2022-2023学年乌鲁木齐市沙依巴克区数学三下期末含解析
展开2022-2023学年乌鲁木齐市沙依巴克区数学三下期末
一、快乐填一填。
1.汽车跑动时的车轮是(______)现象,狗沿直线拉雪橇是(______)现象。
2.图中的阴影部分可以用小数表示为(________)。
3.观察复式统计表并回答问题。
下面是某小学六年级两个班学生借阅图书情况统计表。(单位:本)
班级 | 语文类 | 数学类 | 综合类 |
六年级(1)班 | 32 | 35 | 20 |
六年级(2)班 | 31 | 30 | 10 |
(1)六年级(1)班共借阅图书(________)本。
(2)两个班共借阅语文类图书(________)本。
(3)(________)班借阅综合类图书较少。
4.540×15的积的末尾有(________)个0。
5.用数字1、0、5、2可以组成(________)个没有地重复数字的两位数。
6.一个数除以6,商是147,余数是5,这个数是(________)。
7.从武汉到南京可以乘火车、汽车、轮船、飞机四种交通工具,从南京到上海可以乘火车、汽车、轮船三种交通工具。从武汉途经南京到达上海,一共有(________)种不同的方式。
8.42÷6要使商是两位数, 里最大填________;要使商是三位数, 里最小填________.
9.把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形(如下图),每个正方形的周长是(______)厘米,每个正方形的面积是(______)平方厘米。
10.14时用12时计时法是(_____),中午12时用24时计时法是(_____)。
11.8.6读作( ) ,一百零五点五写作( )。
二、公正小法官。
12.西南风就是吹向西南方向的风。(________)
13.0.3等于.(______)
14.陈刚语文考了90分,数学95分,英语94分.他三门功课的平均分是93分.______.(判断对错)
15.如果两个长方形的面积相等,则它们的长和宽一定分别相等。 (_______)
16.一个数除以7,余数最大是6。(______)
17.一个正方形的周长是32厘米,它的面积是64厘米。 (___)
18.把一个苹果平均分成五份,每份就是这个苹果的。(______)
三、精挑细选。
19.一个长方形长10米,宽8米,如果长和宽都增加4米,面积就增加( )。
A.16平方米 B.88平方米 C.72平方米 D.96平方米
20.25×40的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
21.竖式计算22×13,如图:下列算法与下图竖式计算方法一致的是( )。
A.22×3+10 B.22×3+22×1 C.22×3+22×10 D.11×2×13
22.下列算式,乘积大于1500的是( )。
A.48×27 B.31×52 C.44×27
23.小明21时30分睡觉,第二天早晨6时30分起床,他一共睡了( )个小时。
A.10 B.9 C.8
24.89×98的积( )98×89的积.
A.大于 B.小于 C.相等 D.不一定
25.下面的算是中,乘积小于1500的是( ).
A.31 ╳ 53 B.48 ╳ 29 C.42 ╳ 41 D.54 ╳ 31
四、我是神算手。
26.直接写得数。
14×5= 60÷5= 90+50= 8×7+2=
26×3= 180-90= 300×7= 50-16÷2=
80×7= 50×60= 25×10= 40+10×2=
4×50= 42÷3= 900÷3= 9×(4+3)=
27.列竖式计算。
45×21= 809÷3= 8-8+4.7=
五、动手实践。
28.先在格子图中画一个面积为5cm²的图形,再把它向东平移4格。(每个方格的面积为1cm²)
29.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图中分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米。
30.下面的每个小方格边长1厘米。
(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。
六、生活问题我能解决。
31.画一画,涂一涂,算一算.
=
32.小书迷的最爱。
8.5元 4.8元 6.8元 3.4元
(1)买一本《卡通世界》和一本《故事书》共需要多少钱?
(2)你还能提出其他的数学问题并解答吗?
33.光明小学三年级一班6个小组为四川地震灾区捐款624元,三年级二班5个小组共捐款705元。哪个班平均每个小组捐款钱数多?
34.妈妈想给一间长7米,宽4米的房间铺上地砖,每平方米的地砖价钱是60元,那么铺好地砖至少要花多少钱?
35.笑笑的星期天
上午 | 写作业:8:30-9:10 义务劳动:9:30-10:30 吃午饭:11:30-12:00 |
下午 | 做游戏:2:00-3:30 读书:( )-( ) |
(1)笑笑写作业用了________分钟.
(2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连
(3)笑笑从下午4:15开始读书,读了30分钟,几时几分结束?
参考答案
一、快乐填一填。
1、旋转 平移
【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定距离,这样的图形运动叫做图形的平移;
物体绕着一个点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。
【详解】汽车跑动时,车轮绕着轴进行圆周转动,所以是旋转现象;
狗沿直线拉雪橇时,雪橇沿着直线移动的一定的距离,所以是平移现象。
故答案为:旋转,平移。
本题考查的是平移和旋转的定义,要注意旋转现象的三要素:旋转中心,旋转角度和旋转方向。
2、0.3
【分析】观察图形可知,将这个图形平均分成了10份,其中1份占它的,用小数表示是0.1。阴影部分是3份,据此解答即可。
【详解】阴影部分用小数表示为0.3。
将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。
3、87 63 六年级(2)
【分析】(1)把六年级(1)班学生借阅的三种类型图书本数相加即可解答。
(2)把两个班学生借阅的语文类图书本数相加即可解答。
(3)比较两个班借阅的综合类图书本数即可解答。
【详解】(1)32+35+20=87(本)。
(2)32+31=63(本)。
(3)因为20>10,六年级(2)班借阅综合类图书较少。
故答案为:87,63,六年级(2)。
本题主要考查学生根据复式统计表进行综合分析、解释和灵活应用的能力。
4、2
【分析】计算出540×15的结果即可解答。
【详解】540×15=8100,积的末尾有2个0。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
5、9
【分析】运用穷举法写出所有的可能,注意0不能放在十位上,然后统计总共的个数,据此即可解答。
【详解】1、0、5、2四个数字可以组成的两位数有:10,15,12,50,51,52,20,21,25;共有9个没有地重复数字的两位数。
故答案为:9。
本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。
6、887
【分析】根据除法各部分之间的关系可知,被除数=商×除数+余数;据此解答即可。
【详解】147×6+5
=882+5
=887
则这个数是887。
故答案为:887。
算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。
7、12
【分析】根据题意可知,从武汉到南京有四种交通工具可用,从南京到上海有三种交通工具可用,根据乘法的意义,从武汉途径南京到达上海一共有4×3种方式,解答即可。
【详解】根据分析可知:
4×3=12(种)
答:一共有12种不同的方式。
故答案为:12
本题考查了乘法的意义。找出数量关系,列式计算即可解答。
8、5 1
【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位大于或等于除数,商是三位数;被除数的最高位小于除数,商是两位数.
【详解】要使商是两位数,被除数的最高位小于1,因此□里最大填5;要使商是三位数,被除数的最高位大于或等于1,□里最小填1.
故答案为5;1.
9、24 36
【分析】根据题意,长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形,每个正方形的边长为18÷3=6cm,根据正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,由此带入数据计算。
【详解】18÷3=6(cm)
6×4=24(cm)
6×6=36(cm2)
解答本题的关键是根据正方形的特征,先求出一个正方形的边长,再根据正方形周长和面积公式解答即可。
10、下午2时 12时
【解析】略
11、八点六 105.5
【解析】略
二、公正小法官。
12、×
【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来,吹向东北方向的风。据此解答即可。
【详解】西南风是从西南方向吹来的风,不是吹向西南方向的风。
故答案为:×
解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。
13、√
【详解】略
14、√
【详解】试题分析:根据题干,先求出三门课的总分数,再利用总分数除以门数3即可求出平均分数.
解答:解:(90+95+94)÷3
=279÷3
=93(分)
答:他的三门课的平均分是93分.
故答案为√.
点评:此题考查了平均数的意义及求解方法.
15、×
【详解】略
16、√
【解析】略
17、×
【解析】略
18、√
【分析】根据分数的意义可知:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,由此解答。
【详解】把一个苹果平均分成五份,每份就是这个苹果的;
故答案为:√
本题主要考查了学生对分数意义的掌握,注意分数一定要“平均分”。
三、精挑细选。
19、B
【分析】用长和宽都增加4米后的长方形的面积减去原来长方形的面积即可求出增加的面积。
【详解】(10+4)×(8+4)-10×8
=14×12-80
=168-80
=88(平方米)
故选:B。
本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。
20、C
【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数。
【详解】25×40=1000;1000的末尾有3个0。
故选C
21、C
【分析】分别计算每个选项的结果,与图片的结果比较。
【详解】A. 22×3+10
=66+10
=76,不符合要求。
B. 22×3+22×1
=22×(3+1)
=22×4
=88,不符合要求。
C. 22×3+22×10
=22×(3+10)
=22×13
=286,符合要求。
D. 11×2×13
=22×13
=286,不符合要求。
故答案为:C
此题考查两位数乘两位数的意义,掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22,十位和22相乘表示几十个22。
22、B
【分析】观察数据特点,运用乘法估算的方法进行解答。
【详解】A.48×27≈50×30=1500,两个乘数都约大了,则48×27的乘积要小于1500;
B. 31×52≈30×50=1500,两个乘数都约小了,则31×52的乘积要大于1500
C.44×27≈50×30=1500,两个乘数都约大了,则44×27的乘积要小于1500;
故答案为:B。
乘法估算时,将因数看成整十整百的数,再进行计算。
23、B
【分析】先计算21时30分到24时的时间,再加上第二天的6时30分即可。
【详解】24时-21时30分=23时60分-21时30分=2时30分
2时30分+6时30分=9时
故答案为:B
本题考查经过时间的算,一般时间跨天数要分段计算。
24、C
【详解】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;根据乘法交换律判断大小即可.根据乘法交换律可知,89×98=98×89.
故答案为C
25、B
【详解】试题分析:此题可以通过估算来解答.通过对各选项的乘积进行估算,再与1比较,解决问题.
解:A.31×53≈30×53=1,
因为31>30,53>50,所以31×53>1;
B.48×29≈50×30=1,
因为48<50,29<30,所以48×29<1;
C.42×41≈40×40=1600,
因为1600>1,所以42×41>1.
故选B.
【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法.
四、我是神算手。
26、70;12;140;58
78;90;2100;42
560;3000;250;60
200;14;300;63
【分析】两位数乘一位数,用一位数先乘两位数的个位数字,再把一位数和两位数的十位数字相乘即可。两位数除以一位数,首位够除,商的首位在十位上,首位不够除的,商的首位在个位上,据此计算。整十数(整百数)乘一位数,先用整十数(整百数)的非0数乘一位数,再在所得积的末尾加上一个0(2个0)。两位数乘整十数,用整十数的非0数去乘两位数,再给所得积的末尾加上一个0即可。整数的加法(减法)按照从低位向高位的顺序一位一位的计算。有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算,按照先算乘除,后算加减的运算顺序进行计算。三位数除以一位数,首位够除,商的首位在百位上,首位不够除的,商的首位在十位上,据此计算。
【详解】14×5=70 60÷5=12 90+50=140 8×7+2=56+2=58
26×3=78 180-90=90 300×7=2100 50-16÷2=50-8=42
80×7=560 50×60=3000 25×10=250 40+10×2=40+20=60
4×50=200 42÷3=14 900÷3=300 9×(4+3)=9×7=63
直接写出得数的题,一定要仔细观察数字和运算符号的特点,选取合适的方法,在最短的时间内准确算出结果
27、945;269……2;4.7
【分析】根据整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。
【详解】45×21=945 809÷3=269……2 8-8+4.7=4.7
此题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力,根据各自的计算方法进行计算即可。
五、动手实践。
28、
【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,据此作图。
【详解】找出向东平移4格后,每个方格的位置即可。
本题的关键是找到向东平移5格后,每个方格的位置,根据平移的定理进行作图。
29、
【分析】依据长方形的面积公式可得:10×1=10(平方厘米);2×5=10(平方厘米)画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形,据此画图即可。
【详解】如图所示,即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形:
解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
30、
【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。
【详解】根据分析画图如下:
解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。
六、生活问题我能解决。
31、
==
【详解】略
32、(1)10.2元
(2)一本《画报》比一本《卡通世界》便宜多少钱?2元。(答案不唯一)
【分析】(1)用一本《卡通世界》的价钱加上一本《故事书》的价钱即可解答。
(2)先提出问题:一本《画报》比一本《卡通世界》便宜多少钱?然后再进行解答。
【详解】(1)6.8+3.4=10.2(元)
答:买一本《卡通世界》和一本《故事书》共需要10.2元。
(2)一本《画报》比一本《卡通世界》便宜多少钱?
6.8-4.8=2(元)
答:一本《画报》比一本《卡通世界》便宜2元。
本题是一道小数加减法应用题,主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。
33、三年级二班
【解析】624÷6=104(元)
705÷5=141(元)
141元>104元 三年级二班多
答:三年级二班平均每个小组捐款钱数多。
34、1680元
【解析】7×4×60=1680(元)
答:辅好地砖至少要花1680元.
35、(1)40
(2)
(3)下午4时45分结束.
【详解】(1)9时10分-8时30分=40(分);
(2)观察图表,连线如下:
;
(3)4时15分+30分=4时45分,
答:下午4时45分结束.
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