2022-2023学年揭阳市普宁市数学三下期末调研试题含解析

2022-2023学年揭阳市普宁市数学三下期末调研试题

一、快乐填一填。

1．李想是1989年6月15日出生的，到2019年的6月15日，他满（________）周岁。

2．用一张长方形纸如图所示，剪一个最大的正方形，剪出的正方形的面积是（________）平方厘米，剩下的纸还能剪出（________）个面积是1平方厘米的小正方形。

3．用简便方法计算404×25时，404×25＝400×25＋4×25这里运用了（_____）律，404×25＝101×(4×25)这里运用了（______）律．

4．一个数的6倍是78,这个数的8倍是（____）．

5．下图的七巧板中，7号图形的面积占原正方形的，再添上（    ）个就是1。

6．一个正方形的周长是28厘米，它的面积是（________）平方厘米。

7．被除数是287，除数是6，商是（________），余数是（________）。

8．余数必须比________小，820÷6的商是________，余数是________。

9．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.24（______）4.42　　　　　　　5吨（______）600千克　　　　　　　44角（______）5元

2平方米（______）10平方分米    14×12（______）12×14            24×21（______）35×12

10．比较大小    0.5米○3分米     0.1元○10分

11．用边长20厘米的正方形测量课桌面的面积（如图），面积是（________）平方厘米，合（________）平方分米。

二、公正小法官。

12．要使 8□×40 的积的末尾有两个 0，□里只能填 0。（______）

13．陈刚语文考了90分，数学95分，英语94分．他三门功课的平均分是93分．______．（判断对错）

14．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重超过35千克的同学。（________）

15．太阳从东方升起，从西方落下.    （____）

16．王娜已经7岁了，她才过了一次生日，她肯定是2月29日出生的。（________）

17．有一句歌词是“一年有365个日出，我送你365个祝福”，这说明每年都是365天。（________）

18．把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（______）

三、精挑细选。

19．计算有余数的除法时,余数必须(　　)．

A．比除数大 B．比除数小 C．和除数一样大

20．教室的面积是40（       ）

A．平方分米 B．平方米 C．公顷

21．一部电视剧从今年2月26日开始连续播放，到4月3日结束，共播放了（    ）天。

A．37 B．39 C．41

22．下列不是轴对称图形的是（    ）。

A． B． C．

23．小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。（    ）的面积大。

A．长方形 B．正方形 C．无法判断

24．25×80的积末尾有（　　）个0。

A．2 B．3 C．4

25．张老师把红、白、蓝3个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，小宇分到的是（    ）。

（1）小春说：“我分到的不是白气球。”   

（2）小宇说：“我分到的不是蓝气球。”

（3）小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”

A．红气球 B．白气球 C．蓝气球

四、我是神算手。

26．直接写出得数．

50×30 ＝________ 80×0 ＝________ 23×3＝________ 43×11=________0×11＋11＝________

240÷8＝________ 0÷10＝________ 94－28＝________ 36×34＝________ 9＋12×4=________

27．竖式计算，有△的要验算。

12－3.8＝         76×54＝       △539÷9＝

五、动手实践。

28．画出下图房子向左平移4格再向下平移2格后的图形。 

29．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。

30．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。

六、生活问题我能解决。

31．在一个长方形的花坛四周铺上宽1米的小路。

（1）花坛的面积是多少平方米？

（2）小路的面积是多少平方米？

32．三(2)班共有42人，每人一瓶可乐，一共需要多少钱？

33．一袋糖和两箱牛奶放在一起称，重10.8千克，一袋糖和三箱牛奶放在一起称，重13.5千克，一袋糖重多少千克？一箱牛奶重多少千克？

34．一件运动衣43元，一条裤子48元，要买这样的运动服62套，一共需要多少钱？

35．超市新进492千克苹果，每12千克装一箱，装完这些苹果一共需要多少个箱子？

参考答案

一、快乐填一填。

1、30

【分析】求他满了多少周岁，让2019年减去出生的1989年即可求解。

【详解】2019－1989＝30（周岁）

故答案为：30

本题主要考查年月日的知识，求经过的时间，终点时间减起始时间即可。

2、225    15   

【分析】（1）剪出的最大正方形的边长为15厘米，然后根据“正方形的面积＝边长×边长”求出正方形的面积；

（2）用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积，再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。

【详解】（1）15×15＝225（平方厘米）

（2）（16×15－225）÷1

＝（240－225）÷1

＝15÷1

＝15（个）

故答案为：225；15

本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用，在长方形中剪出最大正方形的边长等于宽的长度。

3、乘法分配    乘法结合   

【详解】略

4、104

【详解】略

5、；7；8

【分析】如图：根据题意，七巧板组成的图形可看作是一个正方形，可看作将正方形平均分为8份，7号图形占其中的1份，所以是，在添上7个就是1，由此解答。

【详解】

7号图形的面积占原正方形的，再添上7个就是1。

此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

6、49

【分析】正方形的周长除以4等于正方形的边长，然后边长乘边长等于正方形的面积，据此即可解答。

【详解】28÷4＝7（厘米）

7×7＝49（平方厘米）

熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。

7、47    5   

【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，计算287÷6即可。

【详解】287÷6＝47……5

则被除数是287，除数是6，商是47，余数是5。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

8、除数    136    4   

【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小。根据除数是一位数的除法的计算方法计算820÷6，再进行解答。

【详解】余数必须比除数小，820÷6＝136……4，则商是136，余数是4。

故答案为：除数；136；4。

本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，灵活运用除数是一位数的除法的计算方法解决问题。

9、＜    ＞    ＜    ＞    ＝    ＞   

【详解】略

10、>, =

【详解】略

11、2400    24   

【分析】如图可知课桌的面积可以由六个边长20厘米的正方形测量出来，根据正方形的面积＝边长×边长，课桌面的面积＝6×正方形的面积，代入数据即可。最后将平方厘米化成平方分米除以进率100。

【详解】20×20×6

＝400×6

＝2400（平方厘米）

2400平方厘米＝24平方分米

本题主要考查正方形的面积公式的运用以及面积单位中低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。

二、公正小法官。

12、×

【解析】略

13、√

【详解】试题分析：根据题干，先求出三门课的总分数，再利用总分数除以门数3即可求出平均分数．

解答：解：（90+95+94）÷3

=279÷3   

=93（分）

答：他的三门课的平均分是93分．

故答案为√．

点评：此题考查了平均数的意义及求解方法．

14、×

【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学，可能有体重等于35千克的同学，也可能有体重小于35千克的同学。

【详解】三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学。

故答案为：×。

此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。

15、√

【详解】略

16、√

【分析】每四年出现一个闰年，只有闰年才有2月29日，平年2月只有28天，因此得解。

【详解】根据分析可知，王娜只过了一次生日，则她肯定是2月29日出生的。

故答案为：√

闰年2月有29天，而平年2月只有28天。

17、×

【分析】闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以并不是每年都是365天，也有可能是366天，据此判断即可。

【详解】因为闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，

所以“每年都是365天”故此说法不正确。

故答案为：×

此题主要考查了闰年、平年的特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天。

18、×

【分析】

把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。

【详解】

根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。

故答案为：×

注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。

三、精挑细选。

19、B

【详解】略

20、B

【解析】略

21、A

【分析】根据今年是闰年还是平年，二月天数的特性，确定二月份的天数，再把二月，三月，四月播放的天数进行相加，算出电视剧播了几天。

【详解】当今年是平年时，二月份有28天，电视剧从2月26日开始播：2月播了3天，3月播了31天，4月播了3天。

3＋31＋3＝34＋3＝37（天），电视剧播了37天；

当今年是闰年时，二月份有29天，电视剧从2月26日开始播：2月播了4天，3月播了31天，4月播了3天。

4＋31＋3＝35＋3＝38（天），电视剧播了38天。

选项中没有38，所以应该是37天。

故答案为：A。

本题的关键是确定2月份的天数，平年，2月份有28天；闰年，2月份有29天。

22、C

【分析】根据轴对称图形的概念求解，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

【详解】由分析可知：不是轴对称图形；

故答案为：C

掌握轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。

23、B

【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋4）×2＝20，则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出长方形和正方形的面积，再比较大小。

【详解】假设铁丝的长度为20厘米，则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米，正方形的边长为5厘米。

6×4＝24（平方厘米）

5×5＝25（平方厘米）

24＜25

则长方形的面积小于正方形的面积，正方形的面积大。

故答案为：B。

利用周长相等，举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。

24、B

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出25×80的积，再判断积的末尾有几个0。

【详解】25×80＝2000，则积的末尾有3个0。

故答案为：B。

本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。

25、A

【分析】小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”，说明，小华分到的是白气球；小宇说：“我分到的不是蓝气球。”，说明小宇分到的是红气球，据此判断即可。

【详解】小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”得到：小华分到的是白气球；

这时还剩下红气球和蓝气球，

小宇说：“我分到的不是蓝气球。”，得到：小宇分到的是红气球。

故答案为：A。

本题考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。

四、我是神算手。

26、1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57

【考点】整数四则混合运算，两位数乘两位数

【解析】50×30 ＝1500    80×0 ＝0      23×3＝69             43×11=473        0×11＋11＝11

240÷8＝30        0÷10＝0          94－28＝66            36×34＝1224             9＋12×4=57

故答案为1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57.

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，一个数乘0得0，0除以任何非0的数都得0，乘法和加减混合，先算乘法，后算加减法，据此解答.

27、8.2；4104；59……8

【分析】根据小数减法、两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】12－3.8＝8.2         76×54＝4104      

△539÷9＝59……8      验算：59×9＋8＝539

五、动手实践。

28、见详解

【分析】根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向左平移4格再向下平移2格，然后连结各点即可得到向左平移4格再向下平移2格后的图形。

【详解】

图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。

29、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，面积是24平方厘米，可以得出长宽分别可以是6、4，8、3，12、2等，据此画出图形；

（2）根据正方形的周长＝4×边长，计算出正方形的边长为3厘米，画出图形，然后将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。

【详解】（1）长方形的面积是24平方厘米，根据分析可以画长是6厘米，宽是4厘米的长方形；

（2）正方形的周长＝4×边长，

边长＝正方形的周长÷4

＝12÷4

＝3（厘米）

将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。

画图如下：

此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用，注意答案并不是唯一的，同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。

30、

【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；

（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，周长是12厘米，则边长是12÷4＝3（厘米），把正方形平均分成3份，涂其中一份即可求出它的。

【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）

所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米，宽可为4厘米；

（2）12÷4＝3（厘米）

所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米，涂出它的如下图红色部分。

（1）（2）作图如下：

此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。

六、生活问题我能解决。

31、（1）320平方米；（2）76平方米

【分析】（1）根据长方形的面积公式，S＝ab，代入数据，列式解决问题；

（2）求出长是（20＋1＋1）米，宽是（16＋1＋1）米的长方形的面积，再减去花坛的面积就是小路的面积。

【详解】（1）20×16＝320（平方米）

答：花坛的面积是320平方米。

（2）20＋1＋1＝22（米）

16＋1＋1＝18（米）

22×18－320

＝396－320

＝76（平方米）

答：小路的面积是76平方米。

此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用；注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。

32、336元

【解析】24÷3×42＝336(元)   答：一共需要336元。

33、13.5－10.8＝2.7(千克)

2.7＋2.7＝5.4(千克)

10.8－5.4＝5.4(千克)

答：一袋糖重5.4千克，一箱牛奶重2.7千克。

【解析】略

34、5642元

【分析】用43加上48求出1套的单价，然后再根据“单价×数量＝总价”解答即可。

【详解】43＋48＝91（元）

91×62＝5642（元）

答：一共需要5642元。

解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答；单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量。

35、41个

【分析】要求装完这些苹果一共需要多少个箱子，就是求492里面有几个12，列式为：492÷12，据此解答即可。

【详解】492÷12＝41（个）

答：装完这些苹果一共需要41个箱子。

解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。