Unit 8 It must belong to Carla.——【期末复习】九年级英语全一册章节知识点梳理（人教版）

这是一份Unit 8 It must belong to Carla.——【期末复习】九年级英语全一册章节知识点梳理（人教版），共11页。试卷主要包含了词汇知识清单，语法知识清单，语篇知识清单，实例讲解，写作训练等内容，欢迎下载使用。

一、词汇知识清单
I、课标词汇[注意英译汉]
Whse adj.&prn.谁的 truck n. 卡车 picnic n.野餐 rabbit n.兔子 attend v.参加 valuable adj.有价值的 pink adj.粉红色的 anybdy prn.任何人 happening n.事件 nise n. 噪音pliceman n.男警察 wlf n.狼 uneasy adj. 担心的；不安的 labratry n.实验室
utdrs adv.在户外 cat n.外套 sleepy adj.困倦的 land v.着陆 alien n.外星人
suit n.西服&v.适合 express v.表达 circle n.圆圈&v.圈出 Britain大不列颠
mystery n.神秘事件 receive v.接收 histrian n.历史学家 temple n.寺庙
leader n.领导人 medical adj.医学的 Purpse n.目的；目标 prevent v.阻止
psitin n. 位置 hnr n.荣耀 ancestr n.祖先 victry n.胜利
enemy n.敌人 perid n.一段时间 energy n. 力量；精力
II、语法词汇知其变[注意词性变化]
whse adj. & adv. 谁的--- wh (m) prn. 谁（人称代词主、宾格）
attend v. 出席；参加---- attendance n. 出席，参加；出勤人数----attendant n. 服务员；参与者valuable adj. 贵重的；很有用的；宝贵的---- value v. 重视；n. 价值----invaluable adj. 极有用的，极宝贵的---- valueless adj. 没有价值的；不值钱的（valuable 反义词）
anybdy prn. 任何人 ---- smebdy prn. 一些人；n. 大人物
happening n. 事件；发生的事情（常指不寻常的）---- happen vi. 发生；碰巧；偶然遇到
nise n. 声音；噪音---- nisy adj. 嘈杂的；喧闹得---- niseless adj. 无声的；寂静的---- niselessly
adv. 轻轻地；寂静无声地
pliceman n. 男警察（pl. plicemen）---- plicewman n. 女警察（pl. plicewmen）
uneasy adj. 担心的；不安的--- uneasiness n. 不安，担忧；局促---- easy adj.容易的---- easily adv. 容易地
---- easiness n.容易；舒适；轻松
utdrs adv. 在户外；在野外---- utdr adj. 在户外的；在野外的
sleepy adj. 困倦的；瞌睡的---- sleep v. 睡觉---- asleep adj. 睡着的 ---- sleepless adj. 失眠的---- sleeplessness n. 失眠---- sleepiness n. 睡意；瞌睡
suit n. 西服；套装 v. 适合 ---- suitable adj. 适当的；相配的 (be suitable fr) ---- suiting n.[u] 西装面料 ---- unsuitable adj. 不合适的；不适合的
express v. 表达；表示 ---- expressin n. 表现；表情，脸色 ---- expressive adj. 表现的，有表现力的 ---- expressively adv. 表现地；意味深长的
Britain n. 英国；大不列颠 ---- British adj. 英国的；英国人的; n. 英国人
mystery n. 奥秘；神秘事物---- mysterius adj. 神秘的；不可思议的---- mysteriusly adv. 神秘地 ---- mysticism n. 神秘主义；谬论
receive v. 接待；接受；收到 ---- receptin n. 接待，接收；招待会---- receipt n. 收据---- receiver n. (电话)听筒；接收者
histrian n. 历史学家；史学工作者 ---- histry n. 历史（学）---- histric adj. 有历史意义的；历史上著名的；---- histrical adj. 历史的；史学的
leader n. 领导；领袖---- lead v. 领导；致使，导致 n. 铅（化学元素）;榜样 （fllw ne's lead）---- leading adj. 领导的；主要的---- leadership n. 领导能力；领导阶层
midsummer n. 仲夏；中夏 ---- summer n. 夏季；全盛时期---- summery adj. 夏天的；如夏季的---- summary n. 总结；概括；adj. 总结性的；简略的---- summarize v. 总结
medical adj. 医疗的；医学的---- medicine n. 药；医学
prevent v. 阻止；阻挠 ---- preventin n. 预防；阻止；妨碍 ---- preventive adj. 预防性的；防备的
energy n. 力量；精力---- energetic adj. 精力充沛的；有活力的---- energetically adv. 积极地；精力充沛地
burial n. 埋葬；安葬；adj. 埋葬的---- bury v. 埋葬；隐藏----buried adj. 埋葬的；埋藏的
hnr n. 荣幸；荣誉；v. 敬重；表示敬意 ---- hnrable adj. 光荣的；可敬的；高贵的
ancestr n. 祖宗；祖先---- ancestry. 祖先；血统
victry n. 胜利；成功----victr n. 胜利者----victrius adj. 胜利的；凯旋的
III、重点短语知搭配[注意固定短语的英汉互译]
1.belng t属于
2.pp music流行音乐
3.favrite writer最喜欢的作家
4.ty truck玩具卡车
5.hair band发带
6.attend a cncert参加一个音乐会
7.smething valuable一些宝贵的东西
8.g t a picnic去野餐
9. the rest f…其余的/剩余的…
10.pick up拣起，拾起
11. each ther彼此，互相
12. used t be曾经是
13. smething unusual不寻常的事
14. strange nises奇怪的声音
15. utside the windw在窗外
16. call the plicemen报警
17. the next-dr neighbr隔壁的邻居
18. at first起初，开始
19. see sb ding sth看见某人正在做某事
20. run away逃跑
21. t… t…太…而不能…
22. feel uneasy感到不安
23. have ne’s wn idea有某人自己的想法
24. There must be…一定有…
25. There be …ding sth有…正在做某事
26. in ne’s neighbrhd在某人的小区
27. have n idea不知道
28. have fun ding sth很开心地做某事
29. t much太多
30. create fear制造恐惧
31. in the labratry在实验室
32. wear glasses戴眼镜
33. think f ding sth考虑，打算 做某事
34. take a shwer洗澡
35. cugh a lt严重咳嗽
36. lk like看起来像
37.be late fr…迟到
38. nt nly…but als…不仅…而且…（注意：就近原则）
39. see the sun rising看太阳升起
40. cmmunicate with…与…交流
41. pint ut指出
42. in a certain way以某种方式
43. mve up向上移动
44. celebrate a victry庆祝胜利
45. a lng perid f time很长一段时间
46. a grup f…一群…
IV、核心单词知用法[注意固定短语、句型和词块]
1. picnic n.野餐
【短语】at the picnic在野餐 have a picnic/ g fr a picnic去野餐
2.attend v.参加
3. valuable adj.有价值的；贵重的
【短语】be valuable t sb对...来说很贵重/重要
【拓展】value n.价值&v.重视；珍惜 valueless adj.无价的
4.nise n. 噪音
【短语】make nise制造噪音
5.sleepy adj.昏昏欲睡的
【短语】feel sleepy 感到困倦的
6.receive
7.purpse n.目的；目标
【短语】the purpse f...目的 n purpse故意地
8.prevent v.阻止
【短语】prevent sb frm ding sth=keep sb frm ding sth=stp sb frm ding阻止某人做某事;让...免受伤害
【拓展】Keep...（away） frm远离；避免接近stay away frm远离
9.hnr v.尊重&n.荣誉
【拓展】be hnred with被授予...称号/荣誉 in hnr f 为了纪念
10.Victry n.胜利 v.战胜
【短语】victry ver/against sb战胜某人=beat sb win a victry获胜
短语赏析：
1.belng t属于 (这个短语不能用于被动语态和进行时态，主语通常是物)
【拓展】belng t sb=be smene’s
2.pick up捡起；（开车）接送；采摘；接电话；
3.关于time的短语
In time及时 n time准时 all the time一直 nce upn a time从前
frm time t time有时 at the same time 与此同时 at any time在任何时候
V、高级结构会变通[注意高级在写作中的仿写]
重点句子：
1.It must be Carla’s. It must belng t Linda.它一定是卡拉的。它一定属于琳娜的。
2.I think smebdy must have picked up. 我想一定是有人捡到了它。
3.There must be smething visiting the hmes in ur neighbrhd.
一定是什么东西拜访了我们生活中的这个社区。
4.The nisy-maker is having t much fun creating fear in the neighbrhd.
这位噪音制造者对其在小区引发的恐慌正乐在其中。
5.He culd be running fr exercise.
他可能是为了锻炼身体在跑步。
句子精析：
1.It must be Carla’s. It must be belng t Linda.
【点拨】must 情态动词，在本句中表示有把握的肯定推测，意为“一定，必定”；belng t sb=be sb’s
【拓展1】mustn’t意为“禁止”，要表示有把握的否定推测时，要用can’t，意为“不可能；一定不会”
2.What’s wrng?
【点拨】“某人、某物怎么了？”用来询问对方有什么不顺心的事情或某物有什么问题。
【拓展】What’s wrng?=What’s up with sb./sth?=What’s the matter with sb/sth?=What’s the truble with sb/sth?
3.I think smebdy must have picked up.
【点拨】情态动词+have dne 是对已经发生的事情作出肯定推测； pick up意为“捡到；拾到”
4.There must be smething visiting the hmes in ur neighbrhd.
【点拨】there+must+be sb/sth ding sth意为“一定有某人/某物正在做某事”
5.He culd be running fr exercise.
【点拨】 culd be running 是“情态动词+be ding”的结构，意为“可能正在做某事”，是对正在进行或发生的事情的推测。此处exercise是不可数名词，意为“锻炼；运动”，常用的短语：d exercise=d sprts
【拓展】exercise用作可数名词，意为“操；练习题”；用作不及物动词，意为“锻炼；运动”
6.I think it must be teenagers having fun.
The nisy-maker is having t much fun creating film in the neighbrhd.
【点拨1】第一句是it+ must be+ sb/sth+ ding sth意为“一定是某人或某物正在做某事”
【点拨2】第二句是have fun ding sth的结构，意为“做某事玩得开心”
7.Fr many years, histrians believed Stnehenge was a temple where ancient leaders tried t cmmunicate with the gds.
【点拨】where ancient leaders tried t cmmunicate with the gds是一个定语从句，修饰a temple.若先行词是表示地点的名词，关系词在从句中作状语，则用where引导定语从句。
二、语法知识清单
一．情态动词（must>can>culd>may>might>can’t）表推测
情态动词表示推测时，不同的形式表示不同的时态。
三、语篇知识清单
话题分析
本单元话题是“神秘事件”，围绕对神秘事物在生活中出现的不确定事情进行推理判断，利用情态动词谈论一些推测。在写作方面，要求学生能描述日常生活中所发生的奇异事件，包括事件背景，这一奇异事件是如何解决的以及人们的感受等，在写作时学会运用 must、might、culd 或 can＇t来进行合理的推测并给出理由。
写作方法
“两步法”写推测物品归属类作文。
1．推断经过-．．．may／might／culd／can＇t．．．；
2．推断结果-．．．must．．．
三、素材积累
写作此类话题作文，
常用语块：
smething strange / unusual,
strange nises, make nises,
feel uneasy/ nervus / wrried,
be afraid f, call the plicemen,
with the help f ... / with ne's help, d /
try ne' s best t ..., find ut the truth, feel relaxed
常用习语：
make ne＇s hair stand n end （使某人毛骨悚然），
have ne＇s heart in ne＇s muth（吓得某人心都提到嗓子眼儿了），scare the pants ff sb.（把某人吓坏了），
scare sb.t death（吓死某人了），
have cld feet（临阵胆怯；畏缩），
sb.＇s bld runs cld（吓得某人不寒而栗）
常用句型
think/ guess that...
be...
be...
't be...
5. It' s nt clear that...
6. It's impssible fr ... t...
that...
8. I remember I had my bk with me after class. 我记得下课后书还在。
that...
10． I wnder whse the schlbag is． 我想知道书包 是谁的。
四、实例讲解
【写作任务】(Sectin B 3b)
上周你市某小区发生了一件神秘离奇的事情，引起了人们的猜测，但最终这个谜团被解开了。假如你是你校英文报的一名记者，请根据下面的提示内容，以“N Mre Mystery in the Neighbrhd”为题写一则新闻报道。
提示内容：
1. what the mystery was
2. hw the mystery was slved
3. hw the peple in the neighbrhd nw feel
【思路点拨】
1. 定基调
体裁：应用文(新闻稿)
时态：以一般过去时为主
人称：以第三人称为主
谋布局、写句子
3. 巧衔接
在叙述谜团是如何解开时，首句使用过去进行时(was happening)作为背景，而后再用一般过去时叙述具体的事情。通过动词时态的前后配合，上下文很自然地建立起一种逻辑顺序关系。此外，本文中还体现了其他的衔接手段，如词义搭配，它包括篇章中所有语义相关联的词项。本文围绕mystery一词展开，与之相关联的词有strange, uneasy, slved, relaxed等，这些词都与描述神秘事件有关联。
(1) sme peple tried t find ut wh was planting these trees
(2) Everyne / Everybdy felt uneasy
(3) Three mthers wanted peple here t live mre cmfrtably
(4) s they had t wrk at night
(5) and they shwed their thanks t the three mthers
4. 成篇章
N Mre Mystery in the Neighbrhd
Last week, in a quiet neighbrhd, smething strange happened. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
例文：
N Mre Mystery in the Neighbrhd
Last week, in a quiet neighbrhd, smething strange happened. Peple fund there were mre and mre trees in the neighbrhd. In the daytime sme peple tried t find ut wh was planting these trees, but they culdn’t. Everyne felt uneasy.
We nw knw what was happening in the neighbrhd. One night an ld man fund ut the truth. Three mthers wanted peple here t live mre cmfrtably, s they decided t plant sme trees. They didn’t have free time in the daytime, s they had t wrk at night.
Nw the mystery is slved. Peple in the neighbrhd nw feel relaxed and they shwed their thanks t the three mthers. They live there as usual.
5. 化“平凡”为“非凡”
They live there as usual. → Their life is ging n as usual.
五、写作训练
你和你的同学Helen以及David 在学校图书馆里的椅子上捡到一个书包，请根据书包的颜色以及里面的物品讨论、推测失主是谁。写出你们讨论的过程和推测的结果。不少于80个词。开头已给出，不计人总词。
My classmates Helen, David and I fund a green schlbag n the chair in the schl library
思路点拨
1．从体裁上来看，本文属于议论文。
2．文章的要点有三方面：点明事由；使用情态动词表达讨论过程；得出推测结果。
3．时态主要使用一般过去时，人称应用第一人称。
写作模板
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【参考范文】
My classmates Helen, David and I fund a green schlbag n the chair in the schl library. We were discussing whse it was.
David said that it may be Alice's. But Helen thught it can't belng t her. She said that mst girls dn't like green. David didn't agree with her. He saw the same ne in Alice's desk.I had n idea.S I suggested pening the schlbag t find ut sme infrmatin. We fund tw bks, a dictinary and a pencil case in it. There were n names n them. But there was a reprt card in the dictinary. It had the name f Lily n it. S we thught it must belng t Lilyattend
常指参见正式的活动或场合，如婚礼、会议等
take part in
指参加群众性活动，并着重说明句子主语（参加者）在活动中发挥作用
jin
多指“加入”某组织、团体，后多接表示组织的名词，如俱乐部、军队等
jin in
多指参加小规模的活动，如游戏、比赛
nise
常指不悦耳的声音，如噪音、杂音、吵闹声
vice
指人发出的声音，如说话声、唱歌声，意为“嗓音”
sund
泛指人们听到的自然界的一切声音
sleep
既可以作为动词，意为“睡觉”，也可以作为名词“睡眠”，have enugh sleep有充足的睡眠
sleeping
形容词，意为“正熟睡的”，强调动作正在进行既可以作为前置定语，也可以作为表语
sleepy
形容词，意为“困倦的”，既可以作为定语，也可以作为便于。
asleep
形容词，意为“睡着的”，只能作为表语，不能作定语。 fall asleep 意为“入睡”
receive
意为“收到”，指收到某物这以动作，不包含本身是否愿意接受的意思。
accept
意为“接受”，指经过考虑后愿意接受。
句式
情态动词
用法
意义
例句
肯定句
must
表示有把握的推测
一定；肯定
He must be very tired after a lng walk.
Culd/may/might
其肯定程度逐渐减弱，表示把握性不大的推测
可能
It might rain this afternn.
否定句
Can’t
表示有把握的否定推测
不可能
She can’t be at hme. She has gne t the library.
疑问句
Can/culd
表示推测
可能
Culd Mike be a Chinese by?
结构形式
用法
例句
情态动词+be+动词原形
表示对“现在的事情”的推测
It must be Linda’s.
情态动词+be+动词的ing
表示对“正在发生的事情”的推测
She must be running.
情态动词+have+过去分词
表示对“过去已经发生的事情”的推测
She must have been t Beijing.
开头点明事由
... fund a green schlbag n the chair in the schl library. We were discussing whse it was.
使用情态动词表达讨论过程
David said that it may be Alice's.
Helen thught it can't belng t her.
I had n idea.
得出推测结果
S we thught it must be Lily's.