湖南省怀化市洪江市2022-2023学年数学三下期末统考试题含解析

这是一份湖南省怀化市洪江市2022-2023学年数学三下期末统考试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。

1．下面的每个小方格都表示1平方厘米。请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里。
（_____）平方厘米 （______）平方厘米 （_____）平方厘米
2．从8时到12时，王师傅一共给840棵果树喷了药水。他平均每时喷（______）棵。
3．果园里有80棵桃树，平均每棵产桃60千克。这些桃树一共产桃（______）千克。如果把这些桃运往市场，安排一辆载重（______）吨的货车比较合适。
4．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_______）分米，它的面积是（_______）平方分米，合（_______）平方厘米。
5．计算140×30时，可以先把________和________相乘，得________，再把乘得的数的末尾添写________个0。
6．一个数的5倍是300，这个数是（____）．
7．一个正方形的边长是20分米，面积是（________）平方米。
8．四个人进行象棋比赛，每两个人比一场，一共要比（______）场。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾一定有0。（______）
10．小数点后面添上“0”，小数的大小不变。（______）
11．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （________）。
12．因为1900除以4余数为0，所以1900年是闰年。（______）
13．只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（________）
14．把一个蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）
15．在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数． （______）
16．现在是下午4时，9小时前是上午7时。（______）
17．爸爸5月3日早上出差，23日晚上回家，他出差共20天。（____）
18．手指甲的面积接近1平方分米。（________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．数学课本的封面的面积大约是200（ ）。
A．平方厘米B．平方分米C．平方米
20．如图，王奶奶开垦了一块正方形的菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆．篱笆长36米，这块菜地的面积是( )平方米．
A．81B．144C．48
21．工人师傅用几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，下面的说法不正确的是（ ）。
A．这些长方形和正方形的周长都相等B．做成的正方形的面积最大C．这些长方形和正方形的周长和面积都相等
22．练习本的单价是3.65元，横线上的数读作（ ）。
A．三点六十五B．三点六五C．三六五
23．下面算式中，商的中间有0的是（ ）。
A．B．C．
24．图中的阴影部分，用分数表示为（ ）。
A．B．C．
25．小红家在学校西面，小明家在小红家北面，小明家在学校（ ）面。
A．西B．南C．西北
26．明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有（ ）种不同的排法。
A．6B．4C．3
27．小红在计算120÷8时，把“8”写成了“2”，她想要得到正确的结果，应该再（ ）。
A．乘4B．除以4C．除以6
28．一列火车从7月3日晚上10：10分发车，7月4日3：15到站，共行驶了（ ）。
A．6时55分B．5时5分C．17时5分D．9时25分
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数：
－＝ ＋＝ 70×50＝ 10×38＝
20×23= 900÷3= 0.2＋0.7= 1.2—0.5=
30．列竖式计算。（带※的题验算）
518÷5＝ ※635÷9＝
48×19＝ 62×27＝
31．计算下列图形的面积（单位：厘米）

五、操作题。
32．①如图的方格纸，每格都是边长为1厘米的小正方形。
②请你在方格纸上分别画出周长均为16厘米的一个长方形和一个正方形，并标出各边的长度。
六、解决问题
33． “六一”儿童节，超市向希望小学赠送960瓶酸奶，平均分给6个年级，每个年级4个班，平均每个班分到多少瓶？
34．学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？
35．一本《太空探险记》这本书共132页，淘气看了5天后还剩72页没看，淘气平均每天看多少页？
36．星光小学一年级有145人，二年级有160人，三年级有184人，平均每个年级有多少人？
37．100个边长1厘米的小正方形像下面这样拼成一个大长方形。拼成的长方形的周长是多少分米？面积是多少平方分米？
参考答案
一、神奇小帮手。
1、10 14 4
【解析】略
2、210
【分析】要求平均每小时喷多少棵树，就根据总数÷总时间＝每小时喷的棵树，总数知道是840棵，总时间是“从8时到12时”一共经历了12－8＝4小时，由此即可解答。
【详解】12－8＝4（小时）
840÷4＝210（棵）
考查了整数除法在实际生活中的应用，关键是得到从8时到12时经过的时间。
3、4800 5
【分析】先依据“总产量＝单产量×数量”计算出一共产桃的重量；进而换算成吨，问题即可得解。
【详解】60×80＝4800（千克）
4800千克≈5吨
此题主要依据总产量、单产量和数量之间的关系解决实际问题，注意单位间的进率。
4、6 36 3600
【解析】略
5、14 3 42 2
【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时，先把把整十和整百“0”前面的数相乘，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个“0”，据此解答。
【详解】计算140×30时，可以先把14和3相乘，得42，再把乘得的数的末尾添写2个0；
故答案为14；3；42；2。
本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。
6、60
【详解】略
7、4
【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此求出这个正方形的面积。平方分米和平方米之间的进率是100，据此将正方形的面积换算成平方米。
【详解】20×20
＝400（平方分米）
＝4（平方米）
则一个正方形的边长是20分米，面积是4平方米。
本题考查正方形面积公式的灵活运用。面积单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
8、6
【详解】四个人进行乒乓球单打比赛，每两个人打一场，一共需要比场。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，在没有余数的情况下，如果商的末尾有0，被除数的末尾也一定有0；在有余数的除法中，被除数的末尾没有0，商的末尾不一定没有0，比如125÷6＝20…5；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾不一定有0。
故答案为：×
三位数除以一位数时，哪一位不够除，用0补足。
10、×
【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”，小数的大小不变。根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，例如1.2≠1.02，可据此判断。
【详解】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，小数点后面和小数的末尾不一样，故判断错误。
此题判断的主要依据是小数的基本性质，关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。
11、×
【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。
【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。
故答案为错误。
12、×
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400 的倍数才是闰年，其余年份为平年。1900是100的倍数，必须用1900÷400看余数是否为0，从而判断1900是否为闰年。
【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年不是闰年。
故答案为：×
熟练掌握闰年的判别方法。
13、×
【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。
【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。
本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看是不是4的倍数。
14、×
【解析】略
15、√
【详解】根据在有余数的除法中，“被除数=商×除数+余数”，据此判断即可．
16、√
【分析】根据24时计时法可知，下午4时即16时，9小时前即为16－9时。
【详解】16－9＝7（时），所以9小时前是上午7时。
故答案为：√。
普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。
17、×
【解析】略
18、×
【分析】根据生活经验和数据的大小，手指甲的面积选用平方厘米比较合适。
【详解】手指甲的面积接近1平方厘米，原题错误，故答案为：×。
本题考查面积的估计，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、A
【分析】根据生活经验和数据的大小，选择合适的面积单位即可。
【详解】A．平方厘米，200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。
B. 平方分米，200平方分米，相当于长20分米，宽10分米的桌面面积。
C．平方米，200平方米相当于长20米，宽10米的操场面积。
故答案选：A。
本题考查面积单位的选择，掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。
20、B
【详解】略
21、C
【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用几根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长；
根据平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大，长方形和正方形相比，正方形边长最接近，所以正方形的面积越大；
根据周长和面积的定义可知，它们的周长相等，但是围成图形的长和宽不同，所以面积不相等。由此解答。
【详解】A.根据周长的定义可知：几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，它们的周长相等，原题说法正确，不符合题意；
B.周长相等的长方形和正方形，正方形的面积最大，原题说法正确，不符合题意；
C.这些长方形和正方形的周长相等，面积不相等，原题说法错误，符合题意；
故答案为：C
此题主要考查了长方形和正方形周长和面积定义的理解，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大。
22、B
【分析】读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答。
【详解】根据分析可得：
3.65读作：三点六五。故答案选：B。
本题考查了小数的读法，属于基础知识，牢记分析中小数读法法则即可。
23、A
【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0。若被除数的最高位小于除数，则商是两位数，据此解答。
【详解】A．630÷6，被除数最高位的6能被除数6整除，十位上3＜6，不够除，十位商0，因此商的中间有0。
B．603÷5，被除数最高位的6不能被除数5整除，所以商的中间没有0。
C．630÷7，被除数最高位的6小于除数7，不够除，所以商是两位数。
故答案为：A
掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。
24、A
【分析】将大正方形平均分成2份，其中一份是；将小正方形平均分成2份，其中一份是。组合图形是由一个大正方形和一个小正方形组成的，大正方形的和小正方形的组成了阴影部分，则阴影部分为组合部分的。
【详解】根据分析可知，图中的阴影部分，用分数表示为。
故答案为：A。
将一个整体平均分成2份，其中一份为。
25、C
【分析】根据上北下南左西右东的原则，先以学校为观测点画出小红家的位置，再以小红家为观测点画出小明家的位置，就可以得出小明家相对于学校的方向了。
【详解】根据题意画出以下方位图，
由图可知，小明家在学校的西北；
故选C。
解答此题的关键是根据上北下南左西右东的原则正确的画出方位图，再根据方位图确定方位即可。
26、A
【分析】当明明站第一位时，有2种排法：明明、云云、奇奇；明明、奇奇、云云。
当云云站第一位时，有2种排法：云云、奇奇、明明；云云、明明、奇奇。
当奇奇站第一位时，有2种排法：奇奇、云云、明明；奇奇、明明、云云。
【详解】根据分析可知，明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有6种不同的排法。
故答案为：A。
本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。
27、B
【解析】略
28、B
【分析】日期从7月3日到7月4日，先根据：经过时间＝结束时间－开始时间计算出7月3日晚上10时10分到晚上12时的时间，再加上7月4日3时15分。
【详解】12时－10时10分＝11时60分－10时10分＝1时50分
1时50分＋3时15分＝4时65分＝5时5分
故答案为：B
本题考查的是经过时间的计算，一般跨一天的时间要分成两步计算。
四、勤奋的你来算一算。
29、0, 1, 3500, 380
460, 300, 0.9, 0.7
【详解】略
30、103……3；70……5
912；1674
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】518÷5＝103……3 ※635÷9＝70……5 验算：90×7＋5＝635

48×19＝912 62×27＝1674

31、99平方厘米；196平方厘米
【分析】如图，图（1）的面积＝正方形的面积－小长方形的面积；图（2）的面积＝长方形面积＋正方形面积。
图（1） 图（2）
【详解】12×12－9×5
＝144－45
＝99（平方厘米）
17×11＋3×3
＝187＋9
＝196（平方厘米）
本题主要考查长方形和正方形的组合图形面积的计算方法，在求组合图形的面积时，可把图形转化为几个规则图形的面积相加或相减的方法来进行计算。
五、操作题。
32、
【分析】画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝6＋2，所以长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米，画出边长为4厘米的正方形即可。
【详解】如图所示，即为所要求画的周长均为16厘米的长方形和正方形：
解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。
六、解决问题
33、40瓶
【分析】酸奶总瓶数÷年级数＝平均每个年级分的瓶数；平均每个年级分的瓶数÷每个年级的班数＝平均每个班分的瓶数。
【详解】960÷6÷4
＝160÷4
＝40（瓶）
答：平均每个班分到40瓶。
本题也可以先求出一共有几个班级，再用饮料的瓶数除以班级数解答，列式为：960÷（6×4）。
34、420平方米
【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，该篮球场的面积是28×15平方米。
【详解】28×15＝420（平方米）
答：它的面积是420平方米。
熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。
35、12页
【分析】用这本书的总页数减去72，计算出淘气5天看了多少页，再用5天看的页数除以5，计算出淘气平均每天看的页数。
【详解】（132－72）÷5
＝60÷5
＝12（页）
答：淘气平均每天看12页。
本题的关键是计算出淘气5天看的页数，平均每天看的页数＝看的页数÷看的天数。
36、163人
【解析】先求出总人数，然后求平均每个年级有多少人 ．
145+160+184=489(人) 489÷3=163（人）
答：平均每个年级有163人．
37、20.2分米；1平方分米
【分析】根据题意，100个边长1厘米小正方形排成一排，排成的长方形的长是100个1厘米，宽是1厘米，由此根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据计算，再根据1分米＝10厘米，1平方分米＝100平方厘米，进行单位换算，即可解答。
【详解】100×1＝100（厘米）
（100＋1）×2
＝101×2
＝202（厘米）
202厘米＝20.2分米
100×1＝100（平方厘米）
100平方厘米＝1平方分米
答：拼成的长方形的周长是20.2分米，面积是1平方分米。
此题考查了长方形周长和面积公式的灵活运用，注意单位的换算。