2022-2023学年忻城县三下数学期末调研模拟试题含解析
展开2022-2023学年忻城县三下数学期末调研模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.81×25,积的末尾有( )个1.
A.1 B.2 C.3
2.积大约是4200的算式是( )。
A.58×71 B.58×62 C.69×69
3.630里面有( )个3
A.21 B.210 C.201
4.一张银行卡的面积约为20( )。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
5.要使“□21÷9”的商是三位数,“□”里只能填( ).
A.9 B.8 C.7
二、认真辨析,我会判。
6.68×59的计算结果一定比4200小.(_____)
7.要使□43÷6的商是三位数,□里的数字最小可以填6。(______)
8.-=3 (______)
9.比2.5多1.5的数是3 。(________)
10.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.
三、仔细观察,我会填。
11.365比128多(________),(________)比219少48,50的12倍是(________),360是4的(________)倍。
12.每个筐里能放21个梨,30个这样的筐大约能放(________)个梨。
13.今年暑假从7月6日开始放假,9月1日报名,这个暑假共有(________)天。
14.在( )里填“>”“<”或“=”。
3.9(______)9.3 55-12×4(______)55-12÷4 66÷3÷2(______)66÷(3×2)
7.6(______)6.7 48÷(8÷2)(______)48÷8×2 4米5分米(______)4.5米
时(______)25分 40平方分米(______)4平方米 1000平方厘米(______)1平方米
15.把7.10,1.07,17.1, 7.01,1.70这五个数按照从小到大的顺序排列:
(________) < (_______) <(________) < (_______)< (_______)
16.□75÷5,要使商是三位数,□ 里最小填(________),要使商是两位数,□里最大填(________)。
17.比一比,填上“>”、“<”、“=”.
3吨______2500千克
0.18米______ 0.2米
+______1.
18.等腰三角形有(_____)条对称轴,圆有(_____)条对称轴.
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
20×50= 480÷8= 360-90= 370+80= 230×4=
540÷9= 18×5= 3.9-1.9= 10.0-2.7= 51×9=
20.列竖式计算,带※的要验算。
486÷6= 64×25= ※904÷8=
80×92= 642÷6= ※430÷8=
21.计算下面各题。
(372+268)÷8 44×26+6 798÷(38-35)
五、动手操作,我能行。
22.王叔叔要从A点出发到河边挑水浇菜,怎样走路程最短?把走的路线画出来。
23.在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形,并算出它们的面积.(每个小方格都表示边长1厘米的正方形)
长方形的面积:
正方形的面积:
24.在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,使它们的面积都是16平方厘米(每个方格边长为1厘米).
六、生活问题,我会解。
25.超市购进288箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。平均每辆卡车每次运多少箱?
26.一个人平均每月产生32千克垃圾,王强家有4口人,一年(12个月)产生多少千克垃圾?
27.一条公路长28千米,已经修了它的,还剩多少千米没修?
28.一辆汽车上午10时从甲地出发,下午3时到达乙地,一共行驶了375千米,平均每小时行驶多少千米?
29.一本故事书150页,冬冬已经看了3天,每天看32页,还剩多少页没有看?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【解析】略
2、A
【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法,把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算,据此解答。
【详解】A、58×71,要把58看作60,71看作70来进行计算,所以58×71≈60×70=4200,
B、58×62,要把58看作60,62看作60来进行计算,所以58×62≈60×60=3600,
C、69×69,要把69看作70,69看作70来进行计算,所以69×69≈70×70=4900。
故选:A
本题主要考查了学生乘法估算的能力。
3、B
【分析】求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此列式解答.
【详解】630÷3=210.
故答案为B.
4、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张银行卡的面积用 “平方厘米”作单位。
【详解】一张银行卡的面积约为20平方厘米。
故答案为:A。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5、A
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、√
【详解】略
7、√
【分析】□43÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于6。
【详解】要使□43÷6的商是三位数,□里的数要大于等于6,也就是□里的数字最小可以填6。
故答案为:√。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
8、×
【解析】略
9、×
【分析】根据题意是对比2.5多1.5的数是不是3进行判断,由求“比2.5多1.5的数是多少”应该用加法,根据小数加法的规则,小数点前的整数部分和整数部分相加,小数点后的小数部分和小数部分相加,如果小数部分有进位可直接向整数进位,即可得出结果。
【详解】2.5+1.5=4,4≠3,
故答案判断错误。
深刻理解小数的加法运算规则是解决本题的关键。
10、×
【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.
【详解】周长为2×4=8(厘米);
面积为2×2=4(平方厘米);
周长与面积的单位不同,不能比较大小.
故答案为×.
三、仔细观察,我会填。
11、237 171 600 90
【分析】求365比128多几的数是多少,用365-128;
求比219少48的数是多少,用219-48;
求50的12倍是多少,用50×12;
求360是4的几倍,用360÷4。
【详解】365-128=237
219-48=171
50×12=600
360÷4=90
本题注意考查求一个数是另一个数的几倍用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算;求一个数比另一个数多几,用减法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
12、600
【分析】已知每个筐可以放21个梨,大约是20个,求30个筐可以大约可以放几个用乘法解答。
【详解】21×30≈20×30=600(个)
本题考查两位数乘两位数的估算,把21估成整十数进行解答。
13、57
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数,再加起来即为这个暑假放假的总天数。
【详解】7月份有31天。
31-6+1
=25+1
=26(天)
则7月份放假26天。
8月份共31天,则8月份放假31天。
9月1日就报名了,则9月份放假0天。
26+31=57(天)
所以这个暑假共放假57天。
故答案为:57。
熟练掌握经过时间的计算公式,注意9月份放假0天。
14、< < = > = = < < <
【分析】(1)(4)根据小数大小的比较方法,进行比较即可;
(2)(3)(5)根据整数四则运算的计算方法先计算出结果,再进行比较;
(6)(7)(8)(9)根据1米=10分米,1时=60分,1平方米=100平方分米=10000平方厘米,先进行单位换算,再进行比较。
【详解】3.9<9.3
55-12×4
=55-48
=7
55-12÷4
=55-3
=52
55-12×4<55-12÷4
66÷3÷2=11
66÷(3×2)
=66÷6
=11
66÷3÷2=66÷(3×2)
7.6>6.7
48÷(8÷2)
=48÷4
=12
48÷8×2
=6×2
=12
48÷(8÷2)=48÷8×2
4米5分米=4.5米
时=60÷4=15(分)时<25分
4平方米=400平方分米,40平方分米<4平方米
1平方米=10000平方厘米,1000平方厘米<1平方米
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,算式的比较大小,先计算出结果,再进行比较。
15、1.07 1.70 7.01 7.10 17.1
【解析】略
16、5 4
【分析】□75÷5,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于5。要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于5。
【详解】□75÷5,要使商是三位数,□里最小填5,要使商是两位数,□里最大填4。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
17、><<
【详解】试题分析:(1)3吨=3000千克,3000千克>2500千克.
(2)单位相同只根据小数的大小比较方法比较数值即可.
(3)+=,<1.
解答:解:(1)3吨>2500千克;
(2)0.18米<0.2米;
(3)+<1.
故答案为>,<,<.
点评:不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较.
18、1 无数
【详解】略
四、认真细致,我会算。
19、1000 60 270 450 920 60 90 2 7.3 459
【详解】略
20、81;1600;113;
7360;107;53……6
【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】486÷6=81 64×25=1600
※904÷8=113 验算:113×8=904
80×92=7360 642÷6=107
※430÷8=53……6 验算:53×8+6=430
21、80;1150;266
【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。
【详解】(1)(372+268)÷8
=640÷8
=80
(2)44×26+6
=1144+6
=1150
(3)798÷(38-35)
=798÷3
=266
故答案为:80;1150;266
熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】把河岸看作一条直线,利用点到直线的所有连接线段中,垂直线段最短的性质即可解决问题。
【详解】根据垂直线段最短的性质,画出最近的线路,如图所示:
此题考查了垂直线段最短的性质及在解决实际问题中的灵活应用。
23、(答案不唯一)
长方形的面积:4×6=24(平方厘米)(答案不唯一)
正方形的面积:5×5=25(平方厘米)(答案不唯一)
【详解】略
24、
【详解】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;由长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米,依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形.
六、生活问题,我会解。
25、38 箱
【解析】解:288÷2÷4=144÷4=38(箱)
26、1536千克
【分析】一个人平均每月产生32千克垃圾,王强家有4口人每月产生4个32千克,即32×4=128千克;一年(12个月)产生12个128千克,即128×12;据此解答。
【详解】32×4=128(千克)
128×12=1536(千克)
答:一年(12个月)产生1536千克垃圾。
求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
27、20千米
【解析】28÷7×2=8(千米) 28-8=20(千米)
28、75千米
【分析】首先求出行驶时间,上午10时从甲地出发,下午3时到达乙地,经过的时间是5小时,根据路程÷时间=速度,列式解答。
【详解】下午3时是15时
15-10=5(小时)
375÷5=75(千米)
答:平均每小时行驶75千米。
此题首先求出行驶时间,再根据路程÷时间=速度,列式解答即可。
29、54页
【分析】由“冬冬已经看了3天,每天看32页”用乘法求出已看的页数,再用总页数减去已看的页数即可,据此解答。
【详解】150-32×3
=150-96
=54(页)
答:还剩54页没有看。
解答此类问题,应注意分析数量之间的关系,选择合适的方法计算。
2022-2023学年忻城县数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析: 这是一份2022-2023学年忻城县数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年戚墅堰区三下数学期末调研模拟试题含解析: 这是一份2022-2023学年戚墅堰区三下数学期末调研模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年安县数学三下期末调研模拟试题含解析: 这是一份2022-2023学年安县数学三下期末调研模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。