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    第26章 留住碧水蓝天——【期末复习】八年级生物下学期章节知识点梳理(苏科版)
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    第26章 留住碧水蓝天——【期末复习】八年级生物下学期章节知识点梳理(苏科版)01
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    第26章 留住碧水蓝天——【期末复习】八年级生物下学期章节知识点梳理(苏科版)

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    第1节 人口增长对生态环境的影响
    1.人口增长带来的环境问题主要包括 和 。
    面对人口增长带来的环境问题,我们必须控制人口数量,提高人口质量,使人类与养育人类的地球和谐发展。
    2.环境污染的类型:大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、电磁波污染、放射性污染等。环境污染中最突出的是 和 。大气污染主要来源于 、 和 。水污染主要来自 、 和 。
    3.全球性生态环境问题:全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏( )、酸雨(PH< ,被称为“ ”)、土地荒漠化。
    4.保护环境措施:给烟囱安装上除尘装置;骑自行车有利于减少城市大气污染;建设蓝藻去除应急工程,提高水质;城市禁止鸣笛减少噪声等。
    5.6月5日—世界环境日
    第2节 保护生物多样性
    1.生物多样性三个层次: 、 、 。
    2.生物多样性面临的危机:物种入侵、伐林垦荒、偷猎、环境污染、草原过度放牧、围湖造田、掠夺式开发和利用等。
    是生物多样性面临威胁的主要原因。
    3.保护生物多样性
    (1) :水杉、桫椤、珙桐、银杉、金花茶等植物和大熊猫、褐马鸡、藏羚羊、金丝猴、朱鹮、东北虎等动物为国家重点保护动植物。 有“植物中大熊猫”的美称、桫椤是 植物、 又叫鸽子树,是植物界的“活化石”、 有植物王国的“活化石”之称、金花茶享有“茶族皇后”之称。 生活在青藏高原,被认为“可可西里的骄傲”、东北虎有“丛林之王”之美称。(2) :自然保护区是对生物多样性的就地保护场所,是保护生物多样性最有效的措施。 自然保护区—藏羚羊、雪豹等、 自然保护区—亚洲象、绿孔雀等及热带雨林森林生态系统、 自然保护区—温带森林生态系统、
    鸟岛自然保护区—保护斑头雁、棕头鸥等和湿地生态系统、盐城沿海滩涂珍禽自然保护区— 和滩涂湿地生态系统、四川卧龙自然保护区—保护 、 及其栖息环境。
    (3) :迁地保护是就地保护的补充。
    (4)
    第3节 自然资源的可持续利用
    1.自然资源可分为三类:(1)取之不尽的,如 、 (2)可以更新的,如 、 和土壤(3)不可更新的,如各种 。
    2.自然资源的可持续利用要做到:(1)节约资源(2)合理开发,重视再生(3)防止污染损害生物资源:①探寻清洁能源— 、 、 、 等②生活垃圾分类回收— 垃圾、 垃圾、 垃圾、 垃圾(p107判段垃圾种类)③杜绝污染物的随意排放。
    第4节 建设生态家园
    1.发展生态农业:根据作物生长的季节轮流种植不同的作物;科学地将不同的植物进行套种;果林、农田中饲养各种动物,植物落叶喂蚯蚓,蚯蚓用来养鱼,蚯蚓粪用来做肥料。 是生态农业区别于普通农业生态系统的主要特点。
    2.建设生态城市:生态城市建设不仅仅是城市绿化、环境保护、生态环境建设,还应包括经济建设和社会建设方面的内容,涉及生产方式、内容和观念、管理、宣传、教育、文化、政策、体制、法制、规划等各方面。
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