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2023年黑龙江省九年级数学中考模拟题分项选编:平行四边形
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这是一份2023年黑龙江省九年级数学中考模拟题分项选编:平行四边形,共41页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年黑龙江省九年级数学中考模拟题分项选编:平行四边形
一、填空题
1.(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)如图,平行四边形的对角线、相交于点O,,点E是线段上一点,连接、,若,,,则线段长为________.
2.(2023·黑龙江绥化·统考一模)在平面直角坐标系中,以任意两点,为端点的线段的中点坐标为.在直角坐标系中,有,,三点,另有一点与,,构成平行四边形的顶点,则点的坐标为___________.
3.(2023·黑龙江大庆·统考一模)如图,中,对⻆线, 交于点O,过点O的直线分别交,于点M,N,若的⾯积为2, 的⾯积为4,则的⾯积是__________.
4.(2023·黑龙江牡丹江·校考模拟预测)如图,在等腰直角三角形中,,,线段在斜边上运动,且.连接,.则周长的最小值是______.
5.(2023·黑龙江佳木斯·统考一模)如图,已知四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O,AB=CD,请添加一个条件_____(只添一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.
6.(2023·黑龙江大庆·大庆一中校考一模)如图,已知矩形ABCD,P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是PA,PR的中点.如果DR=3,AD=4,则EF的长为______.
二、解答题
7.(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)如图,已知在中,过对角线的中点为O,过点O的直线交、的延长线于E和F.
(1)求证:;
(2)指出图中所有全等三角形(除外)
8.(2023·黑龙江哈尔滨·统考二模)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为个单位的正方形.
(1)画出以线段为一边的平行四边形,点和点在方格纸上的格点上,平行四边形的面积为;
(2)在(1)的条件下,画一个面积为的直角三角形(点在直线的右侧),点在方格纸上的格点上,连接,直接写出线段的长度.
9.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第四十七中学校考二模)如图,在的正方形方格纸中有线段,点A、B都在小正方形的顶点上,每个小正方形的边长都是1.
(1)在图中画出,且,点C、D均在小正方形的顶点上;
(2)以为腰画等腰,的面积为12,点E在小正方形的顶点上;
(3)直接写出(2)中所画线段的长
10.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨德强学校校考模拟预测)如图,在中,是边的中点,分别过点、作射线的垂线,垂足分别为、,连接、.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,在不添加辅助线的条件下,直接写出与面积相等的所有三角形
11.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第六十九中学校校考模拟预测)已知,在平行四边形ABCD中,点E、F在分别边BC、AD上,且,点G、H分别在AE、CF上,且.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,若,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中与互余的所有角.
12.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨工业大学附属中学校校考二模)已知:如图1,四边形是平行四边形,E,F是对角线上的两点,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如果,请直接写出图2中4个面积等于四边形面积的三角形.
13.(2023·黑龙江佳木斯·校联考一模)如图,等边三角形中,点D、E、F、分别为边,,的中点,M为直线动点,为等边三角形
(1)如图1,当点M在点B左侧时,请你判断与有怎样的数量关系?
(2)如图2,当点M在上时,其它条件不变,(1)的结论中与的数量关系是否仍然成立?若成立,请利用图2证明;若不成立请说明理由;
(3)若点M在点C右侧时,请你在图3中画出相应的图形,并判断(1)的结论是否仍然成立?若成立,请直接写出结论,若不成立请说明理由.
14.(2023·黑龙江哈尔滨·统考二模)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段,点A、B均在小正方形的顶点上.
(1)在图1中画出以为腰的等腰,点C在小正方形顶点上,且的面积为6.
(2)在图2中画出以为一边的矩形,点D在小正方形顶点上.连接,请直接写出的长度
15.(2023·黑龙江绥化·校考三模)如图,已知,.
(1)作图:在上方作射线,使.在射线上截取使,连接(用尺规作图,要求保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,证明四边形是矩形.
16.(2023·黑龙江大庆·统考一模)如图,在平行四边形中,交于点O,且,的平分线交于点E.
(1)求证:四边形是矩形.
(2)若,求的长.
17.(2023·黑龙江大庆·统考一模)如图,在中,E为的中点,延长,交于点F,连接,.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
18.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第四十九中学校校考一模)在四边形中,,,和交于点O,,,和交于点E.
(1)如图1,求证:四边形是矩形;
(2)如图2,连接,当时,在不添加任何辅助线及字母的情况下,请直接写出图2中的四个平行四边形.
19.(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)已知矩形的对角线、相交于点,于点,于点.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,、的延长线交于点,交于点,交于点,若点是的中点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中的四条线段,使写出的四条线段长度都是长度的倍.
20.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨德强学校校考模拟预测)如图1,在中,,平分,是的中点,连接,过点作,交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)如图2,若是上一动点(点不与、重合),连接、、,在不添加任何辅助线的情况下,直接写出图2中与四边形面积相等的所有三角形和四边形(四边形除外).
21.(2023·黑龙江哈尔滨·统考二模)如图,在四边形中,,,点E在边上,连接、,若,平分.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,连接交于点O,连接,若,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中长度等于的线段.
22.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市萧红中学校考二模)如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,给出了格点(顶点是网格线的交点).
(1)将先水平向右平移2个单位,再竖直向上平移6个单位,得到,请画出(A、B、C的对应点分别为);
(2)连接,以为对角线,作菱形,且菱形的面积为16,请画出菱形(D在的左侧);
(3)直接写出菱形的周长_____________________.
23.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市萧红中学校考二模)在菱形中,分别是边的中点,连接
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接,若,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个等于的角.
24.(2023·黑龙江佳木斯·统考一模)在菱形中,点G在直线上,E为边的中点,交直线于点F.
(1)如图①,求证:;
(2)如图②、图③,请分别写出线段之间的数量关系,不需要证明.
25.(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为,线段和线段的端点均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画以为对角线的菱形,点在直线下方,且点、都在小正方形的顶点上;
(2)在方格纸中画以为底边,面积为的等腰三角形,且点在小正方形的顶点上;
(3)在(1)(2)的条件下,连接,并直接写出线段的长.
26.(2023·黑龙江绥化·校考模拟预测)如图,在梯形中,,,,,,动点从点开始沿边向以秒的速度运动,动点从点开始沿边向以秒的速度运动,、分别从、同时出发,当其中一点到端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为秒.问:
(1)求为何值时,四边形是平行四边形?
(2)四边形可能是矩形吗?如果可能,求出的值;如果不可能,说明理由;
(3)四边形可能是菱形吗?如果可能,求出的值;如果不可能,说明理由.
27.(2023·黑龙江大庆·大庆一中校考一模)如图,把一张矩形的纸ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD交于点F.
(1)求证:△ABF≌△EDF;
(2)若将折叠的图形恢复原状,点F与BC边上的点M正好重合,连接DM,试判断四边形BMDF的形状,并说明理由.
28.(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)如图是一个的正方形的网格图,图中已画出了线段和线段,其端点A、B、E、G均在小正方形的顶点上,请按要求画出图形:
(1)画以为边的正方形;
(2)画一个以为一条对角线的菱形(点F在点G的左侧),且面积与(1)中正方形的面积相等;
(3)在(1)和(2)的条件下,连接、,请直接写出的面积.
29.(2023·黑龙江哈尔滨·统考模拟预测)已知:点在正方形的边上,连接,点在上,过点作分别交,于点,.
(1)如图,求证:;
(2)如图,连接,当点在上时,连接,,请直接写出图中四个等腰直角三角形.
30.(2023·黑龙江绥化·校考二模)问题解决:如图1,在矩形中,点E,F分别在,边上,,于点G.
(1)求证:四边形是正方形;
(2)延长到点H,使得,判断的形状,并说明理由.
(3)类比迁移:如图2;在菱形中,点E,F分别在,边上,与相交于点G,,,,,求的长.
参考答案:
1.
【分析】先证明是等边三角形,求得,得到,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:∵平行四边形的对角线、相交于点O,
∴,,
∵,
∴,,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,证明是等边三角形是解题的关键.
2.或或
【分析】当是对角线时,由中点坐标公式列出方程组,即可求解;当或是对角线时,同理可解.
【详解】解:设点,,
当是对角线时,由中点坐标公式得∶
,
解得∶,
即点的坐标为∶;
当或是对角线时,由中点坐标公式得∶
或,
解得∶或,
即点的坐标为∶或,
故答案为∶或或.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质等知识,关键是掌握已知两点求其中点坐标的方法.
3.24
【分析】利用平行四边形的性质得出,,,然后证明,得出,从而求出,然后利用三角形中线的性质求出,即可解答.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,
又的⾯积为2, 的⾯积为4,
∴,
又,,
∴,
∴.
故答案为:24.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,三角形的中线性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.
4./
【分析】作点关于的对称点,连接、,过点作,且点在上方,,连接交于点,取,连接,.由轴对称的性质可得出的周长,此时最小,再结合勾股定理求解即可.
【详解】解:如图,作点关于的对称点,连接、,过点作,且点在上方,,连接交于点,取,连接,.
,
.
,,
∴四边形为平行四边形,
.
,,三点共线,
此时的周长最小.
,
,即,
,
周长的最小值为:.
故答案为:.
【点睛】本题考查轴对称—最短路线问题,勾股定理,平行四边形的判定和性质等知识.熟练运用轴对称的性质和平行四边形的性质是解题的关键.
5.AB∥CD或AD=BC.(答案不唯一)
【分析】根据平行四边形的判定方法添加条件.
【详解】∵AB=CD,
∴当AB∥CD或AD=BC时,四边形ABCD是平行四边形.
故答案是:AB∥CD或AD=BC.(答案不唯一).
【点睛】考查了平行四边形的判定,正确掌握平行四边形的判定方法是解题关键.
6.2.5
【详解】试题分析:根据勾股定理求AR;再运用中位线定理求EF.
试题解析:∵四边形ABCD是矩形,
∴△ADR是直角三角形
∵DR=3,AD=4
∴AR=
∵E、F分别是PA,PR的中点
∴EF=AR=×5=2.5.
考点:1.三角形中位线定理;2.矩形的性质.
7.(1)见解析
(2),,
【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,,进而得到,,然后利用证明即可;
(2)根据平行四边形的性质和全等三角形的判定定理求解即可.
【详解】(1)证明:四边形是平行四边形.
,
,,
点O为的中点,
,
;
(2)∵四边形是平行四边形,
∴,,
又∵,
∴;
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴;
综上所述,图中所有全等三角形有,,.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质和判断,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
8.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据网格的特点,画出平行四边形,使得平行四边形的面积为;
(2)根据网格的特点以及勾股定理求得,根据勾股定理逆定理即可得出的直角三角形的面积为,勾股定理求得的长,即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,平行四边形即为所求,
∵,
∴四边形是平行四边形,
又的面积为;
(2)解:如图所示,三角形(点在直线的右侧)即为所求,
∵,
∴,
则是直角三角形,
且
.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理与网格问题,勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
9.(1)补图见解析;
(2)补图见解析;
(3)
【分析】(1)将线段绕点逆时针旋转,则根据等腰直角三角形的性质即可得点的对应点即为点,将将线段绕点顺时针旋转,则根据等腰直角三角形的性质即可得点的对应点即为点;
(2)分别以点和点为圆心,旋转线段找点即可;
(3)构造直角三角形即可求得;
【详解】(1)解:如图
(2)解:如图,当点为顶点时,
符合题意;
如图,当点为顶点时,
,不符合题意;
故点的位置只有一种,即:
(3)解:如图,过点与点分别作竖直与水平线,交于点,
在中,.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定,等腰三角形的判定,割补法求面积,勾股定理等知识点,熟练运用判定定理是解题关键.
10.(1)见详解
(2)与面积相等的三角形有、、、、
【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质得出,进而利用平行四边形的判定证明即可;
(2)利用三角形的面积解答即可.
【详解】(1)证明:是中点,
,
,,
,
在与中,
,
,
,
四边形是平行四边形;
(2)解:∵,
∴,,
由(1)可知四边形是平行四边形,则有,
∴与面积相等的三角形有、、、、.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行四边形的判定,关键是根据全等三角形的判定和性质得出.
11.(1)见解析
(2)、、、
【分析】(1)根据平行四边形的性质,证明,得出的结论,进而证明.
(2)根据余角的性质,即和为的两个角互余求的余角,证明为平行四边形,得出,找到剩余的余角.
【详解】(1)解:ABCD为平行四边形
,
又
在和中,
又
(2)解:
故为的余角;
又
,
故为的余角;
又,
为平行四边形
故为的余角;
又
故为的余角;
综上所述,与互余的角有、、、.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质、判定,余角的性质,解题的关键是正确运用这些性质.
12.(1)答案见详解
(2),,,
【分析】(1)根据题意,证明,可得,进而证明,证明且,即可解答.
(2)利用等底等高的三角形面积相等的性质即可解答.
【详解】(1)证明:四边形是平行四边形,
且,
,
,
,
即,
在与中,
,
,
,,
,
∴
四边形是平行四边形.
(2)解:四边形是平行四边形,
,,
在与中,
,
,
,
根据图形,以为底边上的高,以为底边上的高,以为底边上的高相等,
,
,
,
,
同理可得,,
.
故,,,是4个面积等于四边形面积的三角形.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质及判定,全等三角形的性质及判定,等底等高的三角形面积相等,熟练掌握相关概念是解题的关键.
13.(1)
(2)成立,理由件解析
(3)与相等的结论仍然成立,理由见解析
【分析】(1)连接、,根据等边三角形的性质得到,证明,根据全等三角形的性质证明;
(2)与(1)的方法相同;
(3)根据题意画出图形,证明,根据全等三角形的性质证明.
【详解】(1)解:与相等,理由如下:
连接、,如图所示:
∵和为等边三角形,
∴,,,
∵点D、E、F、分别为边,,的中点,
∴,,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
(2)解:成立,理由如下:
连接、,,如图所示:
∵是等边三角形,
∴,
∵D,E,F是三边的中点,
∴、,为三角形的中位线,
∴,
∴是等边三角形,
,
又,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
(3)解:画出图形如图③所示:
与相等的结论仍然成立.
连接、,,
∵是等边三角形,
∴,
∵D,E,F是三边的中点,
∴、,为三角形的中位线,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定与性质定理、等边三角形的性质是解题的关键.
14.(1)见解析
(2)见解析,
【分析】(1)利用等腰三角形的性质结合三角形面积求出答案;
(2)利用矩形性质以及勾股定理得出答案.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:如图所示,矩形即为所求,
.
【点睛】此题主要考查了应用设计与作图以及勾股定理,正确掌握等腰三角形以及矩形性质是解题关键.
15.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据作图过程进行作图即可;
(2)在(1)的条件下根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可证明.
【详解】(1)如图所示:即为所求作的图形;
(2)在(1)的条件下:
.
,
,
四边形是平行四边形,
,
是矩形.
【点睛】本题考查了复杂作图、矩形的判定,解决本题的关键是准确作图.
16.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据对角线相等的平行四边形是矩形直接证明即可;
(2)先根据勾股定理求边长,证明后,再利用勾股定理直接求解即可.
【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴平行四边形为矩形;
(2)解:过点E作于点G,如图所示:
∵四边形是矩形,,
∴.
在中,,
∴,
∵,
∴,
∵为的平分线,,
∴.
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:.
【点睛】此题考查矩形的判定和勾股定理,解题关键是通过勾股定理求三角形的边长.
17.(1)见解析
(2)
【分析】(1)证明,可得,证明,从而可得结论;
(2)证明,结合,证明四边形是平行四边形,证明,可得四边形是矩形,则,再利用勾股定理可得答案.
【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
在和中,
,
∴;
(2)∵,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,,
∴,
∴.
【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,熟记判定方法并灵活运用是解本题的关键.
18.(1)见解析
(2),,,
【分析】(1)先根据垂直平分线的判定得出垂直平分,则,再根据,,证明四边形是平行四边形,根据,即可证明四边形是矩形;
(2)根据平行四边形的判定方法,解答即可.
【详解】(1)证明:∵,,
∴垂直平分,
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形.
(2)解:根据解析(1)可知,四边形是平行四边形;
∵,
∴,,
根据解析(1)可知,垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形;
∵,,,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴四边形为平行四边形;
同理可得:四边形为平行四边形.
【点睛】本题主要考查了垂直平分线的判定,平行四边形的判定,三角形全等的判定和性质,平行线的性质,矩形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握矩形的判定方法.
19.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据矩形的性质得出,则,根据已知条件得出,,即可证明;
(2)证明是等边三角形,进而证明是等边三角形,得出进而得出,根据含30度角的直角三角形的性质设,则,得出,即可求解.
【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
又∵,
∴;
(2)∵是的中点,
又∵,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴
∴
∴
由(1)可得;
∴,,
∴是等边三角形,
∵,
∴,
同理,
∵,
∴,
∵,
∴,
在中,,
设,则,
在中,,,
∴,即;
即长度的倍的线段有:.
【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.
20.(1)见解析;(2)、、四边形、四边形
【分析】(1)首先证明△OCE≌△OAD,得到AD=CE,则四边形ADCE是平行四边形,再由三线合一定理得∠ADC=90°,即可得证;
(2)由矩形的性质得到AD∥CE,AE∥CD,得到(同底等高),(同底等高),再由BD=CD,得到,即可求解.
【详解】解:(1)∵CE∥AD,
∴∠DAO=∠ECO,∠ADO=∠CEO,
∵O是AC的中点,
∴AO=CO,
∴△OCE≌△OAD(AAS),
∴AD=CE,
∴四边形ADCE是平行四边形,
∵AB=AC,AD平分∠ABC,
∴AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∴四边形ADCE是矩形;
(2)∵四边形ADCE是矩形,
∴AD∥CE,AE∥CD,
∴(同底等高),(同底等高)
∵四边形ABDF的面积,
∴四边形ABDF的面积,
∵AB=AC,AD平分∠ABC,
∴BD=CD,
∴,
∴四边形ABDF的面积,
综上所述,四边形ABDF的面积.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质与判定,三线合一定理,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
21.(1)见解析
(2)
【分析】(1)证明四边形为平行四边形,即可解答;
(2)解直角三角形求出,再证明为等边三角形,即可解答.
【详解】(1)证明:∵,
∴
平分,
∴,
∴,
∴
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是菱形;
(2)解:平行四边形是菱形,
,,
为等边三角形,
,
,
,
,
,,
为等边三角形,
.
【点睛】本题主要考查了菱形的判定及性质,等边三角形的判定及性质,含有30度角的直角三角形的边长关系,熟练运用相关性质是解题的关键.
22.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)先作出A、B、C的对应点,然后顺次连接即可;
(2)根据,菱形的面积为16,求出菱形的另外一条对角线的长为4,然后根据菱形的对角线互相垂直平分,找出点D,E,然后顺次连接即可;
(3)根据勾股定理求出菱形的边长,然后求出菱形的周长即可.
【详解】(1)解:如图,作出A、B、C的对应点,顺次连接,则即为所求;
(2)解:∵,菱形的面积为16,
∴,
由于菱形的对角线互相垂直平分,则垂直平分,则菱形即为所求,如图所示:
(3)解:∵,
又∵四边形,
∴菱形的周长为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了平移作图,菱形的性质,勾股定理,解题的关键是作出对应点的位置,熟记菱形的性质.
23.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据菱形的性质,可证,由此即可求证;
(2)根据菱形的性质,含角的直角三角形的性质即可求解.
【详解】(1)证明:∵四边形是菱形,
∴,
∵P、Q分别是边的中点,,
∴,
∴,
∴.
(2)解:∵四边形是菱形,
∴,
∵分别是边的中点,
∴,
∵,
∴根据直角三角形中,角所对的边是斜边的一半,得,
由(1)可知,,
∴,
∴,
∴,
∵分别是边的中点,
∴,
∴,
综上所述,的度数为.
【点睛】本题主要考查菱形,含角的直角三角形的综合,掌握菱形的性质,含特殊角的直角三角形的性质是解题的关键.
24.(1)见解析
(2)图②,图③
【分析】(1)取的中点H,利用菱形的性质可得,推出四边形是平行四边形,进而得到,根据,即可得证;
(2)图②同法(1),可得:四边形是平行四边形,得到,利用即可得出结论;图③同法(1),可得:四边形是平行四边形,得到,利用,即可得出结论.
【详解】(1)证明:如图①,取的中点H,
∵四边形是菱形,
∴,
∵点H是的中点,点E是的中点,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)如图②,取的中点H,
∵四边形是菱形,
∴,
∵点H是的中点,点E是的中点,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴;
如图③,取的中点H,
∵四边形是菱形,
∴,
∵点H是的中点,点E是的中点,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查菱形的性质,平行四边形的判定和性质.熟练掌握相关知识点并灵活运用,是解题的关键.
25.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)根据菱形的特点画图即可;
(2)根据格点算出的长,根据面积即可求出高,从而得出所求图形;
(3)根据题意,格点的特点,勾股定理即可求解.
【详解】(1)解:根据题意,画图如下,
∵方格纸中每个小正方形的边长均为,
∴,,,,
∴,
根据格点特点,,
∴四边形即为所求图形.
(2)解:,以为底边,等腰三角形的面积为,设等腰三角形的高为,
∴,则,如图所示,取中点,连接,
∴,,,
∴三角形是所求图形.
(3)解:如图所示,
∴根据格点的特点得,.
【点睛】本题主要考查格点与作图,掌握菱形的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.
26.(1)当秒时,四边形是平行四边形
(2)可能;当秒时,四边形是矩形
(3)不可能;理由见解析
【分析】(1)根据运动时间为秒,表示出,,根据平行四边形的性质得出,即可求出的值;
(2)根据运动时间为秒,表示出,,当四边形是矩形时,根据矩形的性质得出,即可求出的值;
(3)过点作,垂足为,证明四边形是矩形,求出的长,若四边形是菱形,则四边形是平行四边形,由(1)得:秒时,四边形是平行四边形,求出长,若,四边形是菱形,否则不是菱形.
【详解】(1)解:∵,,动点以秒的速度运动,动点以秒的速度运动,
∴,,
∵其中一点到端点时,另一点也随之停止运动,
∴最大运动时间为,
∵已知设运动时间为秒,则,,
∴,,
∵当四边形是平行四边形时,,
∴,解得,
∴当秒时,四边形是平行四边形.
(2)解:四边形可能是矩形;
当四边形是矩形时,,
∴,解得,
∴当秒时,四边形是矩形.
(3)解:四边形不可能是菱形;
过点作,垂足为,
∵,
∴,
又∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
若四边形是菱形,则四边形是平行四边形,
由(1)得:秒时,四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴四边形不可能是菱形.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,矩形和菱形的判定和性质及勾股定理,解一元一次方程,根据题意列出利用数形结合的思想列出方程是解答本题的关键.
27.(1)证明见解析(2)四边形BMDF是菱形,理由见解析
【分析】根据折叠的性质得到CD=ED,∠E=∠C,再有矩形性质得到AB=CD,∠A=∠C,证明全等即可.
由全等得到边相等,最后根据四个边都相等,得到菱形.
【详解】(1)由折叠可知,CD=ED,∠E=∠C.
在矩形ABCD中,AB=CD,∠A=∠C.
∴AB=ED,∠A=∠E.
∵∠AFB=∠EFD,
∴△ABF≌△EDF.
(2)四边形BMDF是菱形.
理由:由折叠可知:BF=BM,DF=DM.
由(1)知△AFB≌△EFD,
∴BF=DF.
∴BM=BF=DF=DM.
∴四边形BMDF是菱形.
【点睛】本题利用了折叠的知识(折叠后的两个图形全等)以及矩形的性质(矩形的对边相等,对角相等),以及菱形的判定、全等三角形的判定和性质的有关知识.
28.(1)见解析
(2)见解析
(3)2
【分析】(1)直接利用正方形的性质得出符合题意的图形;
(2)直接利用菱形的性质结合正方形面积得出符合题意的图形;
(3)直接利用网格的结构特征和三角形面积公式得出答案.
【详解】(1)解:如图所示,正方形即为所求;
(2)解:如图所示,菱形即为所求;
,,
∴;
(3)解:∵,
∴.
【点睛】此题主要考查了应用设计与作图以及正方形、菱形的性质,正确应用正方形、菱形的性质,首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.
29.(1)见解析
(2),,,
【分析】(1)过点作于点,证明,即可得证;
(2)根据正方形的性质,可得,是等腰直角三角形,过点分别作于点,交于点,于点,交于点,则四边形、是正方形,证明,,得到,是等腰直角三角形.
【详解】(1)证明:如图,过点作于点,则,
四边形是正方形,
,,,
,四边形是矩形,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2),,,是等腰直角三角形.
四边形是正方形,
,,
,是等腰直角三角形,
如图,过点分别作于点,交于点,于点,交于点,则四边形、是正方形,
,,
,
,,
,
,,
,,
,是等腰直角三角形,
综上所述,,,,是等腰直角三角形.
【点睛】本题考查正方形的判定和性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定.解题的关键是添加辅助线,构造全等三角形.
30.(1)见解析
(2)是等腰三角形,理由见解析
(3)7
【分析】(1)证△ADE≌△BAF(AAS),得AD=BA,即可得出结论;
(2)由全等三角形的性质得AE=BF,则BF=BH,再证AB⊥BC,然后由线段垂直平分线的性质即可得出结论;
(3)延长CB到点H,使得BH=AE,连接AH,证△DAE≌△ABH(SAS),得DE=AH,,再证△AHF是等边三角形,即可得出答案.
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在△ADE与△BAF中,
∴,
∴AD=BA,
∵四边形ABCD是矩形,
∴四边形ABCD是正方形;
(2)解:是等腰三角形;
理由如下:
,
,
,
,
∵四边形ABCD是正方形,
,
,
即AB垂直平分FH,
,
是等腰三角形;
(3)解:如图:延长CB到点H,使得BH=AE,连接AH,如图2所示:
∵四边形ABCD是菱形,
∴,AB=AD,
∴∠DAE=∠ABH,
在△DAE与△ABH中,
∴,
∴DE=AH,,
又∵DE=AF,
∴AH=AF,
∴△AHF是等边三角形,
∴AH=HF=BH+BF=AE+BF=5+2=7,
∴DE=AH=7.
【点睛】本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、正方形的判定、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、线段垂直平分线的性质、等边三角形的判定与性质等知识,本题综合性强,熟练掌握矩形的性质和菱形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
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