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    道德与法制四年级下册 第二单元:做聪明的消费者 基础测试

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    这是一份道德与法制四年级下册 第二单元:做聪明的消费者 基础测试,共5页。试卷主要包含了单项选择题,生活实践,材料分析题等内容,欢迎下载使用。

    年级下册道德与法治第二单元 做聪明的消费者

    A卷(基础卷)

    班级:              姓名:           分数:

    一、单项选择题(30分)

    1.消费者协会投诉电话是( )。

    A.12135             B.12315          C.12134

    2.买东西时,下列说法恰当的是( )。

    A.“嘿,老头!拿支钢笔。”

    B.“谢谢您,阿姨。”

    C.“胖子,拿块橡皮。”

    3.合理开支要求(  )。

    A.过度消费           B.一味省钱       C.精打细算、量入为出

    4.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下列做法正确的是(  )。

    A.哭闹,让父母妥协           B.找爷爷奶奶要钱

    C.和父母协商,找到可以替代的东西

    5.下列行为属于合理消费的是(   )。

    A.根据实际需要采购日常用品

    B.去饭店就餐不加节制,随意点菜

    C.喜欢什么就买什么,没钱时到处借钱

     

     

    6.下列行为错误的是( )。

    A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事

    B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比

    C.小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料

    7.下列对于浪费的看法正确的是( )。

    A.浪费对我们的生活有影响

    B.浪费对我们的生活没有影响

    C.浪费跟我无关,不关心    

    8.你认为下面哪个是懂事的好孩子 ?(  

    A.爱和同学攀比购物的小彤

    B.注意节约,合理消费的小华

    C.购物时赶时髦的小明

    9.在生活中,对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的 是(               )。

    A.撕一张数学作业纸叠飞机

    B.正反面使用纸

    C.用修改工具修改错字

    10.下列关于消费者的权利说法正确的是( )。

    A.消费者享有人身自由,购物想怎样就怎样

    B.消费者权益受到侵害时,小事就不了了之算了

    C.购物矛盾协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉

    二、生活实践:(10分)

    刘晓明到商店买文具盒。站在文具柜台前,他对营业员说:“哎,拿两个文具盒给我看看。”营业员拿来后,他看了一下,就要撕包装膜。营业员赶紧阻止:“这个膜不能撕,包装撕坏了。我们就没法卖了。”刘晓明说:“不撕开我怎么看到里面?”营业员指指货架:“那边不是有样品麻,你可以随便看。这两个新的你就不要拆了。”刘晓明反驳:“要是新的是坏的呢?”营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。不过,现在你把包装拆了,如果你不买,我就不好再卖了。”刘晓明很生气,把文具盒重重扔在柜台上,“我花钱钱买东西,你们就该为我服务,尊重我的要求。你们什么服务态度?!我不买了!”

    你同意刘晓明的做法和观点吗,为什么?

    、材料分析题:(20分)

    几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”

    (1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?

    (2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?

    (3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?

     

     

     

    参考答案:

    一、单项选择题(30分)

    BBCCA CABAC

    二、生活实践:(10分)

    不对,刘晓明作为消费者,虽然享有相关的合法权益,但是不可以违反超市的规定,不可以随意撕开包装膜,也不能摔商品。

    、材料分析题:(20分)

    (1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。

    (2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)

    (3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。


     

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