2022-2023学年河南省新乡市延津县数学三下期末调研试题含解析
展开这是一份2022-2023学年河南省新乡市延津县数学三下期末调研试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省新乡市延津县数学三下期末调研试题
一、我会选。
1.……☆,被除数最大是( )。
A.56 B.62 C.65
2.把一些小朋友平均分成8组,每组26人,还有剩余。这些小朋友可能有( )人。
A.200 B.208 C.213 D.216
3.从正面观察下面的第( )个物体,看到的形状是 。
A. B. C.
4.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东走了一段路到家.下面( )能表示她从学校到家的路线.
A. B. C.
5.比3.5大,比3.8小的数有( )个。
A.2 B.3 C.无数
二、我会判断。
6.两位数乘两位数积一定是三位数. (________)
7.一枚硬币的面积是4平方分米。 (____)
8.9月10天是教师节。 (____)
9.小红家客厅面积是20平方米。 (______)
10.三角形一定不是轴对称图形. (________)
三、我能填。
11.篮球场的长是28米,宽是15米,它的面积是(____)平方分米。
12.按规律填数。
(1)4,7,10,13,(________)。
(2)384,192,96,(________),(________)。
13.如图是森林公园示意图,小动物们住的位置如图所示。
(1)小马住在小猴的(______)面,小兔住在小猴的(______)面。
(2)小牛住在森林公园的(______)角。
(3)小熊住在小猴的(______)方向。
14.一个长方形的面积是48平方米,长是8米,宽是(____)米,周长是(____)米.
15.把一个蛋糕平均分成6块,淘气吃了其中的1块,这1块可用分数表示为(________),还剩(________),读作(________)。
16.一列火车14:40从北京出发,17:45到达石家庄,这列火车行了(______)小时(______)分.
17.一场电影从上午8:30开始,放映了1小时40分钟,这场电影(_________)结束。
18.□÷9=41……□,最大的余数是______,这时被除数是______。
19.65★÷5的商是(______)位数,要使商的末尾有0,★里最大填(______)。
20.175÷5的商是(______)位数,商的最高位上的数字是(______)。
21.根据描述,找位置填一填
走进科技馆大门,在展厅的正北面是电脑屋,正南面是气象馆;在科技馆的东北角是环保屋,西北角是天文馆,在展厅的东南方向是生物馆,西南方向是航模馆。
22.三(1)班的4名同学想单独和周老师、洪老师各照一张合影,一共要照(____)张照片。
四、我会计算。
23.直接写得数:
2.2+1.5= 11×50= 50×80= 5.7-5=
0.2+0.8= 1-0.7= 36×0= 39×41≈
24.列竖式计算,带☆的要验算。
24×77= 161÷7= 38×25= ☆636÷6=
五、动手操作。
25.下面每个“□”的边长都是1厘米。在方格纸上,画一个周长是16厘米的正方形。
26.把下面图形向右平移4格.
27.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。
学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
身高(cm) | 135 | 137 | 130 | 140 | 142 | 137 | 138 | 140 | 135 | 139 | 140 | 141 |
七、我能解决下面各题。
28.将两个完全一样的长方形拼成一个大长方形(如下图所示),周长减少了30厘米,大长方形的面积是多少平方厘米?
29.王老师感冒了,这些药够他吃几天?
30.学校食堂买了24箱苹果,每箱有2层,每层有15个。学校食堂一共买了多少个苹果?
31.李叔叔家的卫生间长2米,宽1米。他用边长是2分米的方砖铺地,需要多少块方砖?
32.一瓶洗发水49.5元,一瓶沐浴露32.8元,李阿姨带了100元,要买这两件物品,够吗?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:7-1=6
7×8+6
=56+6
=62
故答案为:B
在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后再根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
2、C
【分析】根据被除数=商×除数+余数,余数比除数小,得知余数要比8小,可能是1~7。平均分成8组,每组26人,还有剩余。26×8+1=209人,26×8+7=215人,则这些小朋友应大于等于209人,小于等于215人。据此解答即可。
【详解】剩余的小朋友可能是1~7人。
26×8+1
=208+1
=209(人)
26×8+7
=208+7
=215(人)
只有213人比209人大,比215人小。
故答案为:C。
有余数的除法中,余数一定小于除数。灵活运用除法各部分之间的关系被除数=商×除数+余数求出小朋友人数范围,即可得出结论。
3、B
【解析】略
4、C
【详解】略
5、C
【分析】由题意可知要求的小数在3.5和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位数……,所以有无数个小数。
【详解】大于3.5小于3.8的一位小数有:3.6、3.7,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。
故答案为:C。
此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
二、我会判断。
6、×
【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.
7、×
【解析】略
8、×
【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日,9月10日才是教师节。
9、√
【解析】略
10、×
【详解】有的三角形是轴对称图形,如等腰三角形,有的三角形不是轴对称图形,所以错误
三、我能填。
11、42000
【解析】略
12、16 48 24
【分析】(1)规律:前一个数加3等于后一个数;
(2)规律:前面一个数除以2等于后一个数。
【详解】(1)13+3=16;
(2)96÷2=48;48÷2=24;
故答案为:16;48;24
本题考查找规律的相关知识点,要根据已知的数据去寻找规律,考查学生的观察分析能力。
13、北 西 东南 东北
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及其他四个方位,即可进行解答。
【详解】(1)小马住在小猴的北面,小兔住在小猴的西面;
(2)小牛住在森林公园的东南角;
(3)小熊住在小猴的东北方向;
故答案为:北,西,东南,东北
解答此题关键搞清东西南北方向,进而根据动物位置的特点进行解答.锻炼了学生的观察能力。
14、6 28
【解析】略
15、 六分之五
【分析】把蛋糕平均分成几份,那么1份就是几分之一,剩下的用整体1减去,即可得到剩下的,读分数时先读分子,再读分母,据此来填空。
【详解】1份即是,1-=,读作六分之五。
故答案为:;;六分之五
整体1可化为分子和分母(不能为0)相同的任何分数。
16、3 5
【详解】略
17、10:10
【解析】略
18、8 377
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:9-1=8
9×41+8
=369+8
=377
余数最大是8,这时的被除数是377。
解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
19、三 4
【分析】根据整数除法的试商方法:三位数除以一位数,先看被除数的前位,如果比除数大,则商的最高位就是百位,则商就是三位数,如果最高位数字比除数小,商就是两位数。因为被除数的前两位65除以5,商是13,没有余数,所以个位数字只要小于除数5,则商的个位数字就是0,所以★里面最小能填0,最大能填4。
【详解】因为被除数的最高位6>5,所以商是三位数。
65★÷5的商是3位数,要使商的末尾有0,★里最大填4。
故答案为:三;4
本题考查整数除法的试商,熟练掌握试商规律即可。
20、 两 3
【解析】略
21、
【解析】略
22、8
【解析】略
四、我会计算。
23、3.7, 550, 4000, 0.7
1, 0.3, 0, 1600
【详解】略
24、1848;23;950;106
【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;
除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。
【详解】24×77=1848 161÷7=23
38×25=950 636÷6=106
验算:
此题考查的目的是牢固掌握整数乘除法的计算法则,并且能够正确熟练地列竖式计算。
五、动手操作。
25、
【分析】画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米,据此即可画出这个正方形。
【详解】边长为:16÷4=4(厘米)
作图如下:
解答本题先根据周长求出正方形的边长,然后作图即可。
26、
【解析】试题分析:根据图形平移的方法,先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形.
解:作图如下:
点评:此题考查了图形平移的方法的灵活应用,关键是找出关键顶点的对应点.
27、
【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。
【详解】
解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。
七、我能解决下面各题。
28、150平方厘米
【解析】根据图意可知,将两个完全一样的长方形拼成如图的一个大长方形,周长会减少两条长的长度,用减少的周长÷2=小长方形的长,观察图可知,小长方形的宽是5cm,大长方形的宽是5×2=10(cm),要求大长方形的面积,用公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答.
30÷2=15(厘米)15×(5×2)=150(平方厘米)
29、3天
【分析】由题意“成人每天3次,每次2片”可知,成人每天吃感冒药2×3=6(片),一共18片,要求能吃几天,就是求18里面有几个6,用除法计算.
【详解】18÷(2×3),
=18÷6,
=3(天);
答:这些药够他吃3天.
30、720个
【分析】用苹果的箱数乘每箱层数,求出总层数。再乘每层苹果个数,求出苹果总个数。
【详解】24×2×15
=48×15
=720(个)
答:学校食堂一共买了720个苹果。
本题考查两步连乘解决实际问题,也可以用每箱层数乘每层苹果个数,求出每箱苹果个数。再乘苹果箱数,求出苹果总个数,即2×15×24。
31、50块
【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,求出卫生间地面的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,求出每块方砖的面积,然后用卫生间地面的面积除以每块方砖的面积即可。
【详解】2分米=0.2米
(2×1)÷(0.2×0.2)
=2÷0.04
=50(块)
答:需要50块方砖。
此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
32、够
【分析】一瓶洗发水49.5元,一瓶沐浴露32.8元,把它们相加求出两件物品的总价,再与100元比较求解。
【详解】49.5+32.8=82.3(元)
82.3<100
答:要买这两件物品够。
解决本题根据加法的意义求出需要的总钱数,再比较求解。
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