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    2023届北京市密云县小学三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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    这是一份2023届北京市密云县小学三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题,八两个月要浪费多少千克水?等内容,欢迎下载使用。

    1.直接写得数。
    2.7+1.2= 6.7-0.9= 40×50= 270÷3=
    230×4= 3000÷6= 7.8-7= 88÷2=
    0÷12= 26×20= 3+5.7= 340-80=
    89×42≈ 181÷6≈ 14-4×0= 18×10-40=
    2.用竖式计算,带※的要验算。


    3.用递等式计算。
    84÷6×64 700-400÷5 7×(240-180)
    二、我会判断。(对的画√,错的画×)
    4.三位数除以一位数,商一定是两位数.(_____)
    5.小兰面对西,她背对的方向是南。_____。
    6.□□□÷2的商一定是三位数。 (______)
    7.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。 (_______)
    8.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)
    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
    9.一列火车从7月3日晚上10:10分发车,7月4日3:15到站,共行驶了( )。
    A.6时55分B.5时5分C.17时5分D.9时25分
    10.要使 46÷9的商是三位数, 里可以填的数字是( ).
    A.7 B.9 C.8
    11.下列年份中,( )不是闰年。
    A.1800年B.1908年C.2016年
    12.如果6月27日是星期日,那么7月3日是( )。
    A.星期一B.星期日C.星期六
    13.估一估,算式( )的商最接近60。
    A.B.C.
    四、快乐填空。
    14.下午4:20,用24时计时法表示是(_______);21:00是晚上(_____)。
    15.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填_____,要使商是两位数,□中最大填_____.
    16.小华每分钟走60米,她从家到学校要用20分钟,她家到学校有(_______)米。
    17.一个长方形花坛的周长是28米,长是9米,这个长方形花坛的宽是(________)米,面积是(________)平方米。
    18.在( )里填上“>”“<”或“=”。
    0.98(______)0.89 2.40(______)2.4
    19.在括号里填上“”“”或“”。
    (__________) (__________) (__________)
    (__________) (__________) (__________)
    20.明明的生日是国庆节前一天,他是________月________日生日.
    21.在里填上“>”“<”或“=”.

    0.25 4.05平方米4平方米50平方分米
    22.2012年的二月有__天,全年有__天,2012年是__年(选填闰、平年)。
    23.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
    56平方分米(________)0.65平方米 4.1分米(________)40厘米 1.1元(________)11角
    五、作图题。
    24.涂一涂。
    涂出下面这些三角形的。

    25.看统计表完成统计图。
    下面是三年级(1)班同学最喜欢的电视节目统计表
    根据上面的统计表完成下面的统计图。

    26.画出下图从前面、上面、左面看到的图形。
    六、解决问题
    27.埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一,被法国人称为“铁娘子”。塔分三层,第三层高274米,第二层比第三层矮159米,第一层比第二层矮58米。埃菲尔铁塔第一层高多少米?
    28.水是人类赖以生存的重要资源。一个没有拧紧的水龙头,每天要流掉14千克水,照这样计算,七、八两个月要浪费多少千克水?
    29.教学楼前长方形空地,长90米,宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上,需要多少块?
    30.妈妈一共有20元钱,买完这两束花后,还剩下多少钱?
    参考答案
    一、认真计算。
    1、3.9;5.8;2000;90
    920;500;0.8;44
    0;520;8.7;260
    3600;30;14;140
    【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数。
    【详解】2.7+1.2=3.9 6.7-0.9=5.8 40×50=2000 270÷3=90
    230×4=920 3000÷6=500 7.8-7=0.8 88÷2=44
    0÷12=0 26×20=520 3+5.7=8.7 340-80=260
    89×42≈90×40=3600 181÷6≈180÷6=30 14-4×0=14-0=14 18×10-40=180-40=140
    直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
    2、1920; 113……4
    137;1924
    【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;
    除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘再加上余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。
    【详解】1920 ※113……4
    验算:
    137 ※1924
    验算:
    此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
    3、896;620;420
    【分析】(1)从左往右依次计算;
    (2)先算内除法,再算减法;
    (3)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。
    【详解】84÷6×64
    =14×64
    =896
    700-400÷5
    =700-80
    =620
    7×(240-180)
    =7×60
    =420
    本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步计算。
    二、我会判断。(对的画√,错的画×)
    4、×
    【详解】三位数除以一位数时,如果被除数的百位数大于除数,则商的最高位应商在被除数的百位上,即商是三位数,如300÷2=150;
    如果被除数的百位数小于除数,则商的最高位应商在被除数的十位上,即商是两位数,如300÷6=50;
    所以三位数除以一位数,商一定是两位数说法错误。
    故答案为错误×。
    5、×
    【分析】根据方位的相对性可知,西对东,小兰面对西,她背对的方向是西的对面东,据此分析判断。
    【详解】小兰面对西,她背对的方向是西的对面东,所以小兰面对西,她背对的方向是南的说法是错误的;
    故答案为×。
    本题主要考查方位的辨别,注意东西相对。
    6、×
    【解析】略
    7、√
    【解析】略
    8、
    【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.
    故答案为错误.
    因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.
    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
    9、B
    【分析】日期从7月3日到7月4日,先根据:经过时间=结束时间-开始时间计算出7月3日晚上10时10分到晚上12时的时间,再加上7月4日3时15分。
    【详解】12时-10时10分=11时60分-10时10分=1时50分
    1时50分+3时15分=4时65分=5时5分
    故答案为:B
    本题考查的是经过时间的计算,一般跨一天的时间要分成两步计算。
    10、B
    【详解】【考点】整数的除法及应用
    解:要使商是三位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,□里可以填9.
    故答案为B【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,商就是三位数,被除数的最高位数字小于除数,商就是两位数.
    11、A
    【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。
    【详解】A.1800÷400=4……200,不能整除是平年;
    B.1908÷4=477,能整除是闰年;
    C.2016÷4=504,不能整除是平年。
    故答案为:A。
    本题主要考查学生对平年、闰年判断方法的掌握和灵活运用。
    12、C
    【解析】略
    13、A
    【分析】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算,据此解答。
    【详解】A.可以想三六十八这句口诀,把182看作180,180÷3=60,即182÷3≈60,182÷3的商最接近60。
    B.可以想五七三十五这句口诀,把346看作350,350÷5=70,即346÷5≈70,346÷5的商不接近60。
    C.可以想四八三十二这句口诀,把325看作320,320÷8=40,即325÷8≈40,325÷8的商不接近60。
    故答案为:A
    本题考查了学生除法估算的能力,根据乘法口诀进行估算是解决本题的关键。
    四、快乐填空。
    14、16:20 9时
    【解析】略
    15、1 2
    【分析】□28÷1,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解.
    【详解】□28÷1,要使商是三位数,那么:□≥1,
    □里面可以填:1、8、9,最小是1.
    要使商是两位数,那么□<1;
    □里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2.
    故答案为1,2.
    16、1200
    【解析】略
    17、5 45
    【分析】根据题意本题是利用长方形的面积和周长的公式求解一边长和面积。那么已知长方形的周长,根据长方形的"周长=(长+宽)×2",所以知道长求宽时,可直接利用公式求解;当求解面积时,可以直接利用“面积=长×宽”公式求解。
    【详解】28÷2-9
    =14-9
    =5(米)
    5×9=45(平方米)
    本题主要是考查长方形的面积和周长公式,如何利用这两个公式是解决本题的关键。
    18、> =
    【分析】由题意此题是判断两个小数的大小,根据小数的意义,判断小数的大小先将小数点前的整数部分进行比较,再将小数点后的小数部分进行比较,要注意在小数的末尾填上或减去“0”,小数的大小不变,可据此进行比较。
    【详解】0.98与0.89,0.9>0.8,所以0.98>0.89;
    2.40与2.4,根据小数的意义,在小数的末尾填上或减去“0”,小数的大小不变,所以2.40=2.4
    本题主要考查小数的大小的比较,如何对小数进行比较和理解小数的意义是解决此题的关键。
    19、> < > < = >
    【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较直到比出结果;根据整数乘除法的计算法则计算;1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,据此解答。
    【详解】(>) (<) =24(>)=0
    (<)=100dm2 (=)=400cm2 =1000cm2(>)
    此题考查小数的大小比较,整数的乘除法计算和名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
    20、9 1
    【详解】9月是小月1天,国庆节是10月1日,所以明明的生日在国庆节的前一天,他的生日是 9月 1日;
    故答案为:9,1.
    21、=;>;>;<
    【详解】略
    22、29 366 闰
    【分析】根据年月日的知识可知:平年365天,闰年366天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,只要判定一下2012年是不是闰年即可解答。
    【详解】因为2012是4的倍数,所以2012年是闰年,
    2012年(闰年)的二月有29天,全年有366天;
    故答案为29,366,闰。
    解答本题关键是知道2012年是不是闰年,注意掌握判定闰年的办法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。
    23、< > =
    【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,分米和厘米之间的进率是10,元和角之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再根据小数比较大小的方法解答。
    【详解】56平方分米=0.56平方米,0.56平方米<0.65平方米,则56平方分米<0.65平方米;
    40厘米=4分米,4.1分米>4分米,则4.1分米>40厘米;
    1.1元=11角
    不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
    五、作图题。
    24、提示:涂12个
    【解析】略
    25、
    【解析】观察统计图可知,纵轴每格代表1人,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图即可.
    26、
    【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠右;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形在中间;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。
    【详解】根据分析画图如下:
    本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
    六、解决问题
    27、57米
    【分析】第三层高274米,第二层比第三层矮159米,则第二层高274-159米。第一层比第二层矮58米,则第一层高274-159-58米。
    【详解】274-159-58
    =115-58
    =57(米)
    答:埃菲尔铁塔第一层高57米。
    理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
    28、868千克
    【解析】14×(31+31)=868(千克)
    答:七、八两个月要浪费868千克水。
    29、1350块
    【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出空地的面积,然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。
    【详解】9×6=54(平方米)
    54平方米=5400平方分米
    5400÷4=1350(块)
    答:需要1350块。
    本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用,注意要统一单位。
    30、5.5元
    【解析】先算出妈妈买这两束花一共花了的钱数,4.8+9.7=14.5(元),从总钱数里减去花掉的钱数,20-14.5=5.5(元),就是还剩下多少钱。
    【详解】4.8+9.7=14.5(元)
    20-14.5=5.5(元)
    答:还剩下5.5元
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