算题。 (28 分)
21、40;7.9;200;3000;70;
1.2;880;21;0.5;1400
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。
【详解】240÷6=40 5.3+2.6=7.9 600÷3=200 60×50=3000 419÷6≈420÷6=70
9.8—8.6=1.2 11×80=880 84÷4=21 1—0.5=0.5 22×69≈20×70=1400
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。
22、60×37=2220 27×93= 2511 615÷3= 205 804÷4=201 13.6-2.7=10.9
【详解】略
五、 作图题。 (8 分)
23、如图:
【解析】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、能
【分析】先求出行驶的时间,然后运用“路程=速度×时间”求出可行驶的路程,再与两地地的距离进行比较即可解答。
【详解】12:00-7:00=5(小时)
48×5=240(千米)
240>220,所以中午12:能到达乙地。
答:货车上午7:00出发,中午12:00能到达乙地。
本题主要考查学生对“路程=速度×时间”公式的掌握和灵活运用。
25、(1)780元
(2)276元
【解析】略
26、67个
【分析】根据题意,男工人每天加工42个,女工人每天比男工人少17个,先用42-17计算出女工人每天加上的个数,再加上男工人每天加工的个数即可解答。
【详解】42-17+42
=25+42
=67(个)
答:两人每天一共加工67个。
解答本题的关键是看清题意,要求一共加工多少个,先求出女工人加工的个数,再进一步解答。
27、10.1米
【解析】3.4+2.1+4.6=10.1(米)
答:这根电线原来长10.1米。
28、
【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。
【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”,把它平均分成6份,表示3份涂色;
图2是把12个苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,表示1份圈起来;
图3有两个图形,前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,表示3份涂色,后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,已经涂色了两份,表示为,然后比较两个数>。
如下图:
本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比大小,分子越大,这个分数越大。
29、平方分米 米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量课桌表面的面积用“平方分米”作单位,计量小明的身高用“米”作单位。
【详解】课桌表面的面积约为24平方分米。小明的身高是1.3米。
故答案为:平方分米;米;
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
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