2023年山东省威海市文登区中考一模语文试题(含答案)

2023年山东省威海市文登区中考一模语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）

A．决别（jué）      题跋（bá）      苍穹（qióng）   追根求源（yuán）

B．山麓（lù）       箴言（zhēn）    通宵（xiāo）     纷至沓来（tà）

C．娉婷（pīn）      冗杂（rǒng）    桑梓（zī）       沧海一粟（sù）

D．渲染（xuàn）    狂阑（lán）      斡旋（wò）      雕梁画栋（dòng）

二、句子默写

2．根据提示填空。

①__________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

②不畏浮云遮望眼，____________。（王安石《登飞来峰》）

③河流大野犹嫌束，____________。（谭嗣同《潼关》）

④人生自古谁无死，____________。（文天祥《过零丁洋》）

⑤沉舟侧畔千帆过，____________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

⑥大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）

⑦____________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）

⑧一水护田将绿绕，____________。（王安石《书湖阴先生壁》）

三、名著阅读

3．文学作品中的典型人物形象往往是优缺点并存。请从下面文学形象中任选一个，结合具体情节，说说他的优点和缺点。

①林冲（《水浒传》）  ②尼摩船长（《海底两万里》）  ③祥子（《骆驼祥子》）

四、选择题

4．下列说法正确的一项是（   ）

A．《从百草园到三味书屋》和《故乡》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B．剧本，是戏剧演出的文本依据，主要由剧中人物的对话、旁白、独白和舞台说明组成。其中，舞台说明是剧作者根据排练需要，提供给导演的说明性文字。

C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有典雅精致的昆曲、雍容华美的京剧、活泼风趣的川剧等。《霸王别姬》《贵妃醉酒》是京剧的代表剧目。

D．印度诗人泰戈尔曾获诺贝尔文学奖。他创作的散文诗《金色花》，真实地模仿了母亲的口吻和心理，语言活泼、口语化。

5．下列表述正确的一项是（   ）

A．一味地追星、一味地模仿，哪里还会有创新的意识？哪里还会有开拓的精神？——这句话运用了设问的修辞，批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。

B．科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（句子的主干是：能力成为因素）

C．“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时代。”（该句标点符号运用恰当。）

D．古人对年龄有特定称谓，例如“始龀”指七八岁，“加冠”指二十岁，人们常说的“不惑之年”“花甲之年”，分别指四十岁、五十岁。（该句表述正确）

6．下列句子没有语病的一项是（   ）

A．许多学校的师生都积极参加了“世界读书日•书香校园”系列活动。

B．电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。

C．在齐白石的《端午图》中，将咸鸭蛋、雄黄酒、粽子酒等端午节应景之物描绘得淋漓尽致。

D．无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。

五、综合性学习

7．综合性学习

学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

【推荐文化遗产】

(1)学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产①”评选活动，请你在重庆全市范围内推荐一项文化遗产参评，并从不同角度写出两条推荐理由。

[注]

①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。

我推荐的文化遗产名称：_______________

推荐理由：①____________________②__________________

【邀请文化名人】

(2)学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说?

六、对比阅读

8．阅读下面的选文，完成问题。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之。”

（《曹刿论战》）

【乙】

诸军初至石头，即欲决战，陶侃曰：“贼众方盛，难与争峰，当以岁月，智计破之。”监军部将李根请筑白石垒，侃从之。夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将咸惧其来攻。孔坦曰：“不然。若峻攻垒，必须东北风急，令我水军不得往救，贼必不来。所以严者，必遣军出江乘，掠京以东矣。”已而果然。侃使亮以二千人守白石，峻帅步骑万余四面攻之，不克。

（节选自《资治通鉴》）

(1)下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ）

A．若峻攻垒/仿佛若有光

B．贼众方盛/方七百里

C．侃从之/隶而从者

D．诸军初至石头/至霸上及棘门军

(2)下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ）

A．再而衰/择其善者而从之

B．战于长勺/达于汉阴

C．小大之狱/何陋之有

D．必以情/得鱼腹中书，固以怪之矣

(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①彼竭我盈，故克之。

②已而果然。

(4)为文中画波浪线句子断句正确的一项是（   ）

A．夜筑垒至/晓而成闻/峻军严声诸将/咸惧其来攻。

B．夜筑/垒至晓而成/闻峻军严声诸/将咸惧其来攻。

C．夜筑垒/至晓而成/闻峻军严声/诸将咸惧其来攻。

D．夜筑/垒至晓而成闻/峻军严声/诸将咸惧其来攻。

(5)根据选文内容回答问题。

①曹刿与陶侃在指挥作战方面有哪些共同点？

②李根和孔坦在战事中各自发挥了怎样的作用？

七、现代文阅读

9．阅读下面的文字，完成问题。

一碗豆腐脑

①这天早晨，几个小学生刚刚坐下喝豆腐脑，就有一个瘸腿母亲领着一个小男孩走了进来，瘸腿母亲很着急地对张金锁说：“小老板，赶紧给我们来一碗豆腐脑，一个馒头。”张金锁赶紧把豆腐脑和馒头端上来，瘸腿母亲催促小男孩：“快吃快吃，今天是周一，你们学校早晨要举行升旗仪式。千万别晚了。”小男孩很听话，吃起来非常快。

②刚吃完，瘸腿母亲领着他就向外走去，张金锁的妻子赶紧追过来：“哎，您还没……”张金锁赶忙奔过来，一把捂住妻子的嘴。他见瘸腿母亲领着小男孩走远了，妻子瞪着张金锁：“你认识这个瘸腿母亲吗？”张金锁摇摇头说：“不认识。”妻子说：“既然不认识，为什么不跟她要钱？”张金锁说：“看他们着急的样子，做买卖不能太较真！”

③一个青年女子正在结账，她十分慷慨，说：“老板，把刚才那个瘸腿母亲的钱一起算了。”张金锁抬起头惊异地看了看女子，随即赶紧摇摇头说：“不用，不用。”

④突然，妻子呜呜呜地大哭起来。一边哭一边说：“你们大家肯定会认为我是个小气鬼，不就一碗豆腐脑、一个馒头，用得着这样斤斤计较吗？其实我们家非常不容易，我有个女儿，得了先天性心脏病，大夫说了，越早治越好，如果治疗晚了，后患无穷啊！我们起早贪黑就是为了多赚一些钱，好早一天给孩子治病！”

⑤有位中年食客掏出一百块钱，递给张金锁，慷慨地说道：“不用找了，您的心意我领了，我替孩子谢谢您的爱心。

⑥就在这时，瘸腿母亲回来了，问张金锁：“刚才儿子悄悄问我，到底有没有把钱给您？”张金锁微微一笑：“您确实没有给钱。”瘸腿母亲有些不解：“那您当时为什么不跟我要啊？”张金锁说：“您是个残疾母亲，非常不容易，您肯定是因急事忘了，我要是追出去跟您要钱，我怕孩子的自尊心受不了！”瘸腿母亲眼睛红了，深深鞠了一躬：“您真是个了不起的小老板，我替孩子谢谢您！”

⑦第二天早晨，张金锁把店门打开时，他一下子惊住了，有些紧张地问：“请问，大家站在这里干什么啊？”众人回答道：“我们是来您这儿喝豆腐脑的啊！”

⑧张金锁蒙了，他开豆腐脑铺两年多了，从没来过这么多人喝豆腐脑啊？更让张金锁没想到的是，屋里坐满了，人们就站在外面等。

⑨“这到底是怎么回事儿呢？”他正疑惑时，一位中年食客走了过来，拍了拍张金锁的肩膀，那个瘸腿母亲是个记者，是她把你做的事、说的话，点击率可高了！说还是您家的豆腐脑更有味道！”

⑩张金锁的眼睛红了，妻子感动得呜呜呜地大哭起来，她一边哭一边说：“真不知道怎么感谢那位记者啊！”

⑪这时，瘸腿母亲走了进来，十分激动地说：“不要感谢我，是你们的爱得到了爱心的回报！”妻子的脸一下子涨红起来……

(1)本文是一篇意蕴深刻的小说，展现了四个富有温情的画面，请概括②④两个画面。

①张金锁阻止妻子向瘸腿母亲要钱；

②_________________；

③中年食客拿出一百元给张金锁；

④__________________。

(2)从人物描写的角度，赏析第⑥段画线句。

瘸腿母亲眼睛红了，深深鞠了一躬：“您真是个了不起的小老板，我替孩子谢谢您！”

(3)结合全文内容，谈谈你对第⑨段中“说还是您家的豆腐脑更有味道”的理解。

(4)文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。

(5)下列名言，与本篇小说主旨最接近的一项是（   ）

A．为者常成，行者常至。

B．爱人者人皆爱之，敬人者人皆敬之。

C．人谁无过，过而能改，善莫大焉。

D．穷则独善其身，达则兼济天下。

10．阅读下文，完成问题。

一根骨头的自述

沈继平

①我，是一根骨头，在人体中有我206个兄弟姐妹，有的长，有的扁，但我们相亲相爱，组成了人体的骨架。在主人漫漫人生路的每一个阶段，我们都肩负重任。

②当主人还在妈妈体内时，我比较小也比较软，这样可以让胎儿顺利从妈妈体内产出。

③当主人离开妈妈后，我们开始独自面对地球引力和其他外力，开始了持续的生长和加固的过程。

④我不像心脏老大哥，24小时活蹦乱跳，时时刻刻刷着存在感，不过它脾气不好，稍有异常，苦不堪言；我也不像肺姐姐，不过非常娇气，有时会让人咳嗽胸闷，好不痛苦。

⑤绝大部分时候，我默默无闻又不会自己运动变化，让人感觉不到我的存在。作为人体的一个器官，我低调而又谦逊。

⑥从外形上看，我们可能不会变化，但其实，我们就是一个个小工地，一条条小血管为我们的生长源源不断地提供养分，满载使命的成骨细胞和破骨细胞来了，它们提着工具箱，把软骨中的多糖成分 出来，和胶原蛋白 在一起， 框架，再把钙、磷这些矿物质组成的结晶 在框架上。

⑦当我们长大以后，各种细胞还想方设法把我们的建筑物加固，让破骨细胞把老旧的部分咬除，让成骨细胞建造更新的建筑。随着年龄增长，原本强硬的外表逐渐变得疏松，但我也绝不会提出抗议，直到有一天轰然断裂，给人以致命一击。

⑧所以，很多人都会叫我“沉默的杀手”。其实，对于这个称号，我就告诉大家，如何来爱护我，让我成为一个健康的守护者。

⑨我们是人类钙的贮藏站，人体99%的钙质都存在我们当中，我们所有的钙量在35至40岁达到顶峰。在这之前，我们逐步强壮；在这之后，我们的钙量就逐步减少。

⑩所以，要及时早期地帮我们补充钙质，把钙的仓库建好，才能让我们在老年有很好的强度，防止断裂。

⑪我喜欢感受主人运动，尤其是阳光下的奔跑、跳绳、游泳等，可以让我们更加强壮。但是我们害怕一些不良的生活习惯，这些都会让我的钙量减少，变脆，容易骨折。

（选自《家庭医生报》，有删改）

(1)在第⑥段横线处各填入一个词语，下面恰当的一项是（   ）

A．提取  混和  建起  浇灌

B．提供  混杂  竖起  浇注

C．提升  混淆  立起  浇裹

D．提炼  混合  搭起  浇筑

(2)本文主要介绍了有关“骨头”的两方面内容，请分别概括。

(3)文章既然是说明骨头的，为什么又牵涉到“心脏老大哥”和“肺姐姐”？

(4)说说下列句中加点词句的表达效果。

当我们长大以后，各种细胞还想方设法把我们的建筑物加固。

11．阅读下文，完成问题。

你永远拥有两个世界

游宇明

①任何一个人都拥有两个世界，一个是手中的世界，一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界，比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的现在和未来，容纳了你所有的心血和汗水。

②人无疑应该善待手中的世界，手中的世界是看得见、摸得着的存在，它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同，人是为梦想活着的。没有梦想，人就没有朝气，就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走进去的山，里面藏满了无数价值连城的珍宝，里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地，却不是我们停步的理由。

③我们想走向心中的世界，需要带几个伴侣上路。

④ 。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己，才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。

⑤世界总是多角度的，生活中有阳光、云霞，也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界的人，无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧，可他在民国教育部做公务员时，曾因支持学生运动；写《哈利•波特》的乔安妮•凯瑟琳•罗琳现在够出名了吧，但她曾经离婚之后又碰上失业，是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于：面对失败，一般人会想，注定干不成这个事，干脆算了吧，我这么聪明，眼前这点困难算什么，我就不信突破不了。结果，他们真的取得了成功。

⑥我们还应该极力地培育自己的才华。人固然要有梦想，然而，如果你缺少抵达梦想的起码的才华，梦想再多也是废纸。

⑦自信、忍耐力与才华的关系，好比一条河的奔流，自信、忍耐力提供的是河床，河流自然流得不那么痛快；没有势能，河流根本就流不起来。

⑧没有一个人不想踏平手中的世界的囤栏，拥抱花红柳绿的心中的世界，但生活无时不在告诉我们：心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地，它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

（选自《新时文•触摸思想的力量》）

(1)请给第④段的横线处补写一个恰当的句子。

(2)下列四句名言，最适合作为第④段道理论据的一项是（   ）

A．深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。（培根）

B．人多不足以依赖，要生存只有靠自己。（拿破仑）

C．天行健，君子以自强不息。（《周易》）

D．用志不分，乃凝于神。（庄子）

(3)下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ）

A．在作者看来，想要走向心中的世界，自信、忍耐力、才华是需要具备的条件。

B．第⑤自然段画线句“靠山山顺、靠水水流”，具体指的是人生中会经历到的挫折、坎坷、磨难。

C．第⑦自然段运用了举例论证和比喻论证，具体而生动地证明生活永远像条河流奔腾不息。

D．对第⑧段划线句子的理解是：心中的世界绝不是虚幻缥缈的，而是建立在现实基础上并不断追求才能实现的目标。

八、作文

12．作文。

有句名言说得好：“逆风的方向，才最适合飞翔。”“逆风”本义是迎面而来的风，其实还指人生路上所遇到的困难、挫折。只有敢于逆风飞翔，刚毅不屈的意志，乐观昂扬的精神。

请以“逆风飞翔”为题，写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）；（2）不少于600字。

参考答案：

1．B

2．     气蒸云梦泽     自缘身在最高层     山入潼关不解平     留取丹心照汗青     病树前头万木春     长河落日圆     政入万山围子里     两山排闼送青来

3．示例一：尼摩船长优点是勇敢，在鲨鱼口中救下印度采珠人，隐藏在海底生活。

示例二：祥子优点是勤劳，辛勤拉车三年凑足了买车的钱，小福子死后祥子彻底堕落为行尸走肉。

4．C

5．B

6．D

7．(1)示例一

我推荐的文化遗产名称：大足石刻

推荐理由：①雕刻技艺精湛，具有极高的艺术价值。②内容丰富，文化内涵深刻，是研究佛教文化的重要历史资料。

示例二

我推荐的文化遗产名称：铜梁龙舞

推荐理由：①烟花、音乐、舞蹈、道具、服饰等，给人以强烈的视觉冲击和美的享受。②表演形式热情奔放，体现出巴渝人民耿直豪爽的性情。

示例三

我推荐的文化遗产名称：巫山神女传说

推荐理由：①故事内容与巫峡自然风光相融合，流传久远，深受群众喜爱。②体现了劳动人民战胜自然的愿望，百折不挠的精神。

(2)张爷爷，您好!我是XX学校团委宣传委员XXX，学校派我联系您，想邀请您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告，时间是下周三上午10点。请问您能来吗?

8．(1)D

(2)A

(3)①他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。②结果真如此。

(4)C

(5)①共同点：头脑冷静，善于把握作战时机。

②在久攻不下，无所建树的情况下，起到了稳固防守阵营的作用，非常恐惧的时候，稳定了军心。

9．(1)     青年女子要为瘸腿母亲结账     大家排队来买张金锁的豆腐脑

(2)运用了神态、动作和语言描写，表达了她对张金锁的感激之情、仁爱。

(3)因为张金锁家的豆腐脑承载着他对瘸腿母亲的理解、宽容与爱心，更有着人情味。

(4)示例1：对比。把妻子向瘸腿母亲要钱与张金锁阻止她要钱，表现了张金锁和青年女子的仁爱之心。

示例2：插叙。通过补充交代女儿得先天性心脏病，点明了妻子之所以追过去要钱的原因、仁爱，使人物形象鲜明。

示例2：设置悬念。写第二天很多人排队来买张金锁的豆腐脑，为下文写瘸腿母亲前来道谢说明原委作铺垫，使情节跌宕起伏。

(5)B

10．(1)D

(2)骨头的成长史（骨头从成型到老化的过程）；如何来爱护骨头。

(3)是为了作比较，突出骨头默默无闻。

(4)示例：将细胞拟人化，生动形象地写出了各种细胞不断加固骨头的特点。

11．(1)第一个伴侣是自信。

(2)A

(3)C

12．例文：

逆风飞翔

逆风飞翔，向阳而生，初心不变，依旧葱茏。

——题记

看白云悠悠，荡过万里晴空，就着黄昏，读一段美好的童话，或者，逆风飞翔，迎难而上，活出生命的意义。

天空，是一片明亮的蓝，视线随着阳光望下，大片的叶子在阳光下晃动，透明的似乎能看得清每一缕细小的脉络，阳光像筛过似的从叶隙间轻轻滑落。一棵树，依旧葱茏，随风摆动，似乎再给人们一个微笑，可谁能明白它明媚的笑容背后又有多少忧伤。

寂夜，抬头望天空，月上柳梢头，和着漆黑的夜晚，银白色的月光柔柔的洒下来，给寂静的院子镀上一层银白色，耳边不时传来阵阵风声。

风，早已吹干了泪痕，可依旧不变的是手中那张低到尘埃中的试卷。眼前浮现的是一双双不屑一顾的眼神，一声声无可奈何的冷笑，困难，迷茫，我该怎么办？忧思万千，随风萦绕在心间。

忽然，风变得愈加猛烈急促，树木沙沙作响，不一会儿，豆大的雨点洒在地上，溅起一个个微小的波浪，马上浸湿了地。

倏然间，看见了墙角边的颗树苗，不过一米多高，惊喜之余，更多的是叹息，这猛烈的风雨，它怎承受的住？似乎能看得见它的叶随风肆意摇摆，它那瘦弱的身躯随风而下，原以为它会就此折断。但，它没有，风呼啸着，它没随风倒下，而是逆风飞翔。风过后，它依然昂首挺立，不向风雨妥协，更多了一丝向风雨叫嚣的气势，不禁对它多了几分敬佩，我知道，它在逆风飞翔。

也许，有时想拦住过往匆匆而过的雨水，而雨水却不屑一顾，也曾挽留过晶莹的露珠，也只是轻轻的吻了它下，就再也寻觅不着。但它凭借着逆风飞翔的精神，一步一步，到了今天。我震撼了，一棵树，尚且如此，那么我不应更加努力坚强吗？

我又有什么理由去懈怠，去颓废？此刻，眼前闪现的是父母的盼望的眼神和老师鼓励的声音，我终于明白了。

第二天，明媚的阳光出现，阳光照耀下的小树苗青翠欲滴，似乎又冒出了几片新叶，微风袭来,它随风摆动似乎在给我一个微笑，告诉我：我逆风飞翔，终成功了。抬头望天空，云卷云舒，我相信，逆风飞翔，梦想可期。

风雨后，希望的彩虹闪现。它的叶愈加葱绿，枝干加粗壮。我也更加努力坚强。因为，我们都在，逆风飞翔。面相阳光，砥砺前行。

一粒沙，依旧微细渺小；一弯月，依旧年年重复着圆缺；一棵树，逆风而行，却依旧，葱郁如初。

逆风飞翔，独立成长，才能面对朗朗乾坤。