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    2022-2023学年丁青县数学三下期末预测试题含解析

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    这是一份2022-2023学年丁青县数学三下期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年丁青县数学三下期末预测试题

    一、神奇小帮手。

    1.1255的(_______)倍,3628倍是(__________)。

    2.物体的表面或_____的大小,就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、__________

    3.□36÷6要使商是两位数,里最大填(________),要使商中间有0应填(________)。

    4.在括号里填上合适的单位。

    1)妈妈中午煮饭用的水大约重2______)。

    2)爸爸每天晨练大约要跑3______)。

    3)一卡车西瓜大约重5______)。

    5.24时计时法表示下面的时刻。

    凌晨540________   晚上1130________

    6.100226.7200.1800.917个数中,整数有(______)个,小数有(______)个。

    7.

    1)小芳从校门口去乒乓球室应该向________面走________米。   

    2)小芳从乒乓球室向________面走________米到达计算机房。   

    3)小芳从计算机房向________面走________米可以到达教学楼。   

    4)小芳从教学楼向________面走________米,再向________面走________米到达校门口。

    8.在横线上填上适当的数。

    500cm²________dm²         15m________dm

    80dm²________cm²          3400dm²________m²

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.某商场营业时间从上午9时到下午6时,全天营业3小时。(______

    10.1.4米也就是14分米。(______

    11.它们都是轴对称图形。(________

    12.5分米可以写成0.5米。(________

    13.一个数除以7,余数最大是6。(______

    14.今天是930日,明天是国庆节。(________

    15.5个相同大小的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。(______

    16.因为2500能被4整除,所以2500年是闰年。   ____

    17.涂色部分可以用分数表示,也可以用小数0.5表示。(______

    18.一位数除三位数,商不一定是三位数。(______

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下面各图中的涂色部分表示的小数,最大的是(    )。

    A B C

    20.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那么有(  )个孩子读了6本书.

    A1 B2 C3 D6

    21.300里面连续减3,减(    )次后正好得0

    A10 B100 C297

    22.要使45×2的积是四位数,里最小填(  )

    A1 B2 C3 D4

    23.篮球场长是28米,宽是15米,它的面积是(     )平方米。

    A210 B420 C86

    24.下面这些年份,(     )年是闰年.

    A1900 B1996 C2002

    25.下面说法中,正确的是(   )。

    A.每年都有7个大月 B.年年都有365 C.芳芳431日过生日

    26.下面是一个正方体的展开图,把这个展开图合成正方体后,与文字相对的是文字(  )。

    A.似 B.程 C.锦 D.前

    27.下面的算是中,乘积小于1500的是(       ).

    A31 ╳ 53 B48 ╳ 29 C42 ╳ 41 D54 ╳ 31

    28.下图两张同样大小的正方形,按要求剪裁后(    )。

    A.面积相等,周长不相等 B.面积相等,周长也相等 C.面积不相等,周长也不相等

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数.

    35×10=         20×50=           900÷3=           0.60.9=

    0.80.7=                          

     

    30.列竖式计算。

    75×28      48×69      428÷4      805÷3

     

    31.计算下面图形的周长和面积。

      

    五、操作题。

    32.在下面的方格中,画4个面积是16平方厘米的图形.(每一小方格表示1平方厘米)

    六、解决问题

    33.

    1)(    )最贵,比最便宜的玩具贵(    )元。

    2)挑选两个最喜欢的玩具,需要多少钱?

    3)请再提出一个数学问题并解答。

    34.一条绳子被截去1.5米,还剩下5.8米,这条绳子原来长有多少米?

    35.小敏身高1.3米,比小华矮0.15米,小华身高多少米?

    36.教室里的黑板长40分米,宽12分米,它的面积是多少平方分米?

    37.山羊的体重是46千克,大象的体重比山羊的34倍多18千克.大象的体重是多少千克?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、  25  1008

    【解析】略

    2、平面图形    平方分米    平方厘米   

    【详解】根据面积的意义和常用的面积单位有哪些直接进行填空.

    3、5    6   

    【分析】要使商是两位数,那么被除数最高位上的数字应该小于6,要使商中间有0,被除数最高位上应该等于6,据此解答即可。

    【详解】□36÷6要使商是两位数,6,最大填5,要使商中间有0里可以填6

    故答案为:56

     

    本题考查整数的除法,根据三位数除以一位数试商的方法来判断填多少。

    4、千克    小时    千克   

    【解析】略

    5、540    2330   

    【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻,和用普通计时法表示的时刻相同;用24时计时法表示下午或晚上时刻,就要用下午或晚上的时刻加上12小时;据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    凌晨54024时计时法表示为:540

    晚上113024时计时法表示为:2330

     

    本题考查了普通计时法和24时计时法的互化,牢记分析中的互化方法,注意认真计算。

    6、4    3   

    【分析】整数是表示物体个数的数,0表示有0个物体。在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

    【详解】在100226.7200.1800.917个数中,整数有:1002801,共4个;小数有:26.7200.10.9,共3个。

    故答案为:43

     

    本题考查学生对整数与小数的认识。分母是101001000……的分数,可以用小数表示,这就是小数的意义。

    7、    95        60    西    35    西    60        60   

    【解析】观察图可知,此题是按上北下南,左西右东来规定方向的,据此根据方向和距离描述路线即可.

    8、5    150    8000    34   

    【分析】(1)根据1平方分米=100平方厘米,用500除以进率100即可;

    2)根据1米=10分米,将15米乘以进率10即可;

    3)根据1平方分米=100平方厘米,将80乘以进率100即可;

    4)根据1平方米=100平方分米,将3400除以进率100即可;据此解答。

    【详解】500cm²5dm²         15m150dm

    80dm²8000cm²          3400dm²34m²

    故答案为:5150800034

     

    本题考查的是长度单位和面积单位的换算,关键要掌握单位间的进率。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【分析】计算经过的时间,解答时可以用减法来解决,经过的时间=结束的时间-开始的时间,但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示,即18时,然后再去计算。

    【详解】下午6时就是181899(小时),全天营业9小时,所以判断错误。

     

    本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。

    10、

    【分析】根据小数的意义,1.4米看作1米与0.4米之和,1米=10分米,0.4米=4分米,10分米+4分米=14分米,由此解答。

    【详解】由分析可知:1.4米也就是14分米;

    故答案为:

     

    此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算,米、分米、厘米相邻单位间的进率是10,即1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米。

    11、×

    【分析】在平面内,如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。

    【详解】根据图形的特征可知,第一个就不是轴对称图形,原题说法错误。

    故答案为:×

     

    本题考查对轴对称图形的理解,是否是轴对称图形关键要找到对称轴。

    12、

    【分析】把1米平均分成10份,1分米是米,5分米就是米,用小数表示是0.5米。

    【详解】根据分析可知,5分米可以写成0.5米,所以判断正确。

     

    熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。

    13、

    【解析】略

    14、

    【分析】根据一三五七八十腊,三十一天永不差可知,9月一共30天,那么第二天就是101日,也就是国庆节。

    【详解】根据分析可知,今天是930日,明天是101日,也就是国庆节。

    故答案为:

     

    此题主要考查学生对月份天数的掌握,需牢记口诀。

    15、

    【解析】略

    16、×

    【解析】略

    17、

    【分析】图形由10个小正方形组成,每一个小正方形代表,用小数表示为0.1。涂色部分为5个小正方形,也就是,用小数表示为0.5

    【详解】根据小数的意义可知,涂色部分可以用分数表示,也可以用小数0.5表示。

    故答案为:

     

    熟练掌握小数的意义。

    18、

    【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数,即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系,若被除数最高位的数字大于等于除数,则商是三位数;若被除数最高位的数字小于除数,则商是两位数。

    【详解】例如300÷560400÷4100,所以原题说法正确。

    故答案为:

     

    本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、C

    【分析】把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1

    【详解】A选项,涂颜色的占3份是0.3

    B选项,涂颜色的占5份是0.5

    C选项,涂颜色的占9份是0.9

    再比较小数的大小,据此可解此题。

    0.90.50.3

    故答案为:C

     

    小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……

    20、A

    【分析】根据统计图可知:读46本的有10个孩子,其中有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书,那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人,据此解答即可.

    【详解】10﹣4﹣5=1(人),

    故选A

    21、B

    【分析】

    300里面连续减3,减几次后正好得0,就是看300里面有多少个3,用除法计算。

    【详解】

    300÷3100,即从300里连续减去3,减100次正好得0

    故答案为:B

     

    解决本题关键是理解:求300里面有多少个3,得到的商就是减的次数。

    22、C

    【解析】略

    23、B

    【解析】略

    24、B

    【详解】略

    25、A

    【解析】略

    26、B

    【分析】如果把作为底面,那么就是左面,就是右面,是后面,是前面,而在上面,据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,如果作为底面,则合起来以后的正方体的上面是字,正好相对;

    故答案为:B

     

    本题考查正方形的特征,根据一个正方体展开图合起来以后,对边和邻边的关系来解答。

    27、B

    【详解】试题分析:此题可以通过估算来解答.通过对各选项的乘积进行估算,再与1比较,解决问题.

    解:A.31×53≈30×53=1

    因为31305350,所以31×531

    B.48×29≈50×30=1

    因为48502930,所以48×291

    C.42×41≈40×40=1600

    因为16001,所以42×411

    故选B

    【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法.

    28、A

    【分析】通过观察可知,图一从正方形的一个角减去一个小长方形,减去的两条边的长度等于又露出的两条边的长度,图二从正方形的一条边上减去一个长方形,周长比原来增加了边长为2的两条边,面积都是从一个正方形中减去一个面积为8的长方形。

    【详解】图一的周长和原来的正方形相等,图二周长比原来的正方形多4。两个图形的面积相等。

    故答案为:A

     

    本题主要考查了长方形和正方形周长,面积的计算方法,灵活运用周长和面积公式是解题关键。

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、35010003001.5

    0.1

    【详解】略

     

     

    30、21003312107268……1

    【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,得数的末位和因数的个位对齐。再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,得数的末位和因数的十位对齐。再将乘得的数加起来。

    除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。

    【详解】75×282100      48×693312     

                                  

    428÷4107      805÷3268……1

                   

     

     

    31、周长:(3014×288(厘米)

    面积:30×14420(平方厘米)

    周长:(129×25×252(米)

    面积:12×94×588(平方米)

    【分析】(1)根据长方形的面积公式面积=长×宽,代入数据求出面积;根据长方形的周长公式周长=(长+宽)×2,代入数据列式解答即可;

    2)观察图形可知,把这个图形平移后,可得这个图形的周长等于长12米,宽9米的长方形的周长再加两个5米长度;图形的面积等于长12厘米,宽9厘米的长方形的面积减去长5,宽4的小长方形的面积,据此利用长方形面积公式计算即可解答。

    【详解】(1

    周长:(3014×2

    44×2

    88(厘米)

    面积:30×14420(平方厘米)

    2

    周长:(129×25×2

    21×210

    4210

    52(米)

    面积:12×94×5

    10820

    88(平方米)

     

    本题主要是根据长方形的面积公式与周长公式解决问题。

     

    五、操作题。

    32、如图:

    【详解】略

     

    六、解决问题

    33、1)机器人;6.3;(2)小汽车和小熊;9.8元;(3)魔方比皮球贵多少钱?2.1元。

    【分析】(1)根据小数比较大小的方法,将这8种玩具的价钱比较大小,找出最便宜的和最贵的玩具。用最贵的玩具的价钱减去最便宜的玩具的价钱解答。

    2)挑选两个最喜欢的玩具分别为小汽车和小熊,将这两个玩具的价钱加起来即为需要花费的钱数。

    3)提出一个数学问题为:魔方比皮球贵多少钱?用魔方的价钱减去皮球的价钱解答。

    【详解】(17.16.25.54.33.72.81.60.8,则机器人最贵,喇叭最便宜。

    7.10.86.3(元)

    则最贵的玩具比最便宜的玩具贵6.3元。

    2)挑选两个最喜欢的玩具分别为小汽车和小熊。

    5.54.39.8(元)

    则买这两个玩具需要9.8元。

    3)提出一个数学问题为:魔方比皮球贵多少钱?

    3.71.62.1(元)

    则魔方比皮球贵2.1元。

    故答案为:(1)机器人;6.3;(2)小汽车和小熊;9.8元;(3)魔方比皮球贵多少钱?2.1元。

     

    熟练掌握小数比较大小的方法和小数加减法的计算方法。小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。

    34、7.3

    【解析】1.5+5.8=7.3(米)

    答:这条绳子原长7.3米。

    35、1.3+0.15=1.45()

    【解析】小华的身高=小敏的身高+小敏比小华矮的高度,代入对应的数字即可得出答案。

    36、480平方分米

    【分析】已知黑板的长和宽,根据长方形的面积公式:Sab,把数据代入公式解答。

    【详解】40×12480(平方分米)

    答:它的面积是480平方分米。

     

    此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用。

    37、1582千克

    【详解】46×34+18=1582(千克)

    答:大象的体重是1582千克.

     

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