梅州市2023届三下数学期末含解析

这是一份梅州市2023届三下数学期末含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，3个一，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．直接写出计算结果．
①30×65＝ ②89÷3＝ ③23×52＝ ④169÷5＝
⑤0.9+11.5＝ ⑥5.2-3.8＝ ⑦15.3+27.8＝ ⑧53×12＝
⑨30×20= ⑩6×70=
2．列竖式计算。（带★号的要验算）
24×36＝ 3.6－2.4＝ 312÷3＝ ★256÷7＝
3．脱式计算。
49×56－29 352÷4÷8 （601－246）÷5
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．2000年是闰年。（________）
5．把一根彩带分成8段，每段的长度是这根彩带的。 （______）
6．25×80积的末尾有1个0。（________）
7．250×8，积的末尾有2个0。（______）
8．今天的24时是明天的0时。（_____）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．比较右面两个图形，说法正确的是（ ）．
A．甲、乙的面积相等，周长也相等．
B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．
C．甲、乙的周长相等，但甲的面积大．
10．下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的？（ ）
A．B．C．
11．我国高铁的最高时速是350（ ）．
A．米B．平方米C．千米
12．下面的计算中，计算结果一定错误的是（ ）。
A．□5×□7＝□□5B．3□×3□＝1260C．4□×1□＝1028
13．一盘围棋赛，从13：20开始，下了80分钟结束，结束时间是（ ）。
A．14：00B．12：00C．14：40
四、快乐填空。
14．在○里填上“＞”、“＜”“＝”。
72÷3○72÷2 54×12○45×12 9870克○9千克
3m○25dm ○ + ○
15．某幼儿园有男生45人，女生54人。其中的学生喜欢画画，喜欢画画的同学有（______）人，的学生喜欢踢足球，喜欢踢足球的学生有（______）人。其余的同学都喜欢跳绳，喜欢跳绳的有（______）人。
16．在（ ）里填上合适的小数。
17．50×80的积的末尾有（_____）个0
18．320是8的（________）倍，65的39倍是（________）。
19．下列运动方式，是旋转的在括号里面画“○”，是平移的画“△”．
传送带运货物（______） 拧瓶盖（______）
荡秋千（______） 气球上升（______）
20．在括号里填上合适的单位。
这辆卡车载重12（______），每小时行80（______）。
这本数学书大约重250（______），封面的面积大约4（______）。
21．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是（___），读作（____），保留两位小数约是（____）。
22．这5天中，平均每天卖多少支钢笔？先填空，再解答．
解决这个问题可以先求_____．
也可以先求_____．
23．在括号里填上合适的单位。
南京到上海的铁路大约长300（______）；小明房间地面的面积是14（______）；
一个苹果重约200（______）；一辆装满苹果的货车约重10（______）。
五、作图题。
24．在方格纸上，画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形。（每个小方格代表1平方厘米）
25．在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。
26．如图中每个小方格的边长是1厘米，请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。
六、解决问题
27．妈妈用500元买2台电风扇，每台电风扇209元，应找回多少钱？
28．两辆汽车9：30同时从AB两地相对开出，一辆车的速度是85千米/小时，另一辆车的速度是90千米/小时，13：30两车相遇。AB两地相距多少千米？（先画图整理条件和问题，再解答）
29．5天能看多少页？
30．水果批发店一天卖出苹果85千克，卖出的西瓜比苹果的12倍少28千克。卖出西瓜多少千克？
参考答案
一、认真计算。
1、①1950 ②29……2 ③1196 ④33……4
⑤12.4 ⑥1.4 ⑦43.1 ⑧636
⑨600 ⑩420
【详解】略
2、864；1.2；104；36……4
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】24×36＝864 3.6－2.4＝1.2 312÷3＝104 ★256÷7＝36……4 验算：36×7＋4＝256

熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法。注意小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。
3、（1）2715 （2）11 （3）71
【分析】（1）（2）按照从左到右的顺序依次计算；
（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。
【详解】（1）49×56－29
＝2744－29
＝2715
（2）352÷4÷8
＝88÷8
＝11
（3）（601－246）÷5
＝355÷5
＝71
故答案为：（1）2715 （2）11 （3）71
本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、√
【分析】判断平年或闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400。
【详解】2000÷400＝5
故答案为：√
此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。
5、×
【解析】略
6、×
【解析】略
7、×
【分析】要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数。
【详解】250×8＝2000，积的末尾有3个0；
故答案为：×
解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果，再判断，不能只凭因数末尾0的个数判断。
8、√
【解析】略
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【解析】略
10、C
【分析】根据分数的意义，10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份，涂色部分占其中的2份，据此解答。
【详解】根据分析可知，涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。
故答案为：C
此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。
11、C
【详解】略
12、C
【分析】A.根据整数乘法的计算方法：积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同，由此解答；
B、C根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值，比较后进行解答。
【详解】A.5×7＝35，所以□5×□7＝□□5，积的个位一定是5；
B.3□×3□的积最小是：30×30＝900，最大是：39×39＝1521，1521＞1260＞900，所以有可能；
C.4□×1□，积最小是：40×10＝400，最大是：49×19＝931，1028＞931，所以不可能；
故答案为：C
本题主要考查两位数乘两位数的计算，在平时的学习中要多归纳总结，找到计算中的规律和解题的方法。
13、C
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】13时20分＋80分＝14时40分
则结束时间是14：40。
故答案为：C。
熟练掌握经过时间的计算公式，注意时和分之间的进率是60。
四、快乐填空。
14、， >
>，
【解析】略
15、33 22 44
【分析】总人数＝45＋54＝99（人），根据分数的意义，其中的学生喜欢画画，表示将99人平均分为3份，喜欢画画的是其中的一份，由此用99÷3求出喜欢画画的人数；的学生喜欢踢足球，表示将99人平均分为9份，喜欢踢足球的占其中的2份，由此用99÷9×2求出喜欢踢足球的人数，最后用总人数减去喜欢画画的和喜欢踢足球的人数，就是喜欢跳绳的人数。
【详解】99÷3＝33（人）
所以喜欢画画的同学有33人；
99÷9×2
＝11×2
＝22（人）
所以喜欢踢足球的学生有22人。
99－33－22＝44（人）
所以喜欢跳绳的有44人。
解答本题的关键是找出单位“1”，要先求出学生的总人数，再根据分数的意义进行解答。
16、0.5；1.7；2.3
【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”，据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。
【详解】如图所示：
根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。
17、3
【解析】略
18、40 2535
【分析】求320是8的几倍，就是求320里面有几个8，用320除以8即可。
求65的39倍是多少，就是求39个65是多少，用65乘39即可。
【详解】320÷8＝40
65×39＝2535
解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。
19、△ ○ ○ △
【解析】略
20、吨 千米 克 平方分米
【分析】根据生活经验，对质量单位，长度单位，面积单位和数据的大小的认识，可知计量卡车载重用“吨”做单位，计量卡车每小时行驶的距离用“千米”做单位，计量数学书质量用“克”做单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位，由此解答。
【详解】这辆卡车载重12吨，每小时行80千米。
这本数学书大约重250克，封面的面积大约4平方分米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
21、43.095 四十三点零九五 43.10
【解析】略
22、5天一共卖了多少支 每天卖了多少盒
【详解】方法一：可以先求5天一共卖了多少支，
12×65÷5
＝780÷5
＝156（支）；
方法二：也可以先求每天卖了多少盒，
65÷5×12
＝13×12
＝156（支）；
答：平均每天卖了156支．
故答案为可以先求5天一共卖了多少支，也可以先求每天卖了多少盒．
23、千米 平方米 克 吨
【分析】常见的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米；
常见的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米；
常见的质量单位有：克、千克、吨；
联系生活实际选择合适单位名称即可求解。
【详解】由分析可得：
南京到上海的铁路大约长300千米；小明房间地面的面积是14平方米；
一个苹果重约200克；一辆装满苹果的货车约重10吨。
熟悉各个单位的种类及其所表示的实际大小，能够联系生活实际选取合理的单位名称是解决本题的关键。
五、作图题。
24、
【分析】长方形的面积＝长×宽，2×9＝18，3×6＝18，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。
【详解】根据分析画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形，如下图所示：
熟练掌握长方形面积公式，灵活运用公式解决问题。
25、见详解
【分析】方框里框出的是30和15个十，所以应该在点子图中圈出和。
【详解】
本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。
26、
【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；有长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米（答案不唯一），依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
【详解】如图所示：
解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。
六、解决问题
27、82元
【分析】每台电风扇209元，则买2台电风扇花费209×2元。妈妈共有500元，则应找回500－209×2元。
【详解】500－209×2
＝500－418
＝82（元）
答：应找回82元。
明确买2台电风扇花费了418元是解决本题的关键。
28、；700千米
【分析】先计算经过的时间，再用时间分别乘两辆车的速度计算出两辆车分别走了多少千米，再将两辆车分别走的路程相加便计算出AB两地相距多少千米，据此解答。
【详解】画图如下：
13时30分－9时30分＝4（小时）
4×85＋4×90
＝340＋360
＝700（千米）
答：AB两地相距700千米。
本题考查了学生完成简单的行程问题的能力，仔细分析两辆车的行驶方向、速度以及行驶时间是解决本题的关键。
29、75页
【分析】根据7天看了105求出每天看多少页，再根据乘法的意义求出5天看了总页数。
【详解】105÷7×5
＝15×5
＝75（页）
答：5天能看75页。
此题考查的是两步计算的实际应用，要认真审题。
30、992千克
【分析】首先用水果批发店一天卖出苹果的重量乘12，求出卖出的苹果的12倍是多少；再减去28即为卖出西瓜的重量。
【详解】85×12－28
＝1020－28
＝992（千克）
答：卖出西瓜992千克。
【点精】
解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少用乘法解答。