2022-2023学年昭通市镇雄县三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

2022-2023学年昭通市镇雄县三年级数学第二学期期末复习检测试题

一、快乐填一填。

1．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方．正对着南方的是数字_____；数字3正对着_____方．

2．1时40分＝_____分   8厘米＝_____毫米  

8000米＝_____千米   180秒＝_____分钟

3．从1000里连续减去5，减（_______）次后差为0。

4．一根丝瓜长3分米，也就是米，用小数表示是（    ）米。

5．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.6米（______）6厘米      40分米（______）0.4米      20平方米（______）200平方厘米

6元5角（______）6.5元    45×20（______）10×90      56×41－56（______）56×40

36×3×3（______）36×8    32×50（______）30×52     39×40＋40（______）40×40

6．用0、2、5、8四个数字可以组成（______）个没有重复数字的两位数，其中最小的两位数是（_____），最大的两位数是（______）．

7．观察复式统计表并回答问题。

下面是某小学六年级两个班学生借阅图书情况统计表。（单位：本）

（1）六年级（1）班共借阅图书（________）本。

（2）两个班共借阅语文类图书（________）本。

（3）（________）班借阅综合类图书较少。

8．5个与2个的和是（_____）。

9．从24里面连续减去8，能减（__________）次。

10．在40只白兔中再放入20只黑兔，此时黑兔占所有兔子的。

11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.1元（______）60角   2时（______）100分

605×2（______）1200   234÷2（______）115

23平方分米（______）230平方厘米

二、公正小法官。

12．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）

13．两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（______）

14．小熊5分钟走180米，它的速度是36米。（______）

15．小红面对的方向是南,她背对的方向是西。（____）

16．小明家在学校的东北方向，学校在小明家的西南方向。（________）

17．小明的生日是2009年2月29日。（______）

18．5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛12场。（______）

三、精挑细选。

19．小刚有一个两层书柜，上层有50本，下层有30本。小刚从上层拿出（      ）本放入下层，上层和下层就同样多了。

A．10    B．20    C．40    D．80

20．边长是1米的正方形，可以分成（     ）个边长是1分米的小正方形．

A．1 B．10 C．20 D．100

21．一列火车22时48分开车，也可以说是（    ）开车。

A．晚上9时48分 B．晚上10时48分 C．晚上12时48分

22．学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、明明和小青每人只参加了一个小组，但不相同．小亮不喜欢跳舞，小青得了跳远第一名，明明参加了（　　）

A．体育组    B．美术组    C．舞蹈组

23．下面的小数只读一个零的是（    ）。

A．20.5 B．2.05 C．20.050 D．2.005

24．在下面的竖式里，“64”表示（    ）。

A．32×20的积 B．32×24的积

C．32×2的积 D．32×4的积

25．下列图形中有对称轴的是（    ）。

A． B． C． D．

四、我是神算手。

26．口算。

400÷8＝   22×5＝   40×12＝   1000×0＝   9＋9.7＝  

880÷8＝   12.1－3.2＝   900×30＝   19×21≈   820÷9≈

27．用竖式计算下面各题,第(6)小题要验算．

(1)840÷7=　　　　　　　　(2)75×64=　　　　　　　　(3)8.3-3.6=

(4)29×83=                (5)906÷6=                   (6)860÷4=

验算:

五、动手实践。

28．请画出1厘米。

29．在下列各图中分别表示出。

30．在钟面上画出时针的位置。

时针从12起走了12时的      时针从12起走了12时的

六、生活问题我能解决。

31．甲地到乙地的路程是480千米，一辆汽车早晨7点从甲地出发，下午3点才到达乙地，这辆汽车平均小时行驶多少千米？

32．一个苹果8元钱，王老师带了485元钱买苹果，他最多能买多少个苹果？还剩多少钱？

33．在下面四边形ABCD中，∠2＋∠4＝90°，∠1＝110°，∠2＝50°，你能求出∠3的度数吗？

34．一面正方形镜子的周长是64分米，这面镜子的价格是每平方分米2元，买这面镜子需要多少钱？

35．我会搭配。（写出搭配方法）

小红说：“一份盒饭有一道荤菜和一道素菜。”这样的盒饭有几种搭配方法。

参考答案

一、快乐填一填。

1、6    东   

【详解】把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方．正对着南方的是数字6；数字3 正对着东方．

故答案为：6、东．

2、100    80    8    3   

【详解】略

3、200

【解析】略

4、；0.3

【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是米，还可以写成0.1米；3分米是米，还可以写成0.3米。

【详解】一根丝瓜长3分米，也就是米，用小数表示是0.3米。

根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看取几份就可以。

5、＞    ＞    ＞    ＝    ＝    ＝    ＞    ＞    ＝   

【分析】（1）（2）（3）（4）根据1米＝10分米＝100厘米，1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，1元＝10角先将单位换算统一后进行比较；

（5）（6）（7）（8）（9）根据整数四则运算的计算方法先计算出结果，再进行比较。

【详解】（1）0.6米＝60厘米，0.6米＞6厘米     

（2）0.4米＝4分米，40分米＞0.4米     

（3）20平方米＝20000平方厘米，20平方米＞200平方厘米

（4）6元5角＝6.5元   

（5）45×20＝900，10×90＝900，45×20＝10×90

（6）56×41－56

＝2296－56

＝2240

56×40＝2240

56×41－56＝56×40

（7）36×3×3＝324，36×8＝288，36×3×3＞36×8 

（8）32×50＝1600，30×52＝1560，32×50＞30×52

（9）39×40＋40

＝1560＋40

＝1600

40×40＝1600

39×40＋40＝40×40

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，先计算出结果，再进行比较。

6、9    20    85   

【解析】本题考查解决排列组合问题的基本方法．让学生利用排列组合的知识，找到符合要求的两位数．注意数字0不能出现在最高位．20,25,28,50,52,58,80,82,85,一共9个．

7、87    63    六年级（2）   

【分析】（1）把六年级（1）班学生借阅的三种类型图书本数相加即可解答。

（2）把两个班学生借阅的语文类图书本数相加即可解答。

（3）比较两个班借阅的综合类图书本数即可解答。

【详解】（1）32＋35＋20＝87（本）。

（2）32＋31＝63（本）。

（3）因为20＞10，六年级（2）班借阅综合类图书较少。

故答案为：87，63，六年级（2）。

本题主要考查学生根据复式统计表进行综合分析、解释和灵活应用的能力。

8、7

【解析】略

9、3

【分析】求出24里面有几个8，就可以减去多少次。

【详解】24÷8＝3

故答案为：3

本题是求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。

10、

【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，在40只白兔中再放入20只黑兔，所有的兔子共有20＋40＝60（只），此时黑兔占所有兔子的，由此解答。

【详解】40＋20＝60（只）

在40只白兔中再放入20只黑兔，此时黑兔占所有兔子的。

本题主要考查分数意义的理解，解题时要看清题意，找准“整体”，此处是兔子占总数的几分之几。

11、＞    ＞    ＞    ＞    ＞   

【分析】（1）将角换算为元，除以进率10，再进行比较；

（2）将时换算为分，乘以进率60，再进行比较；

（3）（4）根据整数乘除法的计算方法计算出结果，再进行比较；

（5）将平方分米换算为平方厘米，再进行比较。

【详解】（1）60角＝6元，6.1元＞6元。再进行比较；

（2）2时＝120分，120分＞100分。

（3）605×2＝1210，605×2＞1200。

（4）234÷2＝117，117＞115。

（5）23平方分米＝2300平方厘米，2300平方厘米＞230平方厘米。

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。

二、公正小法官。

12、×

【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。

做判断题时，可以举反例解答。

13、×

【分析】结合分数的意义，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。

【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了，将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。

故答案为：错误。

此题主要考查分数的认识，“平均分”的概念很重要。

14、×

【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算，路程的单位是米，时间的单位是分，所以速度的单位为：米/分，据此解答。

【详解】180÷5＝36（米/分）

故答案为：×

本题主要考查了学生对速度＝路程÷时间这一数量关系的掌握情况，注意速度的单位。

15、✕

【解析】略

16、√

【分析】小明家在学校的东北方向是以学校为观测点，根据小明家在学校的东北方向可以画出小明家和学校的示意图，然后再以小明家为观测点，在小明家处画十字，找出学校在小明家的哪个方向。

【详解】如下图所示：

小明家在学校的东北方向，学校在小明家的西南方向。题干说法正确。

故答案为：√

本题考查了方向的辨别，注意东北和西南相对，画图更容易解答。

17、×

【详解】略

18、×

【分析】假设这五个人分别为a、b、c、d、e。则5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，比赛情况有ab；ac；ad；ae；bc；bd；be；cd；ce；de共10种，也就是需要赛10场。

【详解】根据分析可知，5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛10场。

故答案为：×。

本题考查搭配问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，采用枚举法解答。

三、精挑细选。

19、A

【解析】略

20、D

【解析】略

21、B

【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。据此将22时24分用普通计时法表示。

【详解】22时48分为晚上10时48分。

故答案为：B。

本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法，需熟练掌握。

22、C

【解析】由于共有体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、明明和小青每人只参加了一个小组，且各不相同，小青得了跳远第一名，则小青一定参加了体育小组，又小亮不喜欢跳舞，所以小亮参加了美术小组，则明明参加的是舞蹈小组．

23、B

【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出选项中的数，然后选出符合条件的即可。

【详解】A．20.5读作：二十点五，一个零也不读；

B．2.05读作：二点零五，读了一个零；

C．20.050读作：二十点零五零，读两个零；

D．2.005读作：二点零零五，读两个零；

所以读一个零的是2.05。

故答案为：B

本题是考查整数和小数中零的读法，注意：小数部分每数位上的0都要读出（包括整数部分是0的也要读出）。

24、A

【详解】略

25、A

【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。

【详解】A项中的图形是轴对称图形。

故答案为：A

本题考查轴对称图形的对称轴的概念，要能够正确找到各个图形的对称轴。

四、我是神算手。

26、50；110；480；0；18.7

110；8.9；27000；400；90

【分析】根据整数小数的加减乘除的计算方法解答。根据小数加减法时小数点对齐的法则计算小数加减法。进行估算时，根据凑整法进行估算。0乘以任何数都得0。

【详解】400÷8＝50   22×5＝110   40×12＝480   1000×0＝0   9＋9.7＝18.7  

880÷8＝110  12.1－3.2＝8.9  900×30＝27000  19×21≈20×20＝400  820÷9≈810÷9＝90

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。需要注意的是0乘以任何数都得0。

27、120 4800 4.7 2407 151 215

【详解】略

五、动手实践。

28、

【解析】略

29、

【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。

【详解】由分析可知，各图中分别为：

本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

30、

【分析】（1） 12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；

（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。

【详解】12÷3＝4（时）

12÷6×5

＝2×5

＝10（时）

根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置

六、生活问题我能解决。

31、60千米

【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法，早晨7点即7：00，下午3点即15：00。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出汽车行驶的时间。再根据速度＝路程÷时间，求出这辆汽车行驶速度。

【详解】早晨7点即7：00，下午3点即15：00

15时－7时＝8（小时）

480÷8＝60（千米）

答：这辆汽车平均小时行驶60千米。

普通计时法转换成24时计时法，中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式以及公式速度＝路程÷时间，灵活运用公式解决问题。

32、60个；5元

【分析】根据数量＝总价÷单价，用王老师带的钱数除以一个苹果的价钱，求得的商是可以购买苹果的个数，余数是还剩下的钱数。

【详解】485÷8＝60（个）……5（元）

答：他最多能买60个苹果，还剩5元。

本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。

33、30°

【分析】已知∠2＋∠4＝90°，∠2＝50°，用90°－50°即可求出∠4，然后根据三角形内角和是180°，用180°－∠4－∠1即可解答。

【详解】∠4：90°－50°＝40°

∠3：180°－110°－40°

＝70°－40°

＝30°

答：∠3的度数是30°。

此题主要考查学生对三角形角度的求取方法，需要掌握三角形的内角和是180度。

34、512元

【解析】一面正方形镜子的周长是64分米，用64÷4＝16（分米），求出正方形的边长，再利用正方形的面积公式面积＝边长×边长，求出这面镜子的面积，进而再据单价×数量＝总价即可得解。

【详解】64÷4＝16（分米）

16×16×2

＝256×2

＝512（元）

答：买这面镜子需要512元钱。

本题考查了正方形的周长和面积公式以及总价＝单价×数量的综合应用，要注意单位统一。

35、6种

【分析】按照一道荤菜配一道素菜的搭配方法，荤菜选择排骨时，可组成以下不同的搭配方法：排骨和白菜、排骨和茄子、排骨和土豆；荤菜选择鱼时，可组成以下不同的搭配方法：鱼和白菜、鱼和茄子、鱼和土豆。

【详解】这样的盒饭有6种搭配方法，分别是排骨和白菜、排骨和茄子、排骨和土豆、鱼和白菜、鱼和茄子、鱼和土豆。

答：这样的盒饭有6种搭配方法。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。