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    2022-2023学年河北省邯郸市成安县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年河北省邯郸市成安县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.李刚身高是1.45米,读作(________)米,体重是二十九点五千克,写作(_______)。
    2.按规律接着往下写。
    (1)0.3、0.6、0.9、1.2、(________)、(________)。
    (2)8.0、7.2、6.4、5.6、(________)、(________)。
    3.一年中相邻的两个大月是(_____)月和(______)月,2018年共有(_____)天,是(_____)年
    4.一个数除以5的商是37,余数是4,这个数是(______)。
    5.电梯门的开和关是(_______)现象,水龙头的开和关是(_________)现象。
    6.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是7米,宽是3米,正方形的周长是(______)米,面积是(______)平方米。
    7.看图回答问题。
    (1)商场在学校的(________)方向,图书馆在商场的(________)面。
    (2)贝贝从家出发向(________)方向走(________)米到图书馆,再向(________)走(________)米到学校。
    8.比较每组中两个数量的大小。
    0.08元_____0.11元 3米_____2.7米 3.12厘米_____3.13厘米
    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
    9.周长相等的长方形的面积比正方形的面积大。 (____)
    10.+=.________
    11.数学课本封面的面积大约是34厘米。(________)
    12.涂色部分可以用分数表示,也可以用小数0.5表示。(______)
    13.两个乘数里一共有几个0,积的末尾就有几个0。(________)
    14.320÷(4×2)与320÷4×2的结果相等。 (______)
    15.120×50的积的末尾有两个0。 (_______)
    16.151×6的积的末尾有1个1._____.
    17.计算除法时,每次除得余数必须比被除数小. (_____)
    18.图书馆在大门的东南方,大门在图书馆的西北方。(________)
    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
    19.有160本图书,如果用大纸盒装,需要用2只,如果用小纸盒装,需要用4只才能装完。平均每只小纸盒装多少本?正确的算式是( )。
    A.160÷2B.160÷4C.4÷2D.160÷2÷4
    20.下面( )的运动是平移。
    A.旋转的呼拉圈 B.电风扇的扇叶转动 C.拨珠子
    21.0除以任何不为0的数一定等于( ).
    A.原来的数B.1C.0D.无法确定
    22.下面竖式中正确的是( )。
    A.B.C.
    23.爸爸的身高是180厘米,比妈妈高20厘米,妈妈比君君高0.4米.君君的身高是( ).
    A.120米B.120厘米C.1.2厘米
    24.60米赛跑,聪聪用了8.9秒,明明用了9.8秒,( )跑得快。
    A.聪聪B.明明C.一样
    25.商店卖出15盒钢笔,每盒12支,每支8元一共卖( )元?正确列式是( )。
    A.12×15B.15×8C.15×12×8D.12×8
    26.学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发一支钢笔,商店有下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是( ).
    A包装一盒8支共30元
    B包装一盒5支共20元
    A.买A包装的6盒 B.买8包装的9盒
    C.买A包装的5盒和B包装的1盒D.买A包装的1盒和B包装的8盒
    27.一根绳子对折3次后,这时的长度是原来长度的( ).
    A. B. C.
    28.绿化队6天完成了210棵柳树的种植任务,照这样的速度,四月份可以种植柳树( )棵。
    A.1085B.1260C.1050
    四、勤奋的你来算一算。
    29.比谁口算准。
    630÷9= 39×41≈ 60×80= 240+60= 0.5+0.7=
    20×50= 1500-900= -= += 1.3-0.8=
    30.用竖式计算。(带※的要验算。)
    98×34= 10-5.7= ※902÷4=
    927÷9= 6.8+9.5= ※48×27=
    31.计算下面图形阴影部分的面积.
    (1)
    (2)
    五、操作题。
    32.在下面的方格中画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(下图中每个小正方形的边长是1厘米)
    六、解决问题
    33.学校有数学课外小组和作文课外小组,参加数学小组的有118人,参加作文小组的有140人,要使作文小组的人数是数学小组的2倍,应从数学小组中调多少人去作文小组?
    34.实验小学给希望小学捐款,情况如表:
    (1)(______)班级捐款最多,比捐款最少的班级要多 (______)元.
    (2)平均每个班级捐(______)元.
    35.一个排球40元,一个皮球5元,排球比皮球贵多少元?
    36.小军看一本书。第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?
    37.下面是育才小学三(3)班同学的体育成绩统计表。
    育才小学三(3)班体育成绩统计表
    (1)优、良、及格三个成绩段中,哪个成绩段的人数最多?
    (2)你还发现了什么数学信息。(写一条)
    (3)你对调查的结果有什么看法或建议?
    参考答案
    一、神奇小帮手。
    1、一点四五 29.5千克
    【解析】略
    2、1.5 1.8 4.8 4.0
    【分析】(1)根据前面数的规律可以知道,相邻两个数之间的差是0.3,据此规律进行计算填空;
    (2)根据已知数据的规律,相邻两数差0.8,据此规律进行填写。
    【详解】(1)1.2+0.3=1.5;1.5+0.3=1.8
    (2)5.6-0.8=4.8;4.8-0.8=4.0
    故答案为:1.5;1.8;4.8;4.0。
    本题考查小数加减法的应用,关键考察学生的观察总结能力,得出数列的规律。
    3、7 8 365 平
    【解析】略
    4、189
    【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。
    【详解】37×5+4
    =185+4
    =189
    故答案为189。
    求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键.
    5、平移 旋转
    【解析】略
    6、20 25
    【分析】根据长方形周长公式,计算出周长,也等于正方形的周长,除以4算出正方形的边长,再利用面积公式带入求解即可。
    【详解】(7+3)×2
    =10×2
    =20(米)
    20÷4=5(米)
    正方形面积:5×5=25(平方米)
    故答案为:20;25
    考查长方形周长、正方形周长和面积的公式,基础题。
    7、东南 北 西北 100 西 45
    【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答。
    【详解】(1)商场在学校的(东南)方向,图书馆在商场的(北)面。
    (2)贝贝从家出发向(西北)方向走(100)米到图书馆,再向(西)走(45)米到学校。
    故答案为:(1)东南;北 (2)西北;100;西;45
    此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
    8、< > <
    【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较下去,直到比较出大小为止,据此解答即可。
    【详解】0.08元<0.11元
    3米>2.7米
    3.12厘米<3.13厘米
    此题主要考查小数大小的比较方法,要注意单位不统一时,应先统一单位再比较大小。
    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
    9、×
    【解析】略
    10、错误
    【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解.
    【详解】+=
    故答案为:错误.
    11、×
    【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位,据此判断。
    【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米;
    所以,数学课本封面的面积大约是450厘米,故此说法不正确。
    故答案为:×
    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    12、√
    【分析】图形由10个小正方形组成,每一个小正方形代表,用小数表示为0.1。涂色部分为5个小正方形,也就是,用小数表示为0.5。
    【详解】根据小数的意义可知,涂色部分可以用分数表示,也可以用小数0.5表示。
    故答案为:√。
    熟练掌握小数的意义。
    13、×
    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,20×30=600,即两个乘数里一共有2个0,积的末尾就有2个0。20×50=1000,即两个乘数里一共有2个0,积的末尾有3个0。据此判断即可。
    【详解】根据分析可知,两个乘数里一共有几个0,积的末尾不一定就有相同个数的0。
    故答案为:×。
    本题考查两位数乘两位数的计算方法,可利用举反例的方法解决问题。
    14、×
    【分析】根据整数的四则运算::没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。
    【详解】320÷(4×2)=320÷8=40;
    320÷4×2=80×2=160,
    40≠160,320÷(4×2)与320÷4×2的结果不相等。
    所以判断错误。
    熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。
    15、×
    【解析】略
    16、×
    【解析】第一个因数的末尾有一个零,但是6与第一个因数的十位相乘,6和5相乘还有一个零,所以积的末尾有两个1.
    故答案为×.
    17、×
    【详解】略
    18、√
    【分析】基本方向就是东、南、西、北,东和西相对,南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向,东南与西北相对,东北与西南相对;据此解答。
    【详解】大门的东南方是图书馆,图书馆的西北方是大门;
    故答案为:√。
    本题考查方位的认识,由于观测点的不同,物体的位置是相对的。
    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
    19、B
    【分析】有160本图书,如果用小纸盒装,需要用4只才能装完,求平均每只小纸盒装多少本,就是把160平均分成4份,求每份是多少。据此解答。
    【详解】根据以上分析知:求平均每只小纸盒装多少本?列式为160÷4。
    故答案为:B。
    本题主要考查了学生对除法意义的掌握情况。
    20、C
    【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,这样的图形运动叫做图形的旋转运动。
    【详解】拨珠子是从一个地方,按照一个方向,拨到制定的位置,属于平移现象,而选项A,和选项B,都是属于旋转现象。
    故答案为:C
    本题考查了平移、旋转,熟练掌握它们的定义和性质是解题关键。
    21、C
    【详解】略
    22、C
    【分析】根据整数除法的列竖式的计算法则逐项分析即可。
    【详解】A、801的百位大于除数4,所以商应该上到801的百位上,故错误;
    B、801的百位大于除数4,商上到被除数百位上,并且从被除数掉下来的数也错了,故错误。
    C、正确。
    故答案为:C
    本题考查除法的竖式计算,上商的时候一定要一位一位上,细心计算,避免出错。
    23、B
    【详解】略
    24、A
    【分析】相同路程,用时短的速度快。将聪聪和明明比赛用时比较大小,用时短的那个人跑得快。
    【详解】8.9<9.8,则聪聪跑得快。
    故答案为:A。
    熟练掌握小数比较大小的方法。解决本题的关键是明确用时短的那个人跑得快。
    25、C
    【分析】由“卖出15盒钢笔,每盒12支,”用15×12可求出一共有多少支,再乘以每支钢笔的价格8元求出卖l5盒这样的钢笔多少元,列式为15×12×8,由此解答。
    【详解】15×12×8
    =180×8
    =1440(元)
    故答案为:C
    本题考查连乘的应用,解答本题也可先求出一盒钢笔的钱数,再乘以总盒数,即12×8×15。
    26、C
    【解析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的,然后把剩下的买另外一种包装的,这样就是最省钱的方案.
    【详解】0÷8=3(元)……6(元),20÷5=4(元),A包装每支不到4元,B包装每支4元,A包装平移,因此尽量买A包装;
    45÷8=5(盒)……5(支),先买A包装5盒,剩下的5支买一个B包装的.
    故答案为C.
    27、B
    【详解】略
    28、C
    【分析】6天完成了210棵柳树的种植任务,根据除法的意义,平均每天种植210÷6棵,四月份有30天,根据乘法的意义,用每在种植的棵数乘30即得四月份可以栽植柳树多少棵。
    【详解】210÷6×30
    =35×30
    =1050(棵)
    故答案为:C
    首先根据工作量÷工作时间=工作效率求出每天种植的棵数,是完成本题的关键。
    四、勤奋的你来算一算。
    29、70;1600;4800;300;1.2
    1000;600;;;0.5
    【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。
    【详解】630÷9=70 39×41≈1600 60×80=4800 240+60=300 0.5+0.7=1.2
    20×50=1000 1500-900=600 -= += 1.3-0.8=0.5
    本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
    30、3332;4.3;225……2
    103;16.3;1296
    【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。
    【详解】98×34=3332 10-5.7=4.3 ※902÷4=225……2
    验算:
    927÷9=103 6.8+9.5=16.3 ※48×27=1296
    验算:
    本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。
    31、(1)解:8×(16-8)=64(平方厘米)
    (2)解:(7-5)×(7-5)=4(平方米)
    【解析】【考点】长方形、正方形的面积
    【分析】第1题,根据题意,先求出阴影部分长方形的长,用长方形的长-空白长方形的长=阴影部分长方形的长,要求阴影部分的面积,用阴影部分长方形的长×宽=阴影部分的面积;第2题,根据题意,先求出阴影部分的边长,然后用边长×边长=阴影部分的面积,据此解答.
    五、操作题。
    32、
    【解析】略
    六、解决问题
    33、32人
    【解析】先求出总人数,然后求出分组后的人数,最后求出需要调出的人数。
    118+140=258(人) 2+1=3 258÷3=86(人) 118-86=32(人)
    答:应从数学组调出32人到作文小组。
    34、四 1 80元
    【解析】试题分析:(1)根据统计表知道四班捐款最多为120元,三班捐款最少为56元,用四班捐款的钱数减去三班捐款的钱数即可;
    (2)把四个班捐款的钱数加起来再除以4就是平均每个班级捐款的钱数.
    解:(1)四班捐款最多为120元,
    120﹣56=1(元),
    (2)(1+80+56+120)÷4,
    =320÷4,
    =80(元),
    答:平均每个班级捐80元.
    故答案为四、1.
    点评:关键是根据统计表获取有用的信息,再根据平均数的意义解决问题.
    35、35元
    【分析】用排球的钱数减去皮球的钱数即可。
    【详解】40﹣5=35(元);
    答:排球比皮球贵35元。
    求一个数比另一个数多几,用减法求解。
    36、;
    【详解】+=
    1-=
    答:两天一共看了全书的,还剩全书的没有看。
    37、(1)良
    (2)见详解
    (3)见详解
    【分析】(1)分别把优、良、及格三个成绩段中男、女生人数相加,然后比较大小即可解答。
    (2)对统计表进行分析,写出一条合理信息即可。
    (3)对统计表进行分析,提出合理建议。
    【详解】(1)优:5+3=8(人)
    良:12+7=19(人)
    及格:3+8=11(人)
    19>11>8,良的人数最多。
    答:优、良、及格三个成绩段中,良的人数最多。
    (2)育才小学三(3)班的体育成绩没有不及格同学。
    (3)建议同学们还要加强锻炼,争取都达到良以上成绩。
    本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。
    班 级




    捐款(元)
    64
    80
    56
    120
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