2022-2023学年延津县三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年延津县三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年延津县三年级数学第二学期期末调研模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。400×5＝     43＋57＝      1＝ ＝     680－460＝      134×2＝170×3＝                    0×5＋15＝                    3×（54÷9）＝ 2．用竖式计算860÷5=            920÷9=            484÷8=           6.4-5.8= 45×14=            68×86=            70×97=           7.5+2.6= 3．脱式计算50+51×6                           360÷（5+4）275-（105+96）                     198-25×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的。（______）5．50×60的积的末尾只有两个0。（______）6．一个长方形的周长是24平方厘米。（______）7．－＝3 （______）8．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面算式中，商是三位数的是(    )。A．369÷9    B．780÷5    C．357÷7    D．1000÷12510．一条路长500米，沿着这条路小明跑了5个来回，他一共跑了（    ）千米。A．2 B．5 C．2000 D．500011．下面分数中，最接近1的分数是（    ）。A． B． C．12．下面图形中阴影部分不表示的是(      ) ．A． B． C．13．王阿姨乘坐C2055次列车，从北京南站到天津站，到达时间为15：55，她想知道这趟列车一共行驶了多长时间，需要从行程信息提示中找到的数学信息是（ ）。A．15：25 B．2020年5月26日 C．二等座 D．13A四、快乐填空。14．风从北面吹来，红旗向（_______）面飘．15．在(　　)里填上合适的单位．学校操场面积为800（______）． 小明的身高为132（______）．课桌面的面积为20（______）．    黑板的周长为9（______）．16．用分数表示下面涂色部分。  （1）       ________（2）       ________（3）       ________（4）       ________17．新华书店早上8时开始营业，晚上5时30分关门，一天营业时间是________小时________分．18．用分数表示图里的涂色部分。（_____）（_____）19．1头大象重5_____，一只小鸡重大约50_____．20．在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填（________），如果商是两位数，□里最大填（________）。21．一个数除以6，商是18，有余数，余数最大是（________），当余数最大时这个数是（________）。22．2020年2月1日是星期六，李文3月2日过生日，这一天是星期（________）。23．在横线上填上“>”“<”或“=”。500÷2________240      15×30________150×3   123×0________123+034×44________34×33    82÷4________20        625÷5________18五、作图题。24．在格子图中画一个面积为5格大的图形，再把它向右平移4格。
 25．如图，请用三种方法，在已知图案上各添上一个小正方形后，使其成为轴对称图形．26．下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的？把它涂上你喜欢的颜色。
 六、解决问题27．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？28．圈一圈，填一填。29．用一张长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形（如图），这张长方形纸的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？30．服装厂有825件衬衣，如果每箱装15件，需装多少箱？如果每箱装5件，需装多少箱？


参考答案 一、认真计算。1、2000；100；；220；268510；15；18【分析】根据整数、分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】400×5＝2000      43＋57＝100       1＝ ＝ 680－460＝220      134×2＝268170×3＝510                       0×5＋15＝0＋15＝15 3×（54÷9）＝3×6＝18 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。  2、172；102…2；60…4；0.6630；5848；6790；10.1【详解】860÷5＝172 920÷9＝102…2 484÷8＝60…4 6.4﹣5.8＝0.6 45×14＝630 68×86＝5848 70×97＝6790 7.5+2.6＝10.1  3、356   4074   98【详解】略 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据分数的意义，把一根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成8份，每段占这根绳子的，由此解答。【详解】把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的；把单位“1”不是平均分，不能用分数表示；故答案为：× 本题是考查分数的意义，注意一定是把单位“1”平均若干份，才能用分数表示。5、×【详解】略6、×【分析】面积单位才带平方，本题说的是周长，判断错误。【详解】平方厘米是面积单位，所以判断错误。 本题考查对周长和面积两者单位的区别。7、×【解析】略8、×【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原题说法错误。故答案为：× 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于或等于一位数，商就是三位数；三位数的最高位小于一位数，商就是两位数。四位数除以三位数的商可能是一位数也可能是两位数。A、商是两位数；B、商是三位数；C、商是两位数；D、商是一位数。故答案为：B。10、B【分析】首先用500×2先求出一个来回跑了多少米，再乘以5即可求出5个来回的距离，再根据1千米＝1000米，进行单位换算即可。【详解】500×2×5＝1000×5＝5000（米）5000米＝5千米故答案为：B 解答本题的关键是理解一个来回即2个单程，再根据乘法的意义进行解答，注意长度单位的进率。11、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。【详解】A．1－＝B．1－＝C．1－＝＞＞所以最接近1的分数是；故答案为：B。 分子相同时，分母小的分数大。12、B【详解】略13、A【分析】到达时间减开车出发的时间，就是这趟列车一共行驶了多长时间，需要找到开车出发的时间。【详解】开车时间：2020年05月26日15：25故答案为：A 经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。 四、快乐填空。14、南【解析】略15、平方米    厘米    平方分米    米    【解析】略16、                【解析】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。先判断平均分的份数，再判断阴影部分的份数即可用分数表示。【详解】分数及其意义。(1)平均分成6份，阴影部分表示；(2)平均分成6份，阴影部分表示；(3)平均分成9份，阴影部分表示；(4)平均分成10份，阴影部分表示。故答案为：；；；。17、9    30    【解析】根据题意，先将晚上5时30分用24时计时法表示出来，然后用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此解答.【详解】晚上5时30分=17时30分；17时30分-8时=9小时30分.故答案为：9；30.18、        【解析】略19、吨    克    【解析】略20、7    6    【分析】□64÷7，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于7。【详解】在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填7，如果商是两位数，□里最大填6。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。21、5    113    【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于6，最大是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】一个数除以6，商是18，有余数，余数最大是5。18×6＋5＝108＋5＝113当余数最大时这个数是113。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。22、一【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天。从2月1日到3月2日共29＋2＝31天。每7天为一组，按星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五的顺序排列。用31除以7，余数是几，就是一组中的第几位。【详解】2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天。29＋2＝31（天），则2月1日到3月2日共31天。31÷7＝4（个）……3（天）所以3月2日这一天是星期一。 利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。23、＞    =    ＜    ＞    ＞    ＞    【解析】比较大小的方法：（1）先计算，后比较；（2）根据性质比较，例如第二题可以根据两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变进行比较；第四题可以根据对乘法认识比较，两个数相乘，一个因数不变，另一个因数越大，积就越大。【详解】因为500÷2=250，250＞240，所以500÷2＞240； 15×30=150×3； 因为123×0=0，123+0=123，所以123×0＜123+0； 因为44＞33，所以34×44＞34×33； 82÷4=20.5，20.5＞20，所以82÷4＞20； 625÷5=125，125＞18，所以625÷5＞18。故答案为：＞；=；＜；＞；＞；＞。 五、作图题。24、见详解【分析】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】
 作平移后的图形时，找准关键点和对应点是解题关键。25、【解析】略26、见详解【分析】旋转是大小和位置不变，但是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】如图： 此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。 六、解决问题27、每组有48人。【解析】略28、【分析】先用15个位上的数字5与24相乘等于120，再用15十位上的数字1与24相乘等于24个十即240，再把120与240相加等于360；再根据计算方法把右边的点阵图分成5行和10行两部分即可。【详解】根据分析解答如下图： 本题主要考查学生对两位数乘两位数乘法笔算方法的理解和掌握。29、1200平方厘米；合12平方分米【分析】长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形，长平均分成了三份，那么剪成的正方形的边长为：60÷3＝20（厘米），即可求出长方形的宽，然后根据面积公式S＝ab计算，再把所得的结果根据1平方分米＝100平方厘米换算即可。【详解】60÷3＝20（厘米）60×20＝1200（平方厘米）1200平方厘米＝12平方分米答：这张长方形纸的面积是1200平方厘米，合12平方分米。 本题考查学生长方形的面积公式，以及面积单位之间的进率。30、55箱；165箱【分析】根据题干，就是求出825里面有几个15，就可以装多少箱；同理，825里面有多少个5，就可以装多少箱，由此解答即可。【详解】825÷15＝55（箱）825÷5＝165（箱）答：如果每箱装15件，需装55箱，如果每箱装5件，需装165箱。 求一个数里面有几个另一个数，用除法，据此即可解答问题。