2022-2023学年特克斯县数学三下期末含解析

2022-2023学年特克斯县数学三下期末

一、我会选。

1．59×31的结果最接近（      ）

A．1500 B．2000 C．1800

2．学校阳光艺术节于5月21日开幕，6月8日举行闭幕式，这次艺术节一共开展了（    ）天。

A．17 B．18 C．19 D．20

3．阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，她一共睡了（    ）小时。

A．7 B．9 C．8

4．一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（    ）分米。

A．5 B．10 C．20 D．25

5．两位数乘两位数的积最小是（   ）位数。

A．两 B．三 C．四

二、我会判断。

6．因为2500能被4整除，所以2500年是闰年。   （____）

7．43×50=430×5                  （_______）

8．511×81的积的末尾有3个1．                     （_______）

9．哪些图形是轴对称图形？(是的打“√”)

10．电梯的升降是平移． （___）

三、我能填。

11．将8－4＝4，25×4＝100列综合算式是（___________________）。

12．5000平方厘米=（______）平方分米

13．填写分数或小数。

5角＝元＝（    ）元        2分米3厘米＝（    ）分米   

9分米＝米＝（    ）米         12分＝时

14．填上“>”“<"或“=”．

3.8元________3.9元    13.6米________1.36米       8元5角________8.5元

8.2米________9.9分米  1.8千克________1.08千克    2.3米________2.3分米

15．根据描述，在图中注明每位小朋友的家的位置。

小红说：“小芳家在我家的北面。”

小刚说：“我家在小红家的东北面。”

小丽说：“我家在小刚家的西北面。”

小明说：“小丽家的西南面是我家。”

16．今年是（________）年，上半年有（________）天，今年的2月1日是星期六，3月1日是星期（________）。

17．在括号里填上合适的单位名称。

教室地面的面积约60（______）。课桌面的面积大约45（______）。

小明身高142（______）。一棵大树高17（______）。

18．猜一猜：丽丽的生日是第二季度的倒数第三天，丽丽的生日是（______）；军军的生日是教师节的前两天，军军的生日是（______）。

19．□79÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（_____）；如果商是两位数，□里最大可以填（_____）。

20．250×8积是（________）位数，积的最高位是（________）位，积的末尾有（________）个零。

21．（  ）÷6=120……（  ）中，余数最大是（______），被除数最大是（______）。

22．在括号里填上合适的数。

3平方米＝（________）平方分米   5元3角＝（________）元   6.2分米＝（________）分米（________）厘米

四、我会计算。

23．口算

20×20=       1200÷3=       1.2+2=        5.3-3.7=      89×22≈

7200÷8=      50×30=        0÷700=       400÷5=       135÷7≈

24．列竖式计算。（带※的要验算）

20－13.5＝                 86×32＝                    ※759÷5＝

五、动手操作。

25．在下图中用黑色涂出0.4米。

26．下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。

（1）画出一个周长是12厘米的长方形。

（2）把长方形的涂上阴影。

27．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。

七、我能解决下面各题。

28．小刚每分钟大约步行50米．照这样计算，1小时能步行多少米？合多少千米？

29．一张长方形的餐桌，桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？

30．一个长方形的宣传栏长10米、宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？

31．如图，有一块“”形的菜地（单位：米），这块菜地的面积是多少平方米？

32．妈妈给了我10元钱。

墨水               钢笔              故事书  

1.5元             3.2元            8.4元

（1）一本《故事书》比一支钢笔贵多少钱？

（2）小刚用10元钱可以买到哪几种学习用品？还应找回多少钱？

参考答案

一、我会选。

1、C

【详解】59×31≈60×30=1800.

故答案为C.【分析】根据题意，两位数乘法的估算，先把两个因数估成接近的整十数，然后再相乘即可解答

2、C

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。

【详解】6月8日－5月21日＝18（天）

18＋1＝19（天）

所以这次艺术节一共开展了19天。

故答案为：C。

注意5月有31天。灵活运用经过时间的计算公式解决问题。

3、B

【分析】晚上9时开始睡觉，第二天早上6时起床，把睡觉的时间分两段计算，第一段从晚上9时到夜里12时，也就是第二天凌晨0时，第二段第二天的凌晨0时到早上6时睡的时间。

【详解】12时－9时＝3小时

6时－0时＝6小时

3＋6＝9（小时）

故选：B。

本题开始和结束的两个时间是在两天之中，关键是把它们合理的分段，分别求出经过的时间再相加。

4、C

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×5＝25（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长＝边长×4得到周长。

【详解】5×5＝25（平方分米）

所以正方形的边长为5分米，

5×4＝20（分米）

故答案为：C

本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。

5、B

【解析】略

二、我会判断。

6、×

【解析】略

7、√

【解析】略

8、×

【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．

9、 (√)(　)(√)(√)(√)

【详解】略

10、√

【详解】略

三、我能填。

11、25×（8－4）

【分析】8－4＝4，25×4＝100，先计算出8－4的差，再用25乘以它们的差，由此根据运算顺序合并成综合算式即可。

【详解】将8－4＝4，25×4＝100列综合算式是25×（8－4）。

在写综合算式时，要分清楚是先算的什么，后算的是什么；如果先算加减，后算乘除时要利用小括号来改变运算顺序。

12、50

【解析】略

13、；0.5；2.3；；0.9；

【分析】1元＝10角，5角＝ 元＝0.5元；1分米＝10厘米，3厘米＝0.3分米，2分米3厘米＝2.3分米；1米＝10分米，9分米＝米＝0.9米；1时＝60分，12分＝ 时。

【详解】5角＝ 元＝0.5元；2分米3厘米＝2.3分米；

9分米＝米＝0.9米；12分＝ 时；

故答案为：；0.5；2.3；；0.9；

习题考查单位间的换算及小数的初步认识，小单位化大单位要除以进率。

14、<    >    =    >    >    >   

【详解】略

【考点】

小数大小的比较，长度的单位换算

3.8元＜3.9元  

 13.6米＞1.36米     

 8元5角=8.5元

因为8.2米=82分米，82分米＞9.9分米，所以8.2米＞9.9分米  

1.8千克＞1.08千克   

因为2.3米=23分米，23分米＞2.3分米，所以2.3米＞2.3分米.

故答案为＜；＞；=；＞；＞；＞.

【分析】单位相同的，直接比较小数的大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……；单位不同的，先统一单位，再比较大小即可.

15、

【分析】根据题干可知：

小红说：“小芳家在我家的北面。”那么小红家就在小芳家的南边，在图上就是小红家在小芳家的下面；

小刚说：“我家在小红家的东北面。”就是以小红家为观测点，小刚家就在东北方向，那么在图上就是小红家的右上方；

小丽说：“我家在小刚家的西北面。”就是以小刚家为观测点，小丽家在小刚家的西北方向，那么在图上就是小刚家的左上方；

小明说：“小丽家的西南面是我家。”就是以小丽家为观测点，小明家在小丽家的西南方向，那么在图上就是小丽家的左下方。

【详解】根据分析可知：

小红家在小芳家的下面；小刚家在小红家的右上方；小丽家在小刚家的左上方；小明家在小丽家的左下方。

在图中表示为：

本题考查的是位置与方向的知识，解题的关键是确定观测点，再确定各物体相对于观测点的方向，即可解题。

16、闰    182    日   

【分析】普通年份除以4，能整除的为闰年，否则为平年，由此可以判断今年2020年是闰年；上半年中1月、3月、5月是大月，都是31天，4月、6月是小月都是30天，2月是特殊月，闰年为29天，由此可以计算得出上半年的天数；求2月1日到3月1日经过了多少天，再求这些天里有几周，还余几天，再根据余数即可判断3月1日是星期几。

【详解】2020÷4＝505

所以今年是闰年，2月为29天；

1月、3月、5月是大月为31天，4月、6月是小月为30天，因此上半年有：

31×3＋30×2＋29＝182天；

2月1日到3月1日有29天

29÷7＝4（周）……1（天），

余数是1，所以3月1日是星期日。

故答案为：闰；182；日

此题考查的是年月日知识，推算经过一段时间是星期几的问题，关键是先求出经过的天数，求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。

17、平方米    平方分米    厘米    米   

【分析】根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据的大小，可知计量教室地面面积应用“平方米”做单位；计量课桌面的面积应用“平方分米”做单位；计量身高应用“厘米”；计量大树应用“米”。

【详解】教室地面的面积约60平方米。课桌面的面积大约45平方分米。

小明身高142厘米。一棵大树高17米。

故答案为：平方米；平方分米；厘米；米。

本题考查根据情景选择合适的计数单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

18、6月28日    9月8日   

【分析】第二季度是4、5、6三个月，6月有30天，它的倒数第三天是6月28日；教师节是9月10日，向前推两天是9月8日，即可得解。

【详解】丽丽的生日是第二季度的倒数第三天，丽丽的生日是6月28日；军军的生日是教师节的前两天，军军的生日是9月8日。

此题考查了日期的推算，知道一年有四季，第二季度是4、5、6三个月，大月31天，小月30天，以及教师节是9月10日是解决此题的关键。

19、6    5   

【解析】略

20、四    千    3   

【分析】根据整数乘法的计算法则，先求出250×8的积，然后再进一步解答即可。

【详解】根据题意可得：

250×8＝2000

2000是四位数，积的最高位是千位，积的末尾有3个零。

此题考查了整数乘法的计算方法的灵活运用。

21、5    725   

【解析】略

22、300    5.3    6    2   

【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。

【详解】3平方米＝300平方分米   5元3角＝5.3元   6.2分米＝6分米2厘米

本题考查面积单位、长度单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

四、我会计算。

23、400， 400， 3.2， 1.6， 1800

900， 1500， 0， 80， 20

【详解】略

24、6.5；2752；151……4

【分析】根据整数乘除法的计算方法求解，并把第（3）题根据乘除法的互逆关系以及“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。

【详解】（1）20－13.5＝6.5

（2）86×32＝2752

※（3）759÷5＝151……4

验算：

此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意有余数的除法的验算方法。

五、动手操作。

25、

【分析】总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.4米也就是涂4格即可。

【详解】涂色如下，黑色部分表示0.4米。

本题考查对小数的理解，要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。

26、

【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则要画一个周长是12厘米的长方形，该长方形的长可以为4厘米，宽为2厘米。

将长方形平均分成3份，其中一份占它的。

【详解】根据分析画图如下所示：

熟记长方形的周长公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中一份就占它的几分之一。

27、

【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。

【详解】3×3＝9（平方厘米）

2×5＝10（平方厘米）

画图如下：

本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。

七、我能解决下面各题。

28、3000米    3千米

【分析】先把1小时化成分钟数，1小时=60分．“照这样计算”意思是每分钟步行50米，要求1小时（60分钟）能步行多少米，就是求60个50是多少，列式为50×60；求出结果后，在换算成千米数．

【详解】1小时=60分

50×60=3000（米）=3（千米）

答：1小时能步行3000米，合3千米．

29、117平方分米

【分析】玻璃的面积等于餐桌桌面的面积，利用“长方形的面积＝长×宽”求出桌面面积即可解答。

【详解】13×9＝117（平方分米）

答：这块玻璃的面积是117平方分米。

本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。

30、40平方米；4000平方分米

【分析】长方形的面积＝长×宽，据此求出宣传栏的面积。平方米和平方分米之间的进率是100，据此将宣传栏的面积换算成平方分米。

【详解】10×4＝40（平方米）＝4000（平方分米）

答：面积是40平方米，合4000平方分米。

本题考查长方形面积公式的实际应用。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。

31、64平方米

【分析】如图所示，作出辅助线，将这块菜地分割成两个可以求面积的长方形，然后再将其面积加起来，就是这块菜地的总面积。

【详解】4×（10－4）＋10×4

＝4×6＋10×4

＝24＋40

＝64（平方米）

答：这块菜地的面积是64平方米。

解答此题的关键是：作出合适的辅助线，将菜地进行分割，从而可以求出其面积。

32、（1）5.2元（2）墨水；故事书；0.1元

【解析】（1）8.4-3.2=5.2（元）

（2）10-1.5-8.4=0.1（元）