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北师大三年级下册数学期末试卷2(含答案)
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这是一份北师大三年级下册数学期末试卷2(含答案),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题(共12分),连线题(共6分),解答题(共42分)等内容,欢迎下载使用。
北师大版三年级下册期末考试综合检测卷一、选择题(每题2分,共16分) 1.下列不是轴对称图形的是( )。A. B. C.2.有一些糖果,不到40块,平均分给5个小朋友或平均分给7个小朋友,都剩下3块,这些糖果有( )块。A.23 B.38 C.393.下面算式中的都盖住了一个数字,得数一定大于1000的算式是( )。A.49×2 B.31×4 C.18×54.下面算式的积最接近800的是( )。A.21×49 B.29×30 C.16×515.测量一个小朋友的体重,用( )这个单位比较合适。A.吨 B.千克 C.克6.边长是10分米的正方形面积是( )。A.100平方厘米 B.1平方分米 C.1平方米7.一根绳子,剪去,剩下的和剪去的比较( )。A.剩下的多 B.剪去的多 C.一样多8.通过统计来做出决定,有下列环节:①分析数据;②收集数据;③做出决定;④整理数据;⑤提出问题。以下环节排序正确的是( )。A.⑤②①④③ B.②④①⑤③ C.⑤②④①③二、填空题(每题2分,共16分)9.果汁每箱有6瓶,每箱售价24元,酸奶每瓶6元,一瓶果汁比一瓶酸奶便宜( )元。10.□的商是两位数,□里最大可以填( )。11.下图中小船A通过________的转换得到红船,通过________的转换得到绿船。12.37的29倍是( ),985是5的( )倍。13.一桶油重100千克,( )桶油重1吨。14.一个长方形长12厘米宽8厘米,如果将这个长方形剪成一个最大的正方形,则这个正方形的面积是( )平方厘米。15.一段彩带,扎蝴蝶结用了7分米,还剩3分米。用去的占这段彩带全长的,剩下的占这段彩带全长的。16.有一个长52米、宽26米的菜地,它的面积是( )平方米。如果在四周围上篱笆,那么篱笆长( )米。三、判断题(每题2分,共8分)17.。( )18.1千克铁比1000克棉花轻。( )19.骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人也就是在旋转着前进的.( )20.把一个西瓜分成4份,吃掉其中的3份,就是吃掉这个西瓜的。( )四、计算题(共12分)21.(6分)列竖式计算。(带※的算式要验算)(1)725÷5= (2)32×98= (3)※560÷4= (4)※903÷3= 22.(6分)计算下面各图形的面积。(1) (2) 五、连线题(共6分)23.(6分)连一连。升旗 平移 钟摆的运动风扇叶片的运动 旋转 火车的运动缆车的运动 汽车方向盘的运动六、解答题(共42分)24.(6分)王大伯家收了1吨西瓜,卖出900千克,还剩多少千克? 25.(6分)笑笑看一本书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多。两天一共看了几分之几?还剩几分之几没看? 26.(6分)笑笑看一本112页的故事书,已经看了22页,剩下的准备5天看完,平均每天要看多少页? 27.(6分)一块长方形反光镜的长是24分米,宽是6分米。如果把这块反光镜切割成边长是3分米的小正方形镜面,可以切成多少块? 28.(6分)希望小学收到一批图书,每12本一捆,共36捆,希望小学收到图书多少本?如果要将这批图书平均分给三年级6个班,每班可以分到多少本? 29.(12分)某日7:00~7:10经过一个十字路口的各种车辆数据统计如下表。车辆种类小汽车大卡车摩托车中巴车数量(辆)5342(1)涂色完成统计图。 (2)( )的数量最多,( )的数量最少。 (3)你还能提出并解决什么数学问题?
参考答案1.C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.不是轴对称图形。故答案为:C【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。2.B【分析】这些糖平均分给5个小朋友或平均分给7个小朋友,都剩下3块,也就是这些糖的总数量除以5或者除以7后,余数都是3。据此逐项分析解答。【详解】A.23÷5=4(块)……3(块),23÷7=3(块)……2(块) B.38÷5=7(块)……3(块),38÷7=5(块)……3(块)C.39÷5=7(块)……4(块),39÷7=5(块)……4(块)故答案为:B【点睛】本题关键是正确理解题意,根据两位数除以一位数的除法计算方法解答。3.B【分析】要想算式的得数一定大于1000,所有可能的积中,最小的积应大于1000。49×2和31×4中,被盖住的数字为0时,算式的积最小。18×5中,被盖住的数字为1时,算式的积最小。据此分别求出各个算式最小的积,再进行解答。【详解】A.490×2=980,980<1000B.31×40=1240,1240>1000C.18×15=270,270<1000故答案为:B【点睛】本题考查三位数乘一位数以及两位数乘两位数的计算方法,关键是求出各个算式最小的积。4.C【分析】两位数乘两位数的估算,把两位数看作与它接近的整十数,如果乘数接近于几十五,就把它看作几十五,然后再进一步解答。【详解】A.21×49≈20×50=1000B.29×30≈30×30=900C.16×51≈15×50=750故答案为:C【点睛】整数乘法的估算往往把乘数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……再计算出结果。5.B【分析】一个小朋友的体重也就是30千克左右,用吨作单位,单位太大了,用克作单位,单位又太小了,用千克作单位比较合适,据此即可解答。【详解】根据分析可知,测量一个小朋友的体重,用千克这个单位比较合适。故答案为:B【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。6.C【分析】根据正方形的面积计算公式,边长乘边长,计算出面积,再把平方分米化成平方米,小单位化大单位除以进率,据此解答。【详解】10×10=100(平方分米)100平方分米=1平方米边长是10分米的正方形面积是1平方米。故答案为:C【点睛】熟练掌握正方形的面积计算公式以及平方分米和平方米之间的进率并灵活运用是解答本题的关键。7.A【分析】一根绳子,剪去,则剩下(1-=),比较和的大小再进行选择。【详解】1-=<,剩下的多。故答案为:A【点睛】熟练掌握分数的大小比较和分数加减计算是解题关键。8.C【分析】根据数据的收集方法:①明确调查的问题,也就是提出问题;②确定调查的对象;③选择调查的方法;④展开调查;⑤调查结果;⑥得出结论;根据数据的正确收集方法,进行解答。【详解】根据分析可知,通过统计来做出决定,有下列环节,提出问题;收集数据;整理数据;分析数据;做出决定。故答案为:C【点睛】解答本题的关键熟记数据收集的步骤。9.2【分析】用24除以6,求出一瓶果汁的价钱;用一瓶酸奶的价钱减去一瓶果汁的价钱,求出一瓶果汁比一瓶酸奶便宜多少元。【详解】6-24÷6=6-4=2(元)【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。10.5【分析】三位数除以一位数,要使商是两位数,则被除数百位上的数就要小于除数,依此填空。【详解】要使□的商是两位数,□<6,即□里最大可以填5。【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。11. 轴对称 平移【分析】轴对称是沿着某条直线翻转得到新图形,平移是一个物体沿着一个方向做直线运动,根据图形的特点判断即可。【详解】A沿着虚线轴对称的转换得到红船,通过向下平移6个格子的转换得到绿船。【点睛】解答本题的关键是掌握轴对称和平移的位置变化。12. 1073 197【详解】根据两位数乘两位数以及三位数除以一位数的计算方法可知:37×29=1073,985÷5=19713.10【分析】1吨=1000千克,1000千克里面有10个100千克,所以10桶油重1000千克,也就是10桶油重1吨。【详解】由分析得:一桶油重100千克,10桶油重1吨。【点睛】熟练掌握1吨=1000千克是解答此题的关键。14.64【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】8×8=64(平方厘米)这个正方形的面积是64平方厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。15.;【分析】先求出这段彩带的全长,然后把彩带的全长作分母,分别把用去的长度、剩下的长度作分子,据此解答。【详解】7+3=10(分米)一段彩带,扎蝴蝶结用了7分米,还剩3分米。用去的占这段彩带全长的,剩下的占这段彩带全长的。【点睛】熟练掌握求一个数占另一个数的几分之几是解答此题的关键。16. 1352 156【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出菜地的面积。长方形的周长=(长+宽)×2,求出篱笆的长度。【详解】52×26=1352(平方米)(52+26)×2=78×2=156(米)它的面积是1352平方米。篱笆长156米。【点睛】本题考查长方形周长和面积公式的应用,关键是熟记公式。17.√【分析】根据混合运算的计算顺序,分别计算出688÷4÷2与688÷(4×2)的结果,再判断解答。【详解】根据分析得:688÷4÷2=86,688÷(4×2)=86,所以:688÷4÷2=688÷(4×2),原题说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握混合运算的计算法则是本题解答的关键。18.×【分析】根据1千克=1000克进行解答。【详解】因为1千克=1000克,所以1千克铁和1000克棉花同样重。原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查千克和克的认识,明确1千克=1000克是解题的关键。19.✕【详解】解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质.平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.本题中骑自行车前进,自行车车轮的运动是旋转,人是在做平移运动.20.×【分析】把一个图形、一个整体、一些物体等平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示平均分的份数,分子表示其中的几份。【详解】把一个西瓜分成4份,不一定是平均分,不能用分数表示。故答案为:×【点睛】只有把一个图形、一个整体、一些物体等平均分成若干份,才能用分数表示。21.(1)145;(2)3136(3)140;(4)301【分析】三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小,除到被除数的最高位后面某一位数不够商1要商0;用商乘除数看是否等于被除数的方法来验算除法;两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加。【详解】(1)725÷5=145 (2)32×98=3136 (3)※560÷4=140 (4)※903÷3=301验算: 验算:22.(1)256平方分米;(2)253平方厘米【分析】正方形面积=边长×边长,长方形面积=长×宽,代入数据计算即可。【详解】(1)16×16=256(平方分米)(2)11×23=253(平方厘米)23.【分析】根据平移和旋转的认知:可以判断属于平移的有:升旗、缆车的运动、火车的运动;属于旋转的有:风扇叶片的运动;钟摆的运动;汽车方向盘的运动。【详解】【点睛】平移和旋转只改变物体的位置,物体的形状和大小不变。24.100千克【分析】1吨等于1000千克,用1000千克减去卖出的质量即等于还剩下的千克数。【详解】1吨=1000千克1000-900=100(千克)答:还剩100千克。【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握和灵活运用。25.;【分析】因为第二天看的和第一天同样多,所以第二天也看了,把两天看的加起来,计算出两天一共看了书的几分之几,再用1减去两天一共看的,计算出还剩多少没看。【详解】两天一共看的:+=;还剩下:1-=答:两天一共看了,还剩没看。【点睛】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。26.18页【分析】故事书的页数减已经看了的页数等于剩下的页数,再除以准备看的天数即可解答。【详解】(112-22)÷5=90÷5=18(页)答:平均每天要看18页。【点睛】先求出剩下的页数是解答本题的关键。27.16块【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出反光镜的面积。根据正方形的面积=边长×边长,求出小正方形镜面的面积。用反光镜的面积除以小正方形镜面的面积,求出可以切成的块数。【详解】24×6=144(平方分米 )3×3=9(平方分米)144÷9=16(块)答:可以切成16块。【点睛】本题考查长方形和正方形的面积公式的实际应用,关键是熟记公式。28.432本;72本【分析】用每捆图书本数乘捆数,求出总本数。用总本数除以班级数,求出每个班分到本数。【详解】12×36=432(本)432÷6=72(本)答:希望小学收到图书432本,每班可以分到72本。【点睛】本题考查学生根据乘法和除法的意义列式解决问题。29.(1)见详解(2)小汽车;中巴车(3)问题见详解;14辆【分析】(1)一格表示一辆车,一种车有几辆,就给几个格子涂上颜色。(2)比较车的数量的大小即可。(3)可以提的问题有很多,如:这天7:00~7:10一共有多少辆车经过这个十字路口?把几种车的数量相加即可解答。【详解】(1)(2)5>4>3>2小汽车的数量最多,中巴车的数量最少。(3)这天7:00~7:10一共有多少辆车经过这个十字路口?5+3+4+2=8+4+2=14(辆)答:共有14辆车经过这个十字路口。【点睛】完成统计图时注意:一格表示1辆车。
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