2022-2023学年甘德县数学三下期末复习检测试题含解析

这是一份2022-2023学年甘德县数学三下期末复习检测试题含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年甘德县数学三下期末复习检测试题一、 填空题。 （20 分）1．下面是阳光小学三（2）班同学喜欢别担心蔬菜的情况统计表（每人限选一种）。项目茄子西红柿青菜黄瓜其他男生611541女生66372（1）全班喜欢吃（______）的人数最多。（2）喜欢吃青菜的男生比女生多（______）人。（3）喜欢吃黄瓜的男生和女生一共有（______）人。（4）全班一共（______）人。2．看图填空．小兔向（_____）面走可以拿到桃子；向（_____）面走可以拿到苹果；向东北方向走可以拿到（_____）；向（_____）方向走可以拿到菠萝；向（_____）方向走可以拿到香蕉．3．800平方分米＝（________）平方米    4000厘米＝（________）分米3平方米＝（________）平方分米    16平方分米＝（________）平方厘米3天＝（________）小时         2年＝（________）月4．边长是1米的正方形，可以分成_____个边长是1分米的小正方形。5．陆地上最大的动物是非洲象，它的体重可达5.50吨。5.50读作（________）。6．在横线上填上合适的单位．小青的腰围是62____，一张报纸的面积大约是24___,一张扑克牌的面积大约是50____7．300平方厘米＝（________）平方分米    3角5分＝（________）元2.5元＝（________）元（________）角    4米6分米＝（________）米8．回答小东所走的路线。小东从家出发向（______）走到竹林；再向（______）走到小桥；再向（______）走到桃园：再向（______）走到学校。9．小方、小强、小刚和小冬四人排队。小强：我不是最矮的；小刚：我不是最高的，但比小强高；小冬：我不比其他三人高。(  )>(  )>(  )>(  )10．一根细绳刚好围成一个长10厘米，宽6厘米的长方形，这个长方形的面积是（______）平方厘米，如果用这根绳子刚好围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方厘米。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，下面说法正确的是（    ）。A．面积和周长都不变 B．面积不变，周长减少 C．面积减少周长不变12．346÷6商的最高位是（　　）A．个位 B．十位 C．百位13．7个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，这个图形的面积是（    ）。A．7厘米 B．7平方厘米 C．16平方厘米14．一头牛的体重是500千克，大象体重是它的8倍，这只大象有（    ）吨。A．4 B．40 C．400015．积大约是4200的算式是（    ）。A．58×71 B．58×62 C．69×69三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．小数都比0大，比1小。（_______）17．一位数除三位数，商不一定是三位数。（______）18．明明说他们家的住房面积是120平方分米。（________）19．6.39读作六点三十九。（________）20．明明家2015年7月1日购买了一台洗衣机保修期是3年现在这台洗衣机还在保修期内。（_____）四、 计算题。 （28 分）21．直接写出得数。                         22．列竖式计算。（带★的要验算）126×32＝     705×40＝     35×46＝★857÷26＝     ★1792÷64＝     ★3672÷34＝五、 作图题。 （8 分）23．请画出1厘米。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．小勇想利用暑期看一本586页的《百科全书》书。他计划每天看10页,可以看完吗?25．女生比男生少多少人？26．有3个书架，每个书架有5层，一共存放720本书。平均每个书架每层放多少本书？27．列式计算。378是7的几倍？28．商场里有720条毛巾，每2条毛巾装一包，每4包装一盒。一共可以装多少盒？29．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩几分之几没看？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、西红柿    2    11    51    【分析】（1）根据统计表可知全班喜欢吃西红柿的人数最多。（2）用喜欢吃青菜的男生人数减去喜欢吃青菜的女生人数即可解答。（3）用喜欢吃黄瓜的男生人数加上喜欢吃黄瓜的女生人数即可解答。（4）把所有人数加起来即可解答。【详解】（1）全班喜欢吃西红柿的人数最多。（2）5－3＝2（人）（3）4＋7＝11（人）（4）6＋6＋11＋6＋5＋3＋4＋7＋1＋2＝51（人）故答案为：西红柿， 2， 11， 51。 本题主要考查学生对统计图表综合分析和根据图表解决实际问题的能力。2、北    东    蘑菇    西北    西南    【详解】略3、8    400    300    1600    72    24    【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100，厘米和分米之间的进率是10，天和时之间的进率是24，年和月之间的进率是12；据此解答即可。【详解】800平方分米＝8平方米     4000厘米＝400分米3平方米＝300平方分米    16平方分米＝1600平方厘米3天＝72小时         2年＝24月故答案为：8；400；300；1600；72；24。 本题考查面积单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、100【分析】边长是1米的正方形，每条边能分成10个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（10×10）个；【详解】边长是1米的正方形能分成边长是1分米的正方形的个数是：1米＝10分米，10×10＝100（个），故答案为100。 本题考查了学生把大正方形分割成小正方形的方法。5、五点五零【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可。【详解】5.50读作：五点五零；故答案为：五点五零。 本题主要考查小数的读写，注意小数部分的读写方法。6、厘米    平方分米    平方厘米    【解析】略7、3    0.35    2    5    4.6    【分析】（1）把300平方厘米化成平方分米数，用300除以进率100即可；（2）把3角除以进率10化成0.3元，5分除以进率100化成0.05元，二者相加即可；（3）把2.5元换算成复名数，整数部分就是2元，把小数部分0.5元换算成角数，用0.5乘进率10得5角；（4）把4米6分米换算为米数，先把6分米换算为米数，用6除以进率10，再加4。【详解】300平方厘米＝（3）平方分米    3角5分＝（0.35）元2.5元＝（2）元（5）角    4米6分米＝（4.6）米故答案为：3；0.35；2；5；4.6 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。8、东南    东    东北    西北    【分析】根据地图上的辨别方法，上北下南左西右东，再根据题目中给的信息，即可解答。【详解】从小东家往东南方向走是竹林，再往东走是小桥，再往东北方向走是桃园；接着往西北方向走是学校。故答案为：东南；东；东北；西北 本题主要考查用方向描述路线图，熟悉地图上的方向规定是关键。9、小方 小刚 小强 小冬【解析】略10、60    64    【解析】略 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】根据题意可知，把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积是两个正方形面积的和，周长比原来两个正方形的周长少正方形的两条边长，据此解答。【详解】根据分析可得：把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，面积不变，周长减少，故答案选：B 本题考查图形的拼接，掌握拼接后的图形面积不变，周长减少。12、B【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．故选B．13、B【分析】用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积应该等于这7个小正方形面积之和，据此即可解答。【详解】小正方形面积：1×1=1（平方厘米）大长方形面积：1×7＝7（平方厘米）故选：B。 本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。14、A【分析】先用500×8＝4000（千克），求出大象的重量，再把千克化成吨，据此即可解答。【详解】500×8＝4000（千克）＝4（吨）答：这头大象重4吨。故选：A。 本题主要考查学生对质量单位千克和吨之间换算知识的掌握和灵活运用。15、A【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。【详解】A、58×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200，B、58×62，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600，C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900。故选：A 本题主要考查了学生乘法估算的能力。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【详解】略17、√【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数，即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系，若被除数最高位的数字大于等于除数，则商是三位数；若被除数最高位的数字小于除数，则商是两位数。【详解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原题说法正确。故答案为：√ 本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。18、×【分析】根据对面积单位的理解结合题目中的数据，计量住房面积应该用“平方米”，据此进行判断。【详解】住房面积是120平方米，而不是120平方分米。故判断错误。 本题考查的是对面积单位的理解，同学们要学会将学习的内容联系实际进行理解。19、×【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。【详解】6.39读作：六点三九，所以判断错误。 熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。20、×【解析】2015年7月1日+3年＝2018年7月1日，也就是到2018年7月1日保修期到期，现在是2019年，超过了保修的时间，所以不在保修期内．故题干的说法是错误的．故答案为：×． 四、 计算题。 （28 分）21、200；540；91；80  2；3；912；1400【分析】根据整数乘除法和小数加减法的运算法则计算。【详解】200    540    91    480÷6＝802    3    912    20×70＝1400 估算时把乘数看作整十数去计算。  22、4032；28200；161032……25；28；108【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】126×32＝4032     705×40＝28200     35×46＝1610           ★857÷26＝32……25      ★1792÷64＝28验算：     验算：★3672÷34＝108验算： 五、 作图题。 （8 分）23、【解析】略 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、不可以【解析】31-7+31=55(天)55×10=550(页)550<586   不可以25、24人【分析】根据题意，男生人数是女生人数的3倍，即12的3倍，所以12×3计算出男生的人数，再减去女生的人数，即可解答。【详解】12×3－12＝36－12＝24（人）答：女生比男生少24人。 解题的关键是求出男生的人数，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。26、48本【分析】用720除以3等于一个书架放多少本书，再除以5等于每个书架每层放多少本书。【详解】720÷3÷5＝240÷5＝48（本）答：平均每个书架每层放48本书。 本题是用二步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。27、54【分析】计算378是7的几倍，即计算378里有多少个7，列式为378÷7，据此解答。【详解】378÷7＝54答：378是7的54倍。 本题主要考查三位数除以一位数的计算，熟练掌握计算方法是解决本题的关键。28、90盒【分析】先用毛巾的总条数÷2，求出一共可以包多少包，再用总包数除以每盒的包数，就是一共可以装多少盒，据此解答。【详解】根据分析可得：720÷2÷4＝360÷4＝90（盒）答：一共可以装90盒。 本题考查了整数连除的实际应用，数学联系生活要学以致用，审清楚题意认真计算。29、【分析】根据题意可知奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，可以先算出看的几分之几，再从单位1中去掉看了的。【详解】1－－＝答：还剩没看。 此题考查学生对同样多的理解，求剩下的需要将已经看的去掉。