2022-2023学年江苏省常州市武进区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年江苏省常州市武进区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题

一、认真思考，巧填空。

1．一个正方形的边长是8分米，它的周长是（_______），面积是（____________）。

2．用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是（_____）,面积是（_____）。

3．49×73的积和73×（________）的积相同。

4．用0、2、5、7组成（______）个没有重复的两位数．

5．2012年小明12岁了，可他只过了3个生日，小明是（________）年（________）月（________） 日出生的。

6．根据下图完成后面的填空．

（1）电影院位于李强家的（_______）面，体育馆在电影院的（_______）面．

（2）李强从图书馆到电影院，向（_______）方走（_______）米到了电影院．

（3）李强放学回家，先向（_______）方走（_______）米到了电影院，再向（_______）方走（_______）米就回到家．

7．一头蓝鲸的体重是3吨200千克，是（_______）千克。

8．一个正方形的边长是12厘米，它的面积是（______）平方厘米。

9．743÷6的商是（______）位数，商的最高位在（______）位上。

10．6吨=（______）千克      2元6角=（_______）元

14平方米=（_______）平方分米       3000米=（______）千米

6分米=（____）米     4角=（____）元

11．拉开抽屉是（____）现象，拧水龙头是（____）现象．

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．2.5米比2.45米短。（______）

13．被除数末尾无零，商的末尾一定无零。 （____）

14．3.50读作三点五零。（________）

15．周长相等的两个长方形，面积不一定相等。（______）

16．正方形的边长减少3厘米，则周长就减少12厘米。（______）

17． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。 （____）

18．120×50的积的末尾有两个0。                              （_______）

19．面积就是物体的大小．（____）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．边长是20厘米的正方形，面积是（       ）。

A．400厘米 B．400平方厘米 C．80平方厘米

21．下面是四位同学2009年的出生时间,(　　)最先出生。

A．欢欢:3月18日23时40分    B．李丽:3月18日10时50分

C．亮亮:3月18日9时25    D．贝贝:3月18日4时20分

22．一根绳子长8米，第一次剪去1.6米，第二次剪去3.4米，这根绳子比原来短了（    ）。

A．6.4米 B．5米 C．3米 D．1.8米

23．学校举行100米短跑比赛，小华跑了分，小明跑了13.5秒，小军跑了分。三人中跑得最快的是（    ）。

A．小华 B．1小明 C．小军

24．一个汉字的一半是，它是轴对称图形，它不可能是（    ）

A．丰 B．王 C．非

25．下面（    ）图形是轴对称图形。

A． B． C．

26．下面算式中，（    ）的商是两位数。

A．876÷3 B．644÷6 C．242÷5

27．1米6分米可以写成（    ）。

A．1.6米 B．16米 C．1.06米

四、仔细计算。

28．直接写出得数．

      1000 – 600 =      50×20 =      250÷5 =       41×30 =

30×50×0=      290×30=      260÷1 =       680÷4 =

6.6+3.4 =        8.7 – 3.2 =      45×31≈      123÷4≈

29．笔算，带的要验算。

915÷3＝                      516÷6＝

34×15＝           52×18＝        10.0－1.8＝

五、图形与统计

30．分别表示每幅图的。

31．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都是16平方厘米（每个方格边长为1厘米）．

六、生活中的数学。

32．下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。（×代表1人）

（1）（    ）年级近视人数最少，是（    ）人；（    ）年级近视人数最多，是（    ）人。

（2）这所小学近视的学生一共有多少人？

（3）从统计数据可以看出，近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力，你有什么好的建议？

33．农民伯伯种了72棵柚子树，种的橘子树是柚子树的21倍，农民伯伯一共种了多少棵果树？

34．分数化简。（写出化简过程）

（1）＝   （2）＝   （3）＝

35．三(1)班选举班长的投票结果，记录如下图。

（1）请用“正”字记录法把数据进行整理，并填在统计表中。

（2）一共有（        ）人投票。 

（3）（        ）最有可能当选班长。

36．用16厘米长的铁丝围成长方形，你能围出几种？填一填（长和宽都是整数）。

你发现什么？

37．六一儿童节，幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友，每人领到16颗糖，还剩下10颗糖，这包糖一共有多少颗？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、32分米    64平方分米   

【分析】正方形的周长＝4×边长，正方形的面积＝边长×边长，代入计算即可。

【详解】根据分析可知：

4×8＝32（分米）

8×8＝64（平方分米）

答：正方形的周长是32分米，面积是64平方分米。

故答案为：32分米；64平方分米

本题考查了正方形的周长和面积的计算公式，代入认真计算即可。

2、24厘米    36平方厘米   

【解析】略

3、49

【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。据此可知，49×73＝73×49。

【详解】49×73的积和73×49的积相同。

本题考查乘法交换律的应用，需熟练掌握。

4、9

【详解】略

5、2000    2    29   

【分析】根据题意可知，小明是在闰年的2月29日出生的，闰年4年才会出现一次，所以他只过了3次生日，由此往前推出年份即可。

【详解】2012－4×3

＝2012－12

＝2000（年）；

小明是2000年2月29日出生的。

解答本题的关键是抓住“只过了3个生日”这个信息，从而确定他是闰年的2月29日出生的。

6、东北    南    南    100    东南    650    西南    280   

【详解】略

7、3200

【解析】略

8、144

【分析】正方形的面积＝边长×边长，正方形的边长已知，代入公式即可求解。

【详解】12×12＝144（平方厘米）

本题考查正方形面积计算公式，属于基础知识，要熟练掌握。

9、三    百   

【分析】

三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。

【详解】

算式743÷6中，7大于6，所以商是一个三位数，商的最高位在百位上。

故答案为：三，百。

本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

10、6000    2.6    1400    3           

【解析】略

11、平移    旋转   

【解析】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【分析】用小数比较大小的方式，比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较，先比较整数部分，整数大的数就大；整数一样就比较十分位，十分位大的数就大；十分位一样就比较百分位，百分位大的数就大，…。

【详解】2.5米＞2.45米

所以2.5米比2.45米长而不是短。

故判断错误。

本题考查的是小数的判断，整数部分比较倒简单，关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。

13、×

【解析】略

14、√

【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】3.50读作三点五零。

故答案为：√。

本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。

15、√

【分析】解答本题可用举例法。

【详解】周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等。

故答案为√。

解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的。

16、√

【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等；正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，正方形的周长就会减少4×3＝12厘米，据此判断即可。

【详解】4×3＝12（厘米）所以原题判断正确。

题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。

17、√

【解析】略

18、×

【解析】略

19、×

【详解】物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积．

故答案为×．

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、B

【解析】略

21、D

【解析】略

22、B

【解析】略

23、C

【分析】1分＝60秒，小华跑了分，表示将60秒平均分为4份，小华所用的时间占其中的一份，所以60÷4＝15秒，同理求出小军所用的秒数，再将三人所用的时间进行比较，即可解答。

【详解】60÷4＝15（秒）

60÷5＝12（秒）

15＞13.5＞12

所以小军跑得最快

故答案为：C

本题主要考查时间单位的换算，解题时要掌握距离相同，所用的时间越短，速度越快。

24、B

【分析】根据轴对称图形的性质，沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，由此将每个选项中的图形对折，看两部分是否完全重合，即可作出正确判断。

【详解】根据分析可知：一个汉字的一半是，它是轴对称图形，它不可能是王；

故答案为：B

此题主要考查轴对称图形的性质的理解和灵活应用，注意找出图形的特点。

25、B

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。

【详解】通过观察可知在，A和C选项的图形找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义，所以不是轴对称图形；B选项的图形可以找到3条对称轴，所以是轴对称图形。

故选：B。

本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。

26、C

【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，则被除数最高位上的数小于除数。据此解答即可。

【详解】A．算式876÷3中，被除数最高位上的数8大于除数3；

B.   算式644÷6中，被除数最高位上的数6等于除数6；

C.   算式242÷5中，被除数最高位上的数2小于除数5；

则242÷5的商是两位数。

故答案为：C。

三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。

27、A

【分析】把1米6分米化成米数，先用6分米换算成用米做单位的数，再与1米加起来，即可得解。

【详解】6分米可以写成米，为0.6米，所以1米6分米＝1.6米。

故答案选：A

此题考查名数的换算，关键是知道把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。

四、仔细计算。

28、400，1000，50，1230，0，870，260，170，10，5.5，1500，30

【解析】略

29、305；86；

510；936；8.2

【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。

【详解】★915÷3＝305

      验算：

★516÷6＝86

      验算：

34×15＝510       52×18＝936       10.0－1.8＝8.2

故答案为：305；86；510；936；8.2

本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算，计算过程中不要忘记验算，计算时需细心。

五、图形与统计

30、

【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此将圆平均分为4份，涂其中的1份；将12个小三角形平均分为4份，涂其中的1份即3个，由此解答。

【详解】

本题是考查分数的意义，属于基础知识，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

31、

【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形．

六、生活中的数学。

32、（1）一，2，六，20

（2）64人

（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。

【分析】（1）通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知，一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。

（2）把一至六年级近视学生人数相加即可求出这所小学近视的学生人数。

（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。

【详解】（1）一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。

（2）2＋4＋8＋12＋18＋20

＝14＋12＋18＋20

＝26＋18＋20

＝44＋20

＝64（人）

答：这所小学近视的学生一共有64人。

（3）答：关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。

本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力。

33、1584棵

【分析】农民伯伯种了72棵柚子树，种的橘子树是柚子树的21倍，则橘子树的数量是72×21，一共种的树的数量是柚子树的数量加上橘子树的数量，即可得出答案。

【详解】72×21＋72

＝1512＋72

＝1584（棵）

答：农民伯伯一共种了1584棵果树。

本题考查的是整数乘加混合运算，先算乘法再算加法。同时也考查学生用乘法加法在解决实际问题的能力。

34、（1）（2）（3）

【分析】根据分数的基本性质，把各分数的分子、分母都除以分子、分母的最大公因数即可把各分数化简。

【详解】（1）＝

（2）＝

（3）＝

此题是考查分数的化简，属于比较重要的基础知识，要掌握。

35、（1）

（2）35

（3）黄明

【解析】略

36、

发现它们的周长相等，但面积不相等。

【解析】略

37、570颗

【详解】35×16＋10＝570（颗）答：这包糖一共有570颗