2022-2023学年北京西城实小三下数学期末考试模拟试题含解析
展开2022-2023学年北京西城实小三下数学期末考试模拟试题
一、快乐填一填。
1.用一根16厘米长的铁丝围成长方形(长和宽均为整厘米数)或正方形,你能围(____)种,面积最大是(______).
2.送货员给家家乐超市送面粉,老板订的总质量是1吨,25千克一袋的面粉,送货员需要搬(________)袋。
3.找规律。
如图图形中的数有规律,请先把规律找出来,再填上空缺的数。
4.150.037读作(________);二十一点九一写作(________)。
5.在括号里填上合适的单位。
小明立定跳远跳了15(______);爸爸的体重是65(______);妈妈做一顿饭大约1(______)。
6.小亮收集了本班男生50米跑的成绩(单位:秒),结果如下。
序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 |
1 | 9.1 | 5 | 10.1 | 9 | 9.1 | 13 | 8.6 | 17 | 9.8 |
2 | 8.6 | 6 | 8.7 | 10 | 8.9 | 14 | 9.3 | 18 | 8.8 |
3 | 9.0 | 7 | 8.8 | 11 | 9.6 | 15 | 10.1 | 19 | 9.1 |
4 | 8.5 | 8 | 9.3 | 12 | 8.5 | 16 | 9.4 | 20 | 8.5 |
(1)这个班男生50米跑的最好成绩是(______)秒,最差成绩是(______)秒,最好的成绩比最差成绩快(______)秒。
(2)如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀,达到8.8~9.3秒为良好,达到优秀的有(______)人,达到良好的有(______)人。
(3)小亮的成绩在男生中排名第十,他达到优秀没有?(______)说明:填写达到或没有达到。
7.李灿是1989年6月15日出生的,到2017年的6月15日,他满(________)周岁。
8.盒子里有2个红球,4个黄球,3个白球,任意摸一个球有(______)种结果,摸到(______)球的可能性大,摸到(______)球的可能性小.
9.已知12×6=72,直接写出下列算式的结果。
12×60=(______) 120×60=(______)
720÷6=(______) 72÷12=(______)
10.填上合适的单位.
(1)小光的身高是135(____).
(2)一间卧室地面的面积是14(____).
(3)一张单人课桌面的面积约是24(____).
(4)一个果园的面积是30000(____).
11.在横线上填“>”“<”或“=”
1元5角8分_____1.85元 57+34_____9.9﹣0.8 4米_____0.39米
二、公正小法官。
12.一张床的面积是2平方厘米。(______)
13.相邻的两个长度单位之间的进率是100。(______)
14.小芳在小丽的东南方,小丽在小芳的东北方。(_______)
15.3.104精确到百分位是3.1。(________)
16.圆是轴对称图形. (_______)
17.4÷2=2,所以40÷2就应该是20。(________)
18.9时15分就是21时15分。 (____)
三、精挑细选。
19.下面的算式中,乘积一定大于5600的是( )。
A.68×79 B.71×81 C.68×81
20.边长为3厘米的正方形中有( )个边长是1厘米的小正方形。
A.3 B.6 C.9
21.下面算式中,( )的商是三位数。
A.357÷5 B.575÷4 C.246÷6
22.13分钟是( )时。
A. B. C.
23.一列火车上午9时出发,行驶5小时后的时间是( ).
A.4时 B.14时 C.5时
24.下列物体中,最接近1吨的是( )。
A.10000枚1元硬币 B.1000只鸡蛋 C.10头猪
25.一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是( )
A.丰 B.王 C.非
四、我是神算手。
26.直接写得数。
40×60= 320÷8= 50×16= 690÷3=
9000÷3= 24×2= 310×30= 56÷4=
2.3+3.6= 8.7-2.5= 1.4+0.9 = 5.2-1.8=
27.用竖式计算,打*的要验算。
25×36= *79×38= 5×680=
五、动手实践。
28.下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。
29.(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)将所画长方形的画上阴影。
30.下面每个方格表示边长1厘米的正方形.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形.
六、生活问题我能解决。
31.一盒巧克力有15块,小东吃了这盒巧克力的,小明吃了这盒巧克力的。他们各吃了几块?
32. “少先队林”里去年种了15排树,每排22棵。今年种的树和去年同样多,“少先队林”里现在一共有多少棵树?
33.一共要给540棵果树喷农药,从上午9时一直喷到下午6时完成任务。平均每小时喷多少棵?
34.买书:3.8元 7.4元
买这两本书共用多少元?
35.农场有180千克梨,每3千克装一袋,每6袋装一箱,一共要装多少箱?
参考答案
一、快乐填一填。
1、4 16平方厘米
【解析】略
2、40
【分析】要求送货员需要搬多少袋面粉,其实是求1吨可以分成多少袋25千克的面粉。先把1吨换算成千克,再除以25,即可求出。
【详解】根据分析可知:
1吨=1000千克
1000÷25=40(袋)
答:送货员需要搬40袋。
故答案为:40
本题考查了有关除法的简单应用题以及吨的认识,明确吨与千克的换算进率,找出题干数量关系,列式解答即可。
3、16
【解析】左下角和右上角的数乘4就是左上角和右下角的数。
4、一百五十点零三七 21.91
【分析】根据小数的读法和写法,先读整数部分,小数点读点,小数部分按照数字从左往右依次读出即可;写小数就将文字翻译成数字即可。
【详解】150.037读作一百五十点零三七;二十一点九一写作21.91。
故答案为:一百五十点零三七;21.91
本题考查的是小数的读法和写法,比较简单,要求掌握。
5、分米 千克 小时
【分析】根据生活经验、对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小明立定跳远长度用“分米”做单位;计量爸爸的体重用“千克”作单位;计量妈妈做一顿饭的时间约用“小时”做单位。
【详解】小明立定跳远跳了15分米;爸爸的体重是65千克;妈妈做一顿饭大约1小时。
故答案为:分米,千克,小时。
【点精】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
6、8.5 10.1 1.6 6 9 没有达到
【分析】(1)时间越短,成绩越好,由此找出时间最短的和时间最长的即为最好成绩和最差成绩;再相减即为最好的成绩比最差成绩快几秒;
(2)依次数出达到或少于8.7秒和8.8~9.3秒的人数即可;
(3)根据优秀的人数,与10进行比较,优秀人数少于10人则没有达到,优秀人数大于或等于10人,则达到。
【详解】(1)这个班男生50米跑的最好成绩是8.5秒,最差成绩是10.1秒,
10.1-8.5=1.6(秒)
所以最好的成绩比最差成绩快1.6秒。
(2)如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀,达到8.8~9.3秒为良好,达到优秀的有6人,达到良好的有9人。
(3)6<10
(3)小亮的成绩在男生中排名第十,他没有达到优秀。
此题是考查如何从统计表获取作息,并根据所获取的信息解决实际问题。
7、28
【解析】求他满了多少周岁,让2017年减去出生的1989年即可求解。
【详解】2017—1989=28(周岁)
故答案为:28
本题主要考察年月日的知识,要求那年多少周岁,让那年减去出生年就可的解。
8、3 黄 红
【分析】(1)球有几种颜色,就有几种结果;
(2)球的总数一定,数量多的可能性就大,反之,可能性就小.
【详解】(1)一共有3种颜色,所以有3种结果;
(2)球的总数一定,黄球个数最多,所以摸到黄球的可能性最大.红球的个数最少,所以摸到红球的可能性最小.
故答案为3;黄;红.
9、720 7200 120 6
【分析】根据积变化的规律,通过因数变化的大小,判断出变化后的积;根据除法中商的变化规律,得出720÷6和72÷12的得数。
【详解】因为12×6=72,所以72÷6=12,72÷12=6,
12×60中,6扩大了10倍,所以得数也扩大了10倍, 12×60=720;
120×60中,12和6都扩大了10倍,所以得数扩大了10×10=100倍,120×60=7200;
720÷6中,72扩大了10倍,所以商扩大了10倍,720÷6=120;
72÷12中,12和72没有扩大或缩小,所以72÷12=6。
故答案为:720,7200,120,6。
在乘法中:因数扩大或缩小几倍,积也跟着扩大或缩小几倍;
在除法中:被除数扩大或缩小几倍,商也跟着扩大或缩小几倍。
10、厘米 平方米 平方分米 米
【解析】略
11、< > >
【解析】略
二、公正小法官。
12、×
【分析】本题主要考查选用合适的面积单位,根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。
【详解】一张床的面积应该是2平方米,因此原题判断错误。
选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。
13、×
【详解】略
14、错误
【解析】西北和东南是相对的方向,小芳在小丽的东南方,是以小丽为中心,小丽在小芳的西北方,是以小芳为中心。
15、×
【分析】3.104精确到百分位,也就是保留小数点后两位,根据四舍五入法即可解答。
【详解】3.104≈3.10
故答案为:×
此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。
16、√
【详解】略
17、√
【分析】除数不变,被除数乘10,商也跟着乘10,据此解答。
【详解】4÷2=2,40÷2=20,原题正确,故答案为:√。
本题考查商的变化规律,属于基础知识,牢记即可。
18、×
【解析】略
三、精挑细选。
19、B
【分析】把选项中算式的积进行故算,找到乘积一定大于5600的选项即可。
【详解】A,68≈70,79≈80,70×80=5600,因为68<70,79<80,所以68×79<5600;
B,71≈70,81≈80,70×80=5600,因为71>70,81>80,所以71×81>5600;
C,68≈70,81≈80,70×80=5600,因为68<70,81>80,所以68×81≠5600。
故答案为:B。
整数乘法进行估算时,要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数,再进行计算。
20、C
【分析】用大正方形的面积除以小正方形的面积,即可得解。
【详解】3×3÷(1×1),
=9÷1,
=9(个);
答:边长为3厘米的正方形中有9个边长是1厘米的小正方形。
故选C。
此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。
21、B
【解析】略
22、B
【详解】略
23、B
【详解】略
24、C
【分析】根据生活实际,10000枚1元硬币,约有60千克;一只鸡蛋大约50克,1000只鸡蛋大约50千克,一头猪重约100千克,10头猪重1000千克,等于1吨;据此得解。
【详解】A. 1枚1元硬币大约重6克, 所以10000枚1元硬币大约重:10000×6=60000(克), 60000克=60千克。;
B.1000只鸡蛋,大约50千克;
C.10头猪,大约1吨;
故答案为:C
此题考查根据情景选择合适的质量单位,要注意联系生活实际、计量单位,算出这些数据的大小再选择。
25、B
【分析】根据轴对称图形的性质,沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,由此将每个选项中的图形对折,看两部分是否完全重合,即可作出正确判断。
【详解】根据分析可知:一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是王;
故答案为:B
此题主要考查轴对称图形的性质的理解和灵活应用,注意找出图形的特点。
四、我是神算手。
26、2400;40;800;230
3000;48;9300;14
5.9;6.2;2.3;3.4
【分析】整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;
除数是一位数的除法:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;
一位小数加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。
【详解】40×60=2400 320÷8=40 50×16=800 690÷3=230
9000÷3=3000 24×2=48 310×30=9300 56÷4=14
2.3+3.6=5.9 8.7-2.5=6.2 1.4+0.9 =2.3 5.2-1.8=3.4
本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
27、900;3002;3400
【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:交换乘数位置,再计算一遍,看两次的积是否一致。
【详解】25×36=900 *79×38=3002 5×680=3400
验算:
此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、动手实践。
28、
【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是:长6厘米,宽2厘米,由此画出这个图形即可;
因为3×3=9,所以正方形的边长应画3厘米,据此作图即可得到答案。
【详解】画图如下:
此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。
29、(1)(2)作图如下:
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形(答案不唯一);
(2)根据分数的意义,将长方形平均分为4份,涂其中的一份。
【详解】(1)4×3=12(平方厘米),所以可以画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,(答案不唯一)
(1)(2)作图如下:
解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
30、
【详解】略
六、生活问题我能解决。
31、小东5块;小明10块
【分析】根据题意,将15块巧克力平均分为3份,小冬吃了其中的一份,即15÷3;小明吃了其中的2份,即15÷3×2,由此解答。
【详解】15÷3=5(块)
15÷3×2
=5×2
=10(块)
答:小东吃了5块,小明吃了10块。
本题主要考查分数意义的实际应用,理解分数中分子分母所表示的意义,分子表示所占的分数,分母表示平均分成的总份数,是解题的关键。
32、660棵
【分析】先求出去年种了多少棵树,今年种的树和去年同样多,再把今年种的树和去年的树加起来,或者把去年种的棵树乘以2,就是现在有的树。
【详解】22×15×2
=330×2
=660(棵)
此题考查的是两步计算的实际应用,注意看清题中的条件和要求的问题。
33、60棵
【分析】要求平均每小时喷多少棵苹果树,就根据总数÷总时间即可解答,总数知道,总时间是从上午9时到下午6时,先将时间换算为24时计时法求出经过的总时间,再进行计算即可。
【详解】上午9时是9时,下午6时是18时
18-9=9(时)
540÷9=60(棵)
答:平均每小时喷60棵。
本题考查除法的应用和经过时间的计算,牢记经过时间=结束时刻-开始时刻。
34、11.2元
【分析】用科技书的价钱加上故事书的价钱即可解答。
【详解】3.8+7.4=11.2(元)
答:买这两本书共用11.2元。
本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。
35、10箱
【解析】180÷3÷6=10(箱)
答:一共要装10箱。
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