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    2022-2023学年喀什地区三下数学期末经典试题含解析

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    2022-2023学年喀什地区三下数学期末经典试题含解析

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    这是一份2022-2023学年喀什地区三下数学期末经典试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年喀什地区三下数学期末经典试题

    一、谨慎判一判。

    1.一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。    ____

    2.小红家客厅面积是20平方米。 (______

    3.3分米与0.3米同样长。(________

    4.三位小数比一位小数大.   ____

    5.把一个粉笔分成3份,每份是它的。(______

    二、仔细选一选。

    6.已知a÷b0,下面的说法正确的是(  )

    Aa一定是0 Bb一定是0 Cab都是0

    7.银行卡的厚度约是1    )。

    A.厘米 B.毫米 C.分米 D.千米

    8.下面说法正确的是(    )。

    A.连续两个月总天数最多是61 B.把一堆桃分成4份,每份是这堆桃的

    C□.54.7里共有5种填法 D.小明在操场跑一圈大约是400平方米

    9.如右图,少年宫在电影院的(    ).

    A.东北 B.西北 C.西南

    10.学校举行跳绳比赛从1410开始,活动进行了100分钟,比赛结束时是(    ).

    A15:10 B14:50 C.下年410 D.下午350

    三、认真填一填。

    11.从一个长7厘米、宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。

    12.□÷6=123…□,余数最大是_____,这时被除数是_____

    13.在括号里填上合适的单位

    1)我们用的课桌高约8______        桌面大小约24______

    2)一本字典厚5______              一个操场的占地面积900______

    14.123这三个数和小数点可以组成(______)个不同的一位小数,其中最大的一位小数是(______),最小的一位小数是(______)。

    15.0245可以组成_____个没有重复数字的两位数,其中组成最小的两位数和最大的两位数相差_____

    16.计算时,可以先用(________)和(________)相乘,得(________),再在得数的末尾添上(________)个0

    17.0347四个数字可以组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最小的两位数是(________),最大的两位数是(________)。

    18.学校买了40个篮球,平均分给8个班,每班分到篮球的个数占总数的(_______),每班分到(_____)个篮球。

    19.2458四个数字能组成(______)个不同的且没有重复数字的三位数。

    20.要使□2×32的积是三位数,里最大填(_____);如果积是四位数,那么里最小填(_____)。

    四、细心算一算。

    21.直接写出得数.

    363+50=              200×60=              1.2–0.6=

    206×7=              420÷6=               1.6+2.3=

    35×20=              32×30=               0÷5=

     

    22.列竖式 计算,带的要验算。

    39×20      4.59.8        680÷8       

    25×67      8.13.8        627÷5

     

    23.直接写出答案。

    1700×12________      270×14________  

    3800×24________     416×50________

    五、动手操作。

    24.下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形,在方格中先画一个边长是4厘米的正方形,再画一个与正方形面积相等的长方形。

                         

    25.把下面图形向右平移4格.                       

    六、想一想,解一解。

    26.长安新村有一个长15,12米的长方形花坛,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,这个花坛里能栽多少棵玫瑰花?

    27.一条水渠长1580米,已经修好了500米。剩下的9天修完,平均每天大约修多少米?

    28.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。

    序号

    成绩/

    序号

    成绩/

    序号

    成绩/

    序号

    成绩/

    1

    42

    5

    38

    9

    19

    13

    23

    2

    24

    6

    33

    10

    28

    14

    49

    3

    32

    7

    35

    11

    36

    15

    25

    4

    16

    8

    46

    12

    40

    16

    34

    1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差成绩呢?这两个成绩相差多少?

    2)成绩在40个或40个以上为优秀,21个以下不及格,有多少人的成绩达到优秀?有多少人不及格?

    29.一块正方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为24米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米?




    参考答案

     

    一、谨慎判一判。

    1、×

    【解析】略

    2、

    【解析】略

    3、

    【分析】分米和米之间的进率是10,据此将3分米换算成米,即用3除以进率10。得到0.3分米。

    【详解】3分米=0.3

    3分米与0.3米同样长。

    故答案为:

     

    本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。

    4、×

    【解析】多位小数大小比较:先比较其整数部分,整数部分大的小数值大;若整数部分相同时比较小数点后十分位上的数,十分位上的数大的小数值大;以此类推即可得出答案.

    3.1525.13.1522.3,由此可知三位小数不一定比一位小数大,故题干所述错误.

    故答案为错误.

    5、×

    【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。由此可知,把一个粉笔分成3份,由于没有说明是平均分,则不能说明每份是它的

    【详解】把一个粉笔分成3份,由于没有说明是平分,根据分数的意义可知 ,每份是它的说法错误,所以判断错误。

     

    本题考查了分数的意义,注意分数中对平均分这一要素的理解与应用是本题的关键。

     

    二、仔细选一选。

    6、A

    【分析】根据除法的意义(0不能作除数)解答即可

    【详解】A:被除数可以是0,此项正确;

    Bb为除数不能为0,此项不正确;

    Ca可以是0,但b不能为0,此项不正确

    故答案为:A

     

    此题主要考查除法的意义(0不能作除数)。

    7、B

    【分析】根据生活实际及我们对银行卡的观察可知银行卡的厚度大约是1毫米,由此解答。

    【详解】根据生活经验可知:银行卡的厚度约是1毫米;

    故答案为:B

     

    本题考查了学生结合实际物体对长度单位的理解及掌握情况。

    8、C

    【分析】在一年中每个月份天数分别有282930天,根据这个计算出一年中连续两个月总天数最长的天数;

    根据分数的定义进行判断;

    这个空可以填0123456789,找出是适合的数字即可;

    小明跑一圈,应当用的是长度单位。

    【详解】一年中,7月和8月都有31天,所以连续两个月总数最多是313162天,所以错误;

    分数应当要把桃子平均分,题干中没有说是平均分,所以不能用分数表示;

    符合选项的是01234,一共5个数字;

    在操场跑一圈应该是400米,平方米是面积单位。

    故答案为:C

     

    本退考查的是总和解决问题的能力,要注意的是7月和8月都有31天,分数应当是平均分。

    9、C

    【详解】略

    10、D

    【详解】略

     

    三、认真填一填。

    11、16

    【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,再利用正方形的面积公式,代入具体数值计算求解。

    【详解】4×416(平方厘米)

     

    此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。

    12、5    1   

    【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据被除数=×除数+余数解答即可.

    解:余数:6﹣1=5

    123×6+5

    =738+5

    =1

    答:余数最大是5,这时被除数是1

    故答案为51

    点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.

    13、分米    平方分米    厘米    平方米   

    【解析】略

    14、6    32.1    12.3   

    【分析】先排十位,有3种排法;再排个位,有2种排法;最后排十分位,有1种排法,所以一共有3×2×16个排法,据此求出不同的一位小数的个数即可;最大一位小数整数部分应该最大,最小一位小数整数部分应该最小,由此分别找出最大的一位小数、最小的一位小数是多少即可。

    【详解】3×2×16(个)

    123这三个数和小数点可以组成6个不同的一位小数,最大一位小数是:32.1,最小的一位小数是12.3

     

    此题主要考查了小数的组成和大小比较,解答此题的关键是从十位开始,分别找出每个数位上的可能的排法。

    15、91

    【详解】试题分析:运用穷举法写出所有的可能,再从中找出最大和最小的即可得解.

    解:0245三个数字可以组成的两位数有:202425404245505254

    共有9个不同的两位数;

    其中最大的是54,最小的是2054﹣20=1

    故答案为91

    【点评】

    本题是简单的排列问题,注意0不能放在最高位十位上.

    16、2    3    6    3   

    【分析】计算整百数乘整十数时,先把乘数中0前面的数相乘,计算出结果,即先算,口算出得数是6;再看两个乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0,这里两个乘数的末尾一共有30,所以在6的后面添上306000,注意不要漏写0

    【详解】计算200×30时,可以先用23相乘,得6,再在得数的末尾添上30

     

    熟练掌握整数末尾有0的乘法口算方法是解答本题的关键。

    17、9    30    74   

    【分析】0不能在最高位上,则十位上是3时,可组成303437;十位上是4时,可组成404347;十位上是7时,可组成707374。再比较各个数字的大小,找出最大和最小的两位数。

    【详解】用0347四个数字可以组成9个没有重复数字的两位数。

    747370474340373430

    则其中最小的两位数是30,最大的两位数是74

     

    本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。

    18、    5   

    【详解】略

    19、24

    【分析】

    百位是2,可以组成245254248284258285

    百位是4,可以组成425452428482458485

    百位是5,可以组成524542528582548584

    百位是8,可以组成824842825852845854

    【详解】

    由分析可得,用2458四个数字能组成24个不同的且没有重复数字的三位数。

    故答案为:24

     

    本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。

    20、2    3   

    【解析】略

     

    四、细心算一算。

    21、413120000.6

    1442703.9

    7009600

    【详解】略

     

     

    22、78014.385  

    16754.3125……2

    【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法,直接列竖式计算得解。

    【详解】39×20780   4.59.814.3   680÷885       验算:85×8680        

                                                                                                

    25×671675   8.13.84.3   627÷5125……2     验算:125×52627

                                           

     

    除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数,有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。

     

     

    23、8400    980    19200    800   

    【分析】整十、整百数乘两位数,先把两个因数“0”前面的数相乘,再看两个因数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0,据此即可解答此题。

    【详解】(1700×128400;(270×14980;(3800×2419200;(416×50800

    故答案为:(18400;(2980;(319200;(4800

     

    本题考查整数乘法的运算,计算时要细心认真。

     

    五、动手操作。

    24、

    【解析】略

    25、

    【解析】试题分析:根据图形平移的方法,先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形.

    解:作图如下:

    点评:此题考查了图形平移的方法的灵活应用,关键是找出关键顶点的对应点.

     

    六、想一想,解一解。

    26、360

    【解析】15×12×2=360(棵)

    答:这个花坛里能栽360棵玫瑰花。

    27、120

    【分析】先根据剩余的水渠长度=总长度-已修长度,求出剩余的水渠长度,再根据工作效率=工作总量÷工作时间即可解答。

    【详解】(1580500÷9

    1080÷9

    120(米)

    答:平均每天大约修120米。

     

    熟练掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。

    28、149下;16下;33下。

    24人优秀;2人不及格。

    【分析】(1)这16个成绩中,最好成绩是49,最差成绩是16,求出二者之差就是这两个成绩之差;

    2)根据统计表所提供的数据,成绩在40个或40个以上的有4人,即4人优秀;21个以下的2人,即不及格的2人,由此解答。

    【详解】(1491633(下)

    答:这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是49下,最差成绩是16下,这两个成绩相差33下。

    2)答:有4人的成绩达到优秀,有2人不及格。

     

    此题是考查如何从统计表获取作息,并根据所获取的信息解决实际问题。

    29、64平方米

    【解析】24÷3=8 8×8=64(平方米)

     

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