酒泉市安西县2023届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开1.与48×60的计算结果不同的算式是( )。
A.480×6B.72×40C.408×6
2.下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是( )。
A.B.C.
3.直接估算,判断计算结果比2400大,比3500小的算式是( )。
A.24×53B.42×68C.76×59D.89×21
4.欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是( ).
A.45×6×5B.45×6C.45×5D.5×6
5.围一块长方形菜地,长10米,宽6米。如果一面靠墙,至少需要篱笆( )米。
A.22B.26C.32
二、我会判断。
6.平面图的左边是东。 (________)
7.小红的生日是2019年2月29日。 (________)
8.148÷3的商大约是50。(______)
9.小敏的身高是135厘米,在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。 (____)
10.用同样的小正方形拼一个大正方形,至少要9个小正方形。 (____)
三、我能填。
11.在一个长8分米,宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方分米。
12.在括号里填“>”“<”或“=”。
0.9(______)1.1 0.2(______)9.7 (______) (______)
13.一根绳子剪去3.5米后,还剩1.8米,这根绳子原长(______)米。
14.路边的交通标志表示这段路禁止机动车通行的时间,那么这段路每天有(_______)小时禁止机动车通行。
15.一本书9元,聪聪有100元,最多可以买到(____)本书。
16.若□÷8=15……△,余数最大是(________),这时被除数是(________)。
17.一块正方形铁板的边长是80分米。那么这块铁板的面积是(________)平方分米。
18.如图。小军用2米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了(______)厘米,还剩(______)厘米。
19.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1米5分米(________)1.6米 元(________)0.7元 0.5克(________)0.49克
20.93里最多有_____个20,719里最多有_____个90,180里最多有_____个40。
21.先量一量,再计算长方形的面积和周长。
长(________)厘米,宽(________)厘米,面积是(________),周长是(________)。
22.用8个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是(______)厘米或者(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
四、我会计算。
23.口算。
50×30= 125×4= 18×50= 4.5+5.4=
4000÷8= 690÷3= 7.8-6.6= 90×20=
24.竖式计算,带△的要验算.
①37×49= ②35×48= ③△545÷5=
④11.2+4.9= ⑤6.4-2.8= ⑥4.6+2.7=
五、动手操作。
25.下面的每个小方格边长1厘米。
(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。
26.在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形,并算出它们的面积.(每个小方格都表示边长1厘米的正方形)
长方形的面积:
正方形的面积:
27.在方格纸上画出对称图形的另一半。
七、我能解决下面各题。
28.下面是图书超市各种故事书的销售情况.
(1)7月份哪种图书销售的最多?哪种最少?
(2)这两个月哪种图书销售的最多?哪种最少?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
29.平均每筐大约装几十个?
30.服装厂一个星期生产了7008套服装,每9套装一箱,可以装几箱,还剩几套?
31.学校买来5箱排球,每箱8只,一共用了2000元,每只排球多少元?
32.下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是18平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中。
参考答案
一、我会选。
1、C
【解析】略
2、B
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,所以,
A.平均分成9份,不能用0.3表示;
B.十等分,取三份,用0.3表示;
C.没有平均分,不能用0.3表示。
故选B。
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
3、B
【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入”,把因数看作与它接近的整十数,分别估算出各式的结果,然后进行比较即可。
【详解】24×53≈1000
42×68≈2800
76×59≈4800
89×21≈1800
2400<2800<3500
故答案为:B
此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法,以及整数的大小比较方法。
4、B
【解析】每箱1瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元:45×1.
故选B.
5、A
【分析】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此计算即可。
【详解】由题意得:一条长边靠墙时所用篱笆最少,所用篱笆的长度是:
10+6×2
=10+12
=22(米)
故答案为:A
此题关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱笆最少。
二、我会判断。
6、×
【解析】略
7、×
【详解】略
8、√
【分析】本题主要考查除数是一位数的估算,估算时把被除数148看做150,再用150除以3得50。
【详解】148÷3≈150÷3=50,所以原题判断正确。
在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数,再去计算。
9、×
【解析】略
10、×
【解析】略
三、我能填。
11、25
【分析】首先需要明白正方形的边长是相等的,要在长方形中找到最大的正方形,正方形的边长只能是长方形的宽,如果是长的话将会超出长方形范围。
【详解】正方形边长为:5分米
5×5=25(平方分米)
在一个长8分米,宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是25平方分米。
本题考查的是正方形的面积公式,关键是求出正方形的边长。
12、< < > <
【分析】小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;
同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母大的分数小,由此解答。
【详解】0.9<1.1 0.2<9.7 > <
本题主要考查小数和分数的大小比较,属于基础知识,牢记比较方法即可解答。
13、5.3
【分析】用剪去的长度加上剩下的长度即得这根绳子的原长。
【详解】3.5+1.8=5.3(米)
故答案为:5.3。
本题主要考查学生对小数加法知识的掌握和灵活运用,计算时要把小数点对齐。
14、14
【解析】略
15、11
【解析】略
16、7 127
【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。除数是8,则余数最大是7。再根据被除数=商×除数+余数解答。
【详解】根据分析可知,余数最大是7。
15×8+7
=120+7
=127
则这时被除数是127。
本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。
17、6400
【分析】根据正方形的面积公式S=a×a,代入数据进行计算,即可求出铁板的面积是多少平方分米。
【详解】80×80=6400(平方分米)
此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用,关键是要熟记公式。
18、120 80
【分析】2米=200厘米,用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份,用去了其中的3份,由此列式求出用去的长度,再进一步用总长度减去用去的长度即可。
【详解】2米=200厘米
200÷5×3
=40×3
=120(厘米)
200-120=80(厘米)
本题主要考查利用分数的意义解决实际问题,解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。
19、< = >
【分析】(1)首先统一单位,然后根据小数大小比较的方法判断即可;
(2)先把分数变为小数,再根据小数大小比较的方法进行比较即可求解;
(3)单位相同,直接比较两个小数的大小;先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大……,以此类推。
【详解】5÷10=0.5,1+0.5=1.5,1.5<1.6,所以1米5分米<1.6米;
=0.7,0.7=0.7,所以元=0.7元。
0.5克>0.49克
此题主要考查了小数比较大小的方法的灵活应用以及单位间的换算,要熟练掌握。
20、4 7 4
【分析】我们用除法进行计算,即93除以20,719除以90,180除以40,最多的个数取商。
【详解】719÷90=7…19;
180÷40=4…20;
93里最多有4个20. 719里最多有7个90.180里最多有4个40。
故答案为4,7,4。
求一个数里含有几个另一个数,用除法计算。
21、3 2 6平方厘米 10厘米
【分析】先测量出长方形的长和宽,再根据面积、周长公式计算,长方形面积=长×宽;周长=(长+宽)×2。
【详解】
面积:2×3=6(平方厘米)
周长:(2+3)×2=5×2=10(厘米)
故答案为:3;2;6平方厘米;10厘米。
此题主要考查长方形的面积、周长的计算,关键是能熟记面积和周长公式。
22、54 36 72
【分析】用8个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,有两种情况:一种是把这8个正方形“一”字排开,求出此时的长和宽,即可求其周长;再一种情况是8个正方形排两行,每行4个,求出此时的长和宽,即可求其周长;根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积,再乘8,即是拼在一起的面积。
【详解】第一种情况:(3+3×8)×2=27×2=54(厘米)
第二种情况:(3×2+3×4)×2=18×2=36(厘米)
3×3×8=9×8=72(平方厘米)
故答案为:54;36;72
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算;求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。
四、我会计算。
23、1500;500;900;9.9;
500;230;1.2;1800
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的计算方法进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】50×30=1500 125×4=500 18×50=900 4.5+5.4=9.9
4000÷8=500 690÷3=230 7.8-6.6=1.2 90×20=1800
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。
24、①1813;②1680;③109;④16.1;⑤3.6;⑥7.3
【详解】①37×49=1813
②35×48=1680
③△545÷5=109
验算:
④11.2+4.9=16.1
⑤6.4-2.8=3.6
⑥4.6+2.7=7.3
五、动手操作。
25、
【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。
【详解】根据分析画图如下:
解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。
26、(答案不唯一)
长方形的面积:4×6=24(平方厘米)(答案不唯一)
正方形的面积:5×5=25(平方厘米)(答案不唯一)
【详解】略
27、
【解析】略
七、我能解决下面各题。
28、 (1)《小故事大道理》,《成语故事》
(2)《小故事大道理》,《成语故事》
(3) 8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
206-69=137(本)
答:8月份销售最多的图书比销售最少的图书多137本.
【解析】让学生先自己会比较整数的大小,然后自己会提出比多,比少的数学问题.比如8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
29、大约装60个
【详解】375÷6≈360÷6=60(个)
答:平均每筐大约装六十个.
30、778箱 6套
【解析】略
31、50元
【详解】2000÷5÷8=50(元)
答:每只排球50元.
32、
【分析】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,据此分别画出即可;
三个不同形状的长方形面积都是18平方厘米;求周长,根据:长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出三个不同形状的长方形的周长,然后填在表中即可。
【详解】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,如图:
面积都是18平方厘米。
第一种情况周长:
(18+1)×2
=19×2
=38(厘米)
第二种情况周长:
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
第三种情况周长:
(9+2)×2
=11×2
=22(厘米)
此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。
《智慧背景》
《格林童话》
《成语故事》
《365夜故事》
《小故事大道理》
7月
125
87
56
215
248
8月
118
69
86
187
206
长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
周长(厘米)
长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
周长(厘米)
18
1
18
38
6
3
18
18
9
2
18
22
长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
周长(厘米)
18
1
18
38
6
3
18
18
9
2
18
22
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