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    冀教版5英上 Unit 1 Lesson 5 PPT课件+教案
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    冀教版5英上 Unit 1 Lesson 5 PPT课件+教案

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    这是一份冀教版5英上 Unit 1 Lesson 5 PPT课件+教案,文件包含Lesson5pptx、Lesson5doc、U1L501wav、U1L502wav、U1L503wav、datewav、familywav、filmwav、haywav、paintwav、watchafilmwav、wewav、Iliketosingmp4、U1L501mp4、U1L503mp4等15份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    Lesson 5 Having Fun Together

    教学目标

    知识目标

    1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:we, family, film, watch a film

    2. 学生能认读、理解并应用下列句型: We like to

    能力目标

    通过游戏、表演等活动,培养学生语言运用能力,通过学习语言知识,培养学生对知识的迁移能力和发散思维能力。

    情感目标     

    1. 让学生体会英语学习中的乐趣,敢于表达自己的情感。

    教学难点:

    2. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:we, family, film, watch a film

    3. 学生能认读、理解并应用下列句型: We like to

       法:情景教学重难点:

    课件使用:录音机、磁带

    教学课时:2课时

    第一课时

    一、热身、复习(warm-up /Revision

      做Whisper游戏以复习词汇: plant flowersgo for a walkcookgo shoppingread a bookwork on the computer等。在全班猜出每个动作后,问全班同学Where is he/she?然后再问What is he/she  doing?

    二、学习新知

     1、问题讨论课文图片,引出并学习新词汇(we, family, film, watch a film)

    What do they do?

         2、练习新词汇。

          watch a film           at the cinema

          watch animals         at the zoo

          plant vegetables        on the farm

          fly kites               in the park

        大小声读,小组读,表演读

          3、播放课文录音,学生跟读。

          4、师领读,请小老师领读,教师及时正音。

    三、巩固练习

    以小组为单位,互相介绍家庭成员的爱好。

    第二课时

    一、热身、复习(warm-up /Revision

    链式游戏:每个学生必须用到关于家庭成员喜好及其地点的短语

    T: My father likes to go for a walk.

    S1: My uncle likes to watch a film at the cinema.

    S2:

    二、练习

        画一画,说一说

    要求每个学生画一张家庭成员在一块玩的图画,要标出图片里的每个人物,然后每个学生写出一些有关其家庭的句子。对于没有掌握的同学,鼓励他们查书。可以用以下句子:

    He/ She is a …    He/ She likes to …

    My(家庭成员)has(颜色)hair.

    My(家庭成员)wears glasses.

    He/she likes

    三、做一做

    指导学生完成教科书第十一页的内容。

    四 、指导完成活动手册

    五、结束课堂教学

         要求:运用本课已学过的词汇在we like to 句型中做单词替换练习。

     

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