梅州市兴宁市2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题含解析

梅州市兴宁市2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题

一、快乐填一填。

1．在括号里填上合适的数。

4平方米=（        ）平方分米          1200平方厘米=(      ) 平方分米

2．图中有_____组平行线，_____组垂线．

 A、1        B、2          C、3           D、1．

3．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。

4．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。

①30平方分米_________200平方厘米        ②600平方分米_________10平方米

③1平方米_________9800平方厘米          ④27平方米_________270平方分米

5．在     里填上“＞”“＜”或“＝”。

2角____0.5元      8分米____0.8米

0.9元____1元       6分米____4.6分米

6．在下面括号里填上合适的单位。

妈妈起床是早上6（______）    银行卡的面积约是50（______）

学校操场面积是9000（______）    小丽刷牙用了3（______）

7．妈妈买一件衣服花了252元，付给收银员300元，应找回（________）元。

8．找规律填数。

1880，1885，1890，1895，________，________。

2100，2200，2300，2400，________，________。

9．新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下：

（1）（________）年级学生近视的人数最多，（________）年级学生近视的人数最少。

（2）三个年级近视的学生中，男生有（________）人，女生有（________）人。

10．一台风扇售价200元，买30台要花（________）元。

11．小军调查了班上20名同学星期天课外阅读的结果如下：

（1）整理小军调查的数据，并填在下表中。

（2）根据表中数据回答下面问题。

这20人中，阅读时间最长的是（______）分，最短的是（______）分；阅读时间超过1小时的有（______）人，小军的阅读时间正好是60分，按阅读时间从长到短排列，他阅读的时间排在这20名同学中的第（______）个。

二、公正小法官。

12．2件上衣和3件下衣，每次上衣和下衣只能各穿1件，一共有5种穿法。（________）

13．国庆节在第三季度。（______）

14．现在是下午4时，9小时前是上午7时。（______）

15．吨的棉花和吨的石头一样重．    （____）

16．一个边长4米的正方形，它的面积和周长相等。（________）

17． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：1． （____）

18．大于4.5又小于4.9的小数有3个。（________）

三、精挑细选。

19．某年的3月有5个星期日,则这个月的1日不可能是(　　)。

A．星期二    B．星期六    C．星期日

20．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果。下图竖式中箭头所指部分表示的意思是（    ）。

A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支 C．已经分掉了46支

21．19时是晚上（  ）

A．9时 B．7时 C．8时

22．面积相等的两个长方形，它们的周长是（    ）。

A．不相等      B．相等 C．不一定相等

23．丽丽已经是一名小学生了，从出生到现在才过了3次生日，她是（    ）出生的。

A．3月1日 B．2月29日 C．12月1日

24．学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、明明和小青每人只参加了一个小组，但不相同．小亮不喜欢跳舞，小青得了跳远第一名，明明参加了（　　）

A．体育组    B．美术组    C．舞蹈组

25．曹冲称象时，用石头代替大象来称，如果将这些石头用同样大的筐来装，刚好装满50筐。从中任意抽出5筐称一称，结果如下表：

估一估，这头大象大约重（    ）。

A．300千克 B．3000千克 C．2吨

四、我是神算手。

26．口算。

20×20＝         1200÷3＝           3.7＋5.3＝    

80－40×2＝      86÷2＝           17×6×0＝

－＝            1－＝

27．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）

21.6－16.8＝          ★34×65＝           70×53＝           ★49×38＝

五、动手实践。

28．看分数，涂颜色。

29．给下面的图涂上表示0.3的部分。

30．在下面的方格纸上分别画出一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（每个小方格表示1平方厘米）

六、生活问题我能解决。

31．豆腐店有11袋黄豆，每袋50千克。1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？

32．一头牛一天吃草32千克。照这样计算，2头牛30天一共吃草多少千克？

33．请你用数学知识解决下面的问题，行吗？

汽车的速度是人步行速度的几倍？

34．学校综合实践活动去参观科技馆，一共租来13辆大客车，每辆大客车有48个座位，全体师生上车后还有15个空座位，去参观科技馆的师生一共有多少人？

35．妈妈带300元钱买了两样不同的玩具，最多剩下多少元？

参考答案

一、快乐填一填。

1、400  12

【解析】略

2、A    B   

【详解】略

3、分米        0.7   

【解析】略

4、＞    ＜    ＞    ＞   

【分析】（1）根据1平方分米＝100平方厘米，30平方分米＝3000平方厘米，3000＞200，据此得到解答；

（2）根据1平方米＝100平方分米，那么10平方米＝1000平方分米，600＜1000，据此得到解答；

（3）根据1平方米＝10000平方厘米，10000＞9800，据此得到解答；

（4）根据1平方米＝100平方分米，则27平方米＝2700平方分米，2700＞270，据此得到解答。

【详解】①30平方分米＞200平方厘米        ②600平方分米＜10平方米

③1平方米＞9800平方厘米          ④27平方米＞270平方分米

故答案为：＞；＜；＞；＞

本题考查面积单位的换算，关键弄清楚各面积单位间的进率。

5、＜    ＝    ＜    ＞   

【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。

【详解】0.5元＝5角，2角〈5角；0.8米＝8分米，8分米＝8分米；

0.9元〈1元；6分米〉4.6分米；

故答案为：＜； ＝；

＜； ＞；

本题主要考察度量单位不统一的数值比较，统一单位是关键。

6、时    平方厘米    平方米    分钟   

【分析】根据生活经验并结合数字大小去选择合适的时间、面积单位，不能确定时可以用排除法解答。

【详解】妈妈起床的时刻应该是6时；银行卡的面积比较小，再根据数字是50所以选择平方厘米这个单位；学校操场比较大应该用较大的面积单位，再结合数字和生活经验应该填平方米；小丽刷牙的时间用秒太短，用时太长，所以应该用分钟。

填上合适的单位的题目不仅要关注用什么单位，还要结合生活经验和数字的大小去选取合适的单位。

7、48

【分析】根据题意，要求找回多少钱，用付的钱数减去花的钱数，即300－252，进行解答。

【详解】300－252＝48（元）
应找回48元。

故答案为：48

考查了减法的意义的灵活运用，明确付的钱数－花的钱数＝找回的钱数。

8、1900    1905    2500    2600   

【解析】第一组：相邻的两个数的差是5，从小到大排列；第二组相邻的两个数的差是100，从小到大排列。

9、六    四    85    54   

【分析】数据的第一行、第二行分别表示男生数、女生数，第一列到第三列分别表示四年级、五年级、六年级。在能看懂统计表的情况下，进一步题目提出的问题，由此解答。

【详解】（1）首先分别计算各年级近视人数：四年级15＋10＝25（人）；五年级：25＋14人＝39（人）；六年级：45＋30＝75（人），因此六年级学生近视的人数最多，四年级学生近视的人数最少。

（2）三个年级近视的学生中，男生有：15＋25＋45＝85（人），女生有10＋14＋30＝54（人）。

故答案为：（1）六；四

（2）85；54

此题要求学生能够根据统计表中的有关内容辨别、提取其中的信息，然后再思考解决问题。

10、6000

【分析】根据总价＝单价×数量，代入数据即可计算出结果。

【详解】200×30＝6000（元）

故答案为：6000

本题考查的是整数乘法的实际应用，计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。

11、3    12    5    95    20    5    6   

【分析】（1）根据图表进行分析，找出相应分数段人数。

（2）将4个4个一组进行比较，最后再将选出的进行比较；将阅读时间从长到短排列出来，数出小军在第几即可。

【详解】（1）根据图表进行分析，30分以下有3人；30～60分有12人；60分以上有5人。

（2）这20人中，阅读时间最长的是95分；最短的是20分；阅读时间超过1小时的有5人；按阅读时间从长到短排列，小军阅读的时间排在这20名同学中的第6个。

故答案为：3；12；5；95；20；5；6

根据图形数据，依次进行分析即可。

二、公正小法官。

12、×

【分析】根据题意可知，每件上衣都可以与3件下衣搭配，所以有3种穿法；每条下衣都可以与2件上衣搭配，所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法；据此解答即可。

【详解】3×2＝6（种）

则一共有6种不同的搭配方法。

故答案为：×。

本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择，然后相乘即可。注意不是相加。

13、×

【解析】略

14、√

【分析】根据24时计时法可知，下午4时即16时，9小时前即为16－9时。

【详解】16－9＝7（时），所以9小时前是上午7时。

故答案为：√。

普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

15、正确 

【详解】棉花和石头都是吨，因此质量是相等的．

故答案为正确

16、×

【分析】正方形的周长＝边长×4，则这个正方形的周长是16米。正方形的面积＝边长×边长，则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等，但是单位不同，无法比较大小。

【详解】因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形，它的面积和周长相等，这种说法是错误的。

故答案为：×。

解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米，面积单位是平方米，长度单位和面积单位不能比较大小。

17、√

【详解】略

18、×

【分析】根据小数大小比较的方法，大于4.5而小于4.9的一位小数有：4.6、4.7、4.8，共3个，大于4.5而小于4.9的两位小数有39个，还有三位小数，四位小数…，有无数个；据此解答。

【详解】由分析可知：大于4.5又小于4.9的小数有无数个；

所以大于4.5又小于4.9的小数有3个，故此说法不正确。

故答案为：×

此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。

三、精挑细选。

19、A

【解析】略

20、B

【分析】被除数十位上的4表示4个十，表示有40支铅笔。除数是2，商的十位是2，2个十乘2得4个十，表示每个小朋友分2支，20个小朋友分掉40支。据此解答即可。

【详解】竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了40支。

故答案为：B。

本题考查除数是一位数的除法的实际应用，应明确箭头所指的4是由商十位上的2乘除数2得到的。

21、B

【详解】【考点】24时记时法与普通记时法  

解：19时是晚上7时；

故选B．

【分析】把24时记时法换算成普通计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12，再在前面加上午、下午等修饰词，即可得解．

22、C

【分析】根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2，如果这两个长方形的长与宽的和相等，那么它们的周长就相等；根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，两个长方形的面积相等，说明这两个长方形的长和宽的乘积相等；长和宽的乘积相等，和不一定相等，也就是说两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等。

【详解】两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等。

如：有两个长方形，其中一个长方形的长是4厘米，宽是3厘米，这个长方形的面积是4×3=12（平方厘米），它的周长是（4+3）×2=14（厘米）；

另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是6×2=12（平方厘米），周长是（6+2）×2=16（厘米）；

这两个长方形的面积相等，但是周长不相等。

形状和面积相等的两个长方形，它们的周长相等。

故面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。

故选C。

解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断；也可以先举特殊例子，计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断。

23、B

【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，4年一闰，百年不闰，400年再闰，正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的，那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。

【详解】丽丽已经是一名小学生了从出生到现在才过了3次生日，说明她是4年才过一次生日，即她是闰年的2月29日出生的。

故答案为：B

本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有一次。

24、C

【解析】由于共有体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、明明和小青每人只参加了一个小组，且各不相同，小青得了跳远第一名，则小青一定参加了体育小组，又小亮不喜欢跳舞，所以小亮参加了美术小组，则明明参加的是舞蹈小组．

25、B

【解析】略

四、我是神算手。

26、400；400；9

0；43；0

；

【分析】运用小数的加法，整数的乘除及分数减法的计算法则进行计算即可。

【详解】20×20＝400         1200÷3＝400           3.7＋5.3＝9

80－40×2＝0      86÷2＝43           17×6×0＝0

－＝＝             1－＝

本题考查了整数、小数、分数的计算，注意分数表示计算结果要化成最简分数。

27、4.8；2210；3710；1862

【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

【详解】21.6－16.8＝4.8        ★34×65＝2210   

        验算：

70×53＝3710           ★49×38＝1862

          验算：

此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、动手实践。

28、

【解析】分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示需要涂色的份数，根据分数的意义涂色即可。

29、

【分析】根据小数的意义可知0.3，表示把一个整体平均分成10，表示其中三份的数。据此解答。

【详解】根据分析可知0.3可以表示为：

本题的关键是掌握小数的意义，根据小数的意义进行作图。

30、

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可知面积是24平方厘米的长方形的长与宽可能的整厘米数是：24厘米和1厘米、12厘米和2厘米、8厘米和3厘米、6厘米和4厘米，据此画图；因为16＝4×4，所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，据此画图。

【详解】根据分析画图如下：

（长方形画法不唯一）

本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。

六、生活问题我能解决。

31、2200千克

【分析】根据题意：

黄豆的总重量＝每袋的重量×袋数；

能做豆腐的重量＝每千克黄豆能做豆腐的重量×黄豆的总重量。

【详解】11×50×4

＝550×4

＝2200（千克）

答：这些黄豆能做2200千克豆腐。

本题考查乘法的应用，先算出一共有多少千克黄豆，再用黄豆的千克数乘以每千克黄豆能做出的豆腐的千克数即可。

32、1920千克

【解析】32×2×30=1920（千克）

答：一共吃草1920千克。

33、23倍

【分析】要求汽车的速度是人步行速度的几倍，用汽车的速度除以人步行速度解答。

【详解】115÷5＝23

答：汽车的速度是人步行速度的23倍。

求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

34、609人

【解析】48×13-15=609（人）

答：去参观科技馆的师生一共有609人。

35、152元

【分析】根据题意，要想剩下的钱最多，则所花的钱数最少，由此买其中最便宜的两件，用300元减去价钱低的两件即可。

【详解】52＜96＜117＜128

所以买积木和小汽车；

300－（52＋96）

＝300－148

＝152（元）

答：最多剩下152元。

解答本题的关键是明白剩下的最多，则所花的最少，所以买的两件物品价格要低。