2022-2023学年河北省邢台市隆尧县固城校区数学三下期末联考模拟试题含解析

2022-2023学年河北省邢台市隆尧县固城校区数学三下期末联考模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数。

420÷6＝　　　62×10＝　　　20×14＝　　　9.1－0.6＝

2．笔算，带★的要验算。

★915÷3＝        ★512÷6＝

34×15＝        52×18＝        10.0－1.8＝

3．脱式计算。

24×（256÷8）                       16＋54×25

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．9：00表示9小时。                                  （_______）

5．因为8>5，所以＞。（____）

6．3角是0.33元．                                 （_____）

7．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）

8．一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。    （____）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．451÷3＝150……1，下面验算方法正确的是（    ）。

A．3×1＋150 B．150×3 C．150×3＋1 D．150×3－1

10．关于下图中甲、乙两部分的说法正确的是（    ）。

A．甲、乙面积相等，周长不相等； B．甲、乙面积相等，周长相等； C．甲、乙周长相等，面积不相等。

11．比较下面两个图形，说法正确的是（      ）

A．甲、乙的面积相等，周长也相等． B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．

C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大． D．甲的面积小，周长也小．

12．图中的阴影部分用分数表示是（     ）．

A． B． C．

13．（      ）的面积大约是1平方分米。

A．床单 B．大拇指指甲 C．手掌

四、快乐填空。

14．用四张卡片可以组成（_____）个不同的一位小数。

15．一个三位数除以7,商的最高位可能在（_____）位上,也可能在（_____）位上。

16．在下图中，再涂（________）块小正方形，涂色部分就占。

17．汽车跑动时的车轮是（______）现象，狗沿直线拉雪橇是（______）现象。

18．有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是（__________）平方厘米，周长是（__________）厘米；如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的面积是（__________）平方厘米，周长是（__________）厘米。

19．两位数乘两位数，积可能是（________）位数，也可能是（________）位数。

20．一年有（_______）个季度，每个季度有（_______）个月．平年2月份有（_______）天，闰年2月份有（_______）天．

21．在□÷6=15……□中，余数最大是____，这时被除数是____。

22．在（    ）里填适当的数。

4000米＝（    ）千米    2吨＝（    ）千克

3平方米＝（    ）平方厘米    1米6分米＝（    ）米

9分米＝米    2.4元＝（    ）角

23．左边的钟面是小冬晚上睡觉的时间，这个时间用12时计时法表示是（_______），用24时计时法表示是（_______）。

五、作图题。

24．从上面观察下边这个立体图形，把看到的形状画在格子图中。

25．下面每个小方格的边长是1厘米，画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。

26．佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路，在方格B中表示出0.5。

六、解决问题

27．一个编筐专业户27天编了263个筐，比原计划多编了20个筐，原计划每天编多少个筐？

28．李叔叔今天一共摘了182个菠萝，每箱装8个．一共有18个纸箱，够装吗？（用估算解决）

29．拼一拼，算一算。

用一个长12cm、宽3cm的长方形，和两个边长是6cm的正方形能拼成一个（    ）形。

①这个图形的周长是多少？                

②这个图形的面积是多少？

30．每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？

（1）在竖式计算右边的“（   ）”里填上合适的数．

（2）将这个竖式的计算过程在点子图中圈出来．

参考答案

一、认真计算。

1、70；620；280；8.5

【分析】根据三位数除以一位数的口算方法，两位数乘两位数因数末尾有0的口算方法以及小数减法的口算方法逐个进行计算。

【详解】420÷6＝70　　　62×10＝620　　　20×14＝280　　　9.1－0.6＝8.5

故答案为：70；620；280；8.5

本题考查两位数乘以两位数、三位数除以一位数以及小数的减法，末尾带0的数可以先看作没有0，用较小的数计算，再在得到的答案后面添上原有的0的个数。

2、305；85……2

510；936；8.2

【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。

【详解】★915÷3＝305

      验算：

★512÷6＝85……2

      验算：

34×15＝510

52×18＝936

10.0－1.8＝8.2

故答案为：305；85……2；510；936；8.2

本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算，计算过程中不要忘记验算，计算时需细心。

3、768；1366

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。

【详解】24×（256÷8）

＝24×32

＝768

16＋54×25

＝16＋1350

＝1366

脱式计算时，注意运算顺序，仔细解答即可。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、错误 

【解析】分子都是1的两个分数，分母大的分数小，分母小的分数大，，原题说法错误。

故答案为：错误

6、×

【详解】略

7、×

【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答 。

【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。

本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。

8、×

【解析】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数；据此即可解答。

【详解】根据“被除数＝商×除数＋余数”可知：451＝150×3＋1。

故选：C。

根据有余数的除法里被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。

10、C

【分析】读图可知，甲、乙周长均为长方形的长、宽和公共曲线三者之和。甲的面积大于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积。

【详解】根据分析可知，甲、乙周长相等，面积不相等。

故答案为：C。

解决此题的关键是明白曲线部分是甲、乙的公共边长，从而轻松得解。

11、C

【详解】略

12、C

【详解】略

13、C

【解析】略

四、快乐填空。

14、4

【解析】略

15、百    十   

【解析】略

16、3

【分析】根据分数的意义，将这个长方形平均分成6份，其中一份占它的，是一块小正方形。5块小正方形占它的。题图中，2块小正方形涂色，则再涂色5－2＝3块小正方形，涂色部分就占。

【详解】再涂3块小正方形，涂色部分就占。

此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

17、旋转    平移   

【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的图形运动叫做图形的平移；

物体绕着一个点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。

【详解】汽车跑动时，车轮绕着轴进行圆周转动，所以是旋转现象；

狗沿直线拉雪橇时，雪橇沿着直线移动的一定的距离，所以是平移现象。

故答案为：旋转，平移。

本题考查的是平移和旋转的定义，要注意旋转现象的三要素：旋转中心，旋转角度和旋转方向。

18、4    8    4    10   

【分析】两个长方形拼成一个正方形，正方形的边长等于长方形的长，根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长；两个长方形拼成一个长方形，拼成的长方形宽＝原长方形的宽，拼成的长方形长＝两个原长方形的长之和，根据长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，据此解答。

【详解】（1）拼成的正方形如下图：

面积：2×2＝4（平方厘米）

周长：2×4＝8（厘米）

（2）拼成的长方形如下图：

面积：（2＋2）×1

＝4×1

＝4（平方厘米）

周长：（2＋2＋1）×2

＝5×2

＝10（厘米）

此题主要考查学生对拼成的长方形和正方形面积和周长公式的灵活应用。

19、三    四   

【分析】用两个最小的两位数相乘，看运算的结果是多少，是几位数；再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数，积的位数可能情况介于二者之间。

【详解】最小的两个两位数相乘：10×10＝100，为三位数；

最大的两个两位数相乘：99×99＝9801，为四位数；

所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

本题主要考查两位数乘两位数，利用赋值法是解答此类问题的关键。

20、4    3    28    29   

【详解】略

21、5    1   

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。

【详解】余数最大为：7﹣1=6，

7×9+6，

=63+6，

=69；

答：在算式□÷6=15…□中，余数最大是 5，这时被除数是 1；

故答案为5，1．

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

22、4；2000

30000；1.6 

；24

【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；

（2）吨换算为千克，乘以进率1000；

（3）平方米换算为平方厘米，乘以进率10000；

（4）先将分米换算为米，再和1米合起来即可；

（5）1米＝10分米，9分米是米；

（6）元换算为角，乘以进率10。

【详解】4000米＝4千米    2吨＝2000千克

3平方米＝30000平方厘米    1米6分米＝1.6米

9分米＝米    2.4元＝24角

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

23、晚上9:05    21:05   

【解析】略

五、作图题。

24、

【分析】从上面观察，我们可以看到三个正方形，前两个正方形排在前面，后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。

【详解】如图：

此题考查观察物体，根据题目要求进行观察，画出图形即可。

25、见详解

【分析】长方形的面积＝长×宽，6×2＝4×3＝12，则面积为12平方厘米的长方形，可以是长6厘米宽2厘米，也可以是长4厘米宽3厘米。据此画图即可。

【详解】

熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。

26、

【分析】方格A中，佳佳圈出了4个小正方形，表示0.2，也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B 中圈出2×5＝10个小正方形；据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下所示：

本题考查小数的意义。将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，则5份表示0.5.。

六、解决问题

27、9个

【分析】原计划每天编筐的个数＝（实际编筐的个数－比原计划多编的个数）÷编的天数。

【详解】（263－20）÷27

＝243÷27

＝9（个）  

答：原计划每天编9个筐。

做此题时，要认真分析题意，弄清数量关系，列式解答即可。

28、不够

【详解】18≈20，20×8=160（个）

180>160 不够装

29、长方形；①42cm；②108cm2

【分析】找出拼成大长方形的拼组方法，然后由此找出这个长方形的长和宽，进而根据长方形公式求出周长和面积，即可解答。

【详解】根据拼组方法得知能拼成一个长方形，拼成的长方形长是12cm；

宽是：3＋6＝9（cm）；

（1）周长：（12＋9）×2

＝21×2

＝42（cm）

答：这个图形的周长是42cm。

（2）面积：12×9＝108（cm2）

答：这个图形的面积是108cm2

故答案为：长方形；①42cm；②108cm2

先根据边长的关系画出这样的图形，从中找出新长方形的长和宽，再根据长方形的周长和面积公式求解。

30、

【详解】略