2022-2023学年吉林省长春市朝阳区八年级（上）期末生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年吉林省长春市朝阳区八年级（上）期末生物试卷（含解析），共16页。试卷主要包含了 食草动物， 下列各项叙述中，正确的是等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年吉林省长春市朝阳区八年级（上）期末生物试卷
1. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（　　）
A. 涡虫 B. 蝗虫 C. 水螅 D. 沙蚕
2. 蛔虫和蚯蚓分属不同的动物类群，下述各项特征，哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的（　　）
A. 身体细长 B. 身体呈两侧对称 C. 身体分节 D. 有口有肛门
3. “有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足”这类动物是（　　）
A. 线形动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
4. 以下名称里都有“鱼”字却不是鱼的四种动物中，属于脊椎动物的是（　　）
A. 鳄鱼 B. 墨鱼 C. 章鱼 D. 鱿鱼
5. 生物圈中的动物具有许多复杂的行为，下列动物具有社会行为的是（　　）
①羊
②老虎
③蜜蜂
④青蛙
⑤狒狒
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤
6. 与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（　　）
A. 用肺呼吸 B. 体内受精 C. 陆地产卵 D. 体温恒定
7. 食草动物（如兔）的牙齿分化为（　　）
A. 门齿和臼齿 B. 门齿、犬齿和臼齿 C. 门齿和犬齿 D. 犬齿和臼齿
8. 下列各项叙述中，正确的是（　　）
A. 所有动物体内都有骨骼
B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
D. 动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成
9. 下列关于动物在生物圈中的作用的实例，叙述不正确的是（　　）
A. 大量增加羊的数量，能提高草原生态系统的调节能力
B. 蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环
C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
D. 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松传播种子
10. 下列微生物中，能使面粉发酵，使馒头或面包膨大和松软的是（　　）
A. B. C. D.
11. 下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（　　）
A. 牛肉汁与琼脂混合 B. 牛奶与琼脂混合
C. 蒸馏水与琼脂混合 D. 土壤浸出液与琼脂混合
12. 发现了乳酸菌、酵母菌并被后人称为“微生物学之父”的科学家是（　　）
A. 巴斯德 B. 法布尔 C. 达尔文 D. 列文•虎克
13. 细菌、真菌是生态系统中的分解者它们能将动植物遗体分解成（　　）
A. 氧气、水、无机盐 B. 氧气、水、有机物
C. 二氧化碳、水、无机盐 D. 二氧化碳、水、有机物
14. 健美运动员在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中，起支点作用的是（　　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 新冠肺炎肆虐全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的威胁。下列关于病毒的叙述正确的是（　　）
A. 病毒能够长期独立生活
B. 所有的病毒对人类都有害
C. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D. 病毒与细菌大小相近，要用高倍显微镜观察
16. 动物行为多种多样，如图表示的四种动物的行为，下列有关叙述中错误的是（　　）

A. a中猩猩钓食蚂蚁，这是一种学习行为
B. 从行为的获得途径来看，b与其他三者不同
C. c和d比较，d中的动物学习能力较强
D. 只有学习行为对动物的生存才有重要意义
17. 据下表分析：与大蒜亲缘关系最近的植物是（　　）
纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
科
蔷薇科
百合科
兰科
禾本科
百合科
属
桃属
葱属
羊耳蒜属
箭竹属
百合属
种
桃
大蒜
羊耳蒜
箭竹
百合

A. 桃 B. 箭竹 C. 羊耳蒜 D. 百合
18. 若一种细菌半小时繁殖一代，培养基上有刚繁殖产生的1个细菌，2个小时后培养基上的细菌总数是（　　）
A. 4个 B. 8个 C. 16个 D. 32个
19. 下列哪种疾病是由真菌引起的？（　　）
A. 手足癣 B. 丹毒 C. 猩红热 D. 扁桃体炎
20. 鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的.最近我国许多餐饮企业倡议“拒绝鱼翅”，从生物学的角度看，“拒绝鱼翅”的主要原因是（　　）
A. 价格太高，节约成本 B. 维持海洋生态系统的稳定
C. 最近发现市场上有假鱼翅 D. 响应国家勤俭节约的号召
21. 如图是“生物多样性之间关系”的概念图，请分析并回答下列相关问题。

（1）A、B、C三项共同组成了生物多样性，A指的是        的多样性，B指的是        的多样性，C指的是        的多样性。
（2）科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性中的        多样性。
（3）图示中已体现保护生物多样性的根本措施，那么，保护生物多样性最为有效的措施是        。
22. 某同学在做“观察酵母菌和霉菌”的实验时，绘制了酵母菌（甲）和青霉菌（乙）的形态结构简图如图，请你结合图示和所学知识回答下列问题。
（1）做“观察酵母菌”实验时，在显微镜下观察酵母菌细胞的内部形态结构，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是        ，酵母菌细胞中被染上颜色的是[①]        和[④]淀粉粒。
（2）做“观察青霉”实验时，实验用的橘皮上的青霉呈        色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中        （填序号）的颜色。
（3）图甲所示的酵母菌正在进行        生殖，而青霉是通过        繁殖后代。

23. 某生物兴趣小组为了探究食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：将等量、新鲜且澄清的肉汤分别放入甲、乙、丙三支试管中，用酒精灯将3支试管加热至肉汤沸腾若干分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：

（1）将3支试管中的肉汤煮沸的主要目的是        。
（2）乙装置中弯玻璃管的作用是        。
（3）甲装置中肉汤变质的原因是        。
（4）甲、丙组对照实验中，控制的变量是        。
（5）防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌        或        它们的生长和繁殖。
24. 某校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片（如图一），请你按照图二所示分类方法将这些生物进行分类，然后回答有关问题。

（1）图二中字母A～F分别代表图一中的六种生物，请写出A、C、F所代表的生物：[A]        ，[C]        ，[F]        。
（2）这些生物中可以当做监测空气污染程度指示植物的是        （填字母代号）。
（3）与其他生物相比，藏羚羊的生殖发育特点是        。
（4）在生物分类等级中，最基本的分类单位是        。水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，这两组生物之间共同特征较多的是        。
25. 阅读下面资料，回答有关问题。
幽门螺杆菌于2017年被世界卫生组织列入一类致癌物。幽门螺杆菌（如图）是一种螺旋形、微厌氧、对生长条件要求十分苛刻的细菌。1983年首次从慢性活动性胃炎患者的胃黏膜活检组织中分离成功，是目前所知能够在人胃中生存的唯一微生物种类。澳大利亚医生马歇尔喝下一份幽门螺杆菌培养液，通过亲身试验证实幽门螺杆菌可以诱发胃炎。后续的研究发现，幽门螺杆菌感染几乎会100%引起慢性胃炎，它是大多数胃溃疡的元凶，而且还有1%～2%的概率导致胃癌、胃淋巴瘤等疾病。
（1）幽门螺杆菌借助其结构中的        在胃液中游动，从而到达胃的上皮。
（2）从细胞结构看，与人体细胞相比，幽门螺杆菌没有        ，这样的生物称为        生物。
（3）C13呼气试验检测系统是国际上公认的幽门螺杆菌检查的“金标准”。患者口服C13标记的尿素（尿素中的碳原子是C13）胶囊，如果胃部存在幽门螺杆菌，则尿素会被水解，生成的二氧化碳中就会含C13。若检测患者呼出的气体有        ，则代表胃部存在幽门螺杆菌。
（4）如果人体内检测有幽门螺杆菌存在，应该在医生的指导下，服用        药物来抑制或杀死这些病菌。在相应的药物处理后，幽门螺杆菌会变成球形，以        的形态度过不良环境。因此，患者需要遵医嘱用药，以彻底杀死病菌。
答案和解析

1.【答案】C
【解析】解：水螅属于腔肠动物，结构简单，生活在水中，身体辐射对称，C符合题意。
故选：C。
腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如海蜇、海葵、水螅。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

2.【答案】C
【解析】ABD、身体细长、身体呈两侧对称、有口有肛门，是蚯蚓和蛔虫都具有的特点；
C、蚯蚓是环节动物，身体分节；蛔虫是线形动物，身体不分节。
   因此身体分节是蚯蚓具有而蛔虫不具有的。
故选：C。
（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。
（2）线形动物身体细长，体表有角质层，圆柱形，不分节，体壁由三胚层组成，有原体腔。消化道简单，前端为口，后端为肛门。
解答此类题目的关键是理解掌握环节动物和线形动物的主要特征。

3.【答案】B
【解析】解：软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。因此题干中叙述的动物是软体动物。
故选：B。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征。

4.【答案】A
【解析】解：A．鳄鱼属于爬行动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物，A正确。
BCD．墨鱼、章鱼、鱿鱼，它们身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，BCD错误。
故选：A。
身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，属于脊椎动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
掌握各类动物的特点是解题的关键。

5.【答案】D
【解析】解：①羊群中的其他羊都会跟着头羊走是由于羊是具有社会行为的动物，群体内部往往形成等级。有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，具有这社会行。
②虎是单独生活的动物，因此“虎”不具有社会行为，不具有这社会行。
③蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，表明蜜蜂群体间有明确的分工、营社会行为，具有这社会行。
④青蛙属于两栖动物，不具有社会行为，不具有这社会行。
⑤狒狒是猴类中社群生活最为严密的一种，有明显的等级序位和严明的纪律，具有这社会行。
故选：D。
社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。
掌握社会行为的特征是解题的关键。

6.【答案】D
【解析】解：A、鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼吸，A错误；
B、鸟类、两栖类是体外受精，鸟类、爬行类是体内受精，B错误；
C、鸟类和爬行类是陆地产卵，鱼类和两栖类在水中产卵，C错误；
D、鸟类的体温恒定，鱼类、两栖类、爬行类的体温不恒定，D正确；
故选：D。
鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表覆盖有鳞片，身体两侧多有侧线，侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化；
两栖类幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；
爬行类用肺呼吸，体表覆盖有鳞片或甲，卵生，用肺呼吸；
鸟类多数营飞行生活，前肢变成翼，双重呼吸，体表有羽毛，体温恒定。
关键知道鱼类、两栖类、爬行类的都为变温动物。

7.【答案】A
【解析】解：兔属于草食性动物，其牙齿分化为门齿和臼齿两种，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。
故选：A。
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物；而在哺乳动物中食草性动物如家兔的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿。
明确肉食性动物和草食性动物牙齿分化特点即能正确答题。

8.【答案】B
【解析】解：A、无脊椎动物体内没有骨骼，如蚯蚓的体内没有骨骼，A错误。
BD、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B正确，D错误。
C、骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，肌腱是骨骼肌两端较细的部分，C错误。
故选：B。
骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
骨骼肌受到刺激就收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动。

9.【答案】A
【解析】解：A．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，故大量增加羊的数量，可能会破坏草原生态系统的调节能力，A错误。
B．蚯蚓以枯枝落叶为食，能将枯枝落叶中的有机物分解成水、二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，可见，蚯蚓能促进生态系统的物质循环，B正确。
CD．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松传播种子，CD正确。
故选：A。
动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
掌握动物在生物圈的作用是解题的关键。

10.【答案】B
【解析】解：蒸馒头或者制作面包时，需要在面粉里加一些酵母菌，其原因就是酵母菌能将葡萄糖分解产生二氧化碳，而二氧化碳遇热膨胀，因此馒头或面包就会暄软。故B符合题意。
故选：B。
图中：A是细菌、B是酵母菌、C是病毒、D是衣藻，据此回答。
掌握酵母菌的功能是解题的关键。

11.【答案】C
【解析】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。细菌、真菌体内不含有叶绿体，大部分必须依靠现成的有机物维持生活。因此首先要配制含有营养物质的培养基，牛奶、牛肉汁、土壤浸出液中含有较丰富的有机物，因此可以用牛肉汁加琼脂熬制，也可以牛奶与琼脂混合、土壤浸出液与琼脂混合熬制；蒸馏水内没有有机物，琼脂主要起使培养液凝固的作用，细菌不能利用琼脂。因此不能用蒸馏水与琼脂混合。然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
故选：C。
此题考查的知识点是培养基的配制。解答时可以从细菌、真菌的生活需要有机物方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的生活需要有机物。因为细菌不能利用琼脂才能在琼脂上培养的。

12.【答案】A
【解析】解：A、巴斯德，法国科学家，他设计了一个巧妙的实验——“鹅颈瓶”实验，证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”，A符合题意。
B、法布尔，法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，曾获得三项有关茜素的专利权，B不符合题意。
C、查尔斯．罗伯特．达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，C不符合题意。
D、17世纪后叶，荷兰人列文•虎克制成了显微镜，让世人知道了细菌的存在，是微生物学的开拓者，D不符合题意。
故选：A。
巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”，据此作答。
解答此考点的题关键是熟记有关生物学的历史。

13.【答案】C
【解析】解：细菌和真菌是生态系统中的分解者，它们的主要功能是分解动植物遗体中的有机物，在分解过程中产生的物质是水、无机盐和二氧化碳．
故选：C
分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．

14.【答案】B
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。在运动中，④骨起杠杆作用，②关节起支点作用，①③骨骼肌收缩产生动力。
故选：B。
图中：①是肱三头肌、②是关节、③是肱二头肌、④是骨。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

15.【答案】C
【解析】解：AC．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，A错误，C正确。
B．部分病毒对动植物和人类造成极大危害，但部分病毒能用于研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗，B错误。
D．病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米（1纳米=10-6毫米），因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，D错误。
故选：C。
病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。
掌握病毒的结构特点是解题的关键。

16.【答案】D
【解析】解：A、从获得途径上来看，a中猩猩钓食蚂蚁，是通过生活经验和学习逐渐建立的，因此属于学习行为，A正确。
B、从行为的获得途径来看，b属于先天性行为，而acd属于学习行为，B正确。
C、动物越高等学习能力就越强，c和d比较，d动物高等，它的动物学习能力较强，C正确。
D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。
故选：D。
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物越高等学习能力就越强。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

17.【答案】D
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。种单位最小，他们相似程度最多，共同特征最多，亲缘关系就最近。大蒜和百合都属于百合科，所以亲缘关系最近。
故选：D。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
这部分内容是考试的重点，要注意理解掌握。

18.【答案】C
【解析】解：细菌的分裂是指一个细菌分成两个细菌的过程，一个细菌经过一次分裂，形成两个细菌，即21。两次分裂后，形成四个细菌，即22，3次分裂后形成8个细菌，即23。因此1个细菌分裂N次后的个数是1×2N。故2个小时分裂四次，即1×24=16个，C符合题意。
故选：C。
细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。
掌握细菌的繁殖方式是解题的关键。

19.【答案】A
【解析】解：A．手足癣是由真菌感染而引起的疾病，A符合题意。
B．丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症。其病原菌是A族乙型溶血性链球菌，B不符合题意。
C．猩红热为A组β型溶血性链球菌（也称为化脓链球菌）感染引起的急性呼吸道传染病，C不符合题意。
D．扁桃体的炎症分为急性和慢性两种，急性扁桃体炎多因溶血性链球菌引起发病，D不符合题意。
故选：A。
真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。
解此题的关键是理解掌握足癣等皮肤病是由真菌引起的。

20.【答案】B
【解析】解：鲨鱼翅在民间通常以“鱼翅”简称。鱼翅是鲨鱼鳍中的细丝状软骨。鱼翅由鲨鱼的胸、腹、尾等处的鳍翅切成丝干制而成，所以鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官鳍。相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，因此题干中的“拒绝鱼翅”是维持海洋生态系统的稳定。
故选：B。
生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．

21.【答案】生物种类  基因  生态系统  基因  建立自然保护区
【解析】解：（1）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性，其实质是基因的多样性。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。生物种类的多样性与生活环境组成了不同的生态系统。故A是生物种类的多样性，B是基因的多样性，C是生态系统的多样性。
（2）生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别。因此，科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性中的基因多样性。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故答案为：（1）生物种类；基因；生态系统
（2）基因
（3）建立自然保护区
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。图中A是生物种类的多样性，B是基因多样性，C是生态系统多样性，据此回答。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

22.【答案】碘液  细胞核  青绿  ⑤  出芽  孢子
【解析】解：（1）做“观察酵母菌”实验时，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的①细胞核和④淀粉粒。
（2）做“观察青霉”实验时，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的⑥直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的⑤孢子，因此，青霉菌的颜色是青绿色。
（3）图甲所示的酵母菌上长出一突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。青霉的孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，则青霉是通过孢子繁殖后代。
故答案为：
（1）碘液；细胞核。
（2）青绿；⑤。
（3）出芽；孢子。
图甲是酵母菌结构简图，①是细胞核、②是液泡、③是芽体、④是淀粉粒；乙是青霉菌的形态结构简图，⑤是孢子、⑥是直立菌丝，据此回答。
掌握酵母菌的结构特点是解题的关键。

23.【答案】高温杀灭肉汤内的细菌和真菌等微生物（或高温灭菌）  把空气中的细菌和真菌等微生物阻挡在乙试管之外（或阻止外界细菌和真菌等微生物进入乙试管内）  空气中的细菌或真菌等落在肉汤里并大量繁殖  温度  杀死  抑制
【解析】解：（1）高温可以杀死细菌等微生物，因此将甲、乙、丙三支试管中的肉汤煮沸的目的是将肉汤中的微生物（细菌）杀死。
（2）乙装置中弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的试管阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中。
（3）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败。故甲装置中肉汤变质的原因是空气中的细菌或真菌等落在肉汤里并大量繁殖导致的。
（4）由题干知，甲装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中，其他条件均相同，故甲、丙组对照实验中，控制的变量是温度。
（5）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败，因此食品保存中的一个重要问题就是防腐。防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
故答案为：（1）高温杀灭肉汤内的细菌和真菌等微生物（或高温灭菌）；
（2）把空气中的细菌和真菌等微生物阻挡在乙试管之外（或阻止外界细菌和真菌等微生物进入乙试管内）
（3）空气中的细菌或真菌等落在肉汤里并大量繁殖；
（4）温度；
（5）杀死；抑制。
1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
2．食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败，因此食品保存中的一个重要问题就是防腐。
掌握防腐原理是解题的关键。

24.【答案】草履虫  蜈蚣  水杉  D  胎生、哺乳  种  水稻与水杉
【解析】解：（1）草履虫是单细胞的动物，因此A是草履虫，C是多细胞无脊椎动物，因此是蜈蚣，F有种子，无果皮，是裸子植物，水杉属于裸子植物。
（2）苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。D葫芦藓无根，只有茎、叶的分化，体内无输导组织，属于苔藓植物。
（3）与其他生物相比，藏羚羊属于哺乳动物，生殖发育特点是胎生、哺乳。
（4）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。最基本的分类单位是种，所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。水稻与水杉同门，水稻与葫芦藓同界，因此水稻与水杉的亲缘关系较近，共同特征较多。
故答案为：（1）草履虫；蜈蚣；水杉
（2）D
（3）胎生、哺乳
（4）种；水稻与水杉
识图可知草履虫是单细胞的动物；水杉属于种子植物，种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物；水稻也属于种子植物，且种子外有果皮包被，是被子植物；葫芦藓不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；藏羚羊是多细胞动物，体内有脊柱，属于脊椎动物；蜈蚣也是多细胞的动物，但体内无脊柱，属于无脊椎动物。结合右边的分类索引，可知A是草履虫，B是藏羚羊，C是蜈蚣，D是葫芦藓，E是水稻，F是水杉。
掌握生物的分类常识是解题的关键。

25.【答案】鞭毛  成形的细胞核  原核  含C13的二氧化碳  抗生素  芽孢
【解析】解：（1）鞭毛是细菌的运动结构。幽门螺杆菌借助鞭毛在胃液中游动，从而到达胃的上皮。
（2）动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。故从细胞结构看，与人体细胞相比，幽门螺杆菌没有成形细胞核，只有DNA集中的核区，这样的生物称为原核生物。
（3）由题干信息“患者口服C13标记的尿素（尿素中的碳原子是C13）胶囊，如果胃部存在幽门螺杆菌，则尿素会被水解，生成的二氧化碳中就会含C13”知，若检测患者呼出的气体有含C13的二氧化碳，则代表胃部存在幽门螺杆菌。
（4）抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。芽孢落在适当环境中，又能萌发成细菌。如果人体内检测有幽门螺杆菌存在，应该在医生的指导下，服用抗生素药物来抑制或杀死这些病菌。在相应的药物处理后，幽门螺杆菌会变成球形，以芽孢的形态度过不良环境。因此，患者需要遵医嘱用药，以彻底杀死病菌。
故答案为：
（1）鞭毛。
（2）成形的细胞核；原核。
（3）含C13的二氧化碳。
（4）抗生素；芽孢。
细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
掌握细菌的结构和功能是解题的关键。