2021北京四十三中初三（上）期中历史（教师版）

2021北京四十三中初三（上）期中

历    史

2021.11.4

班级__________姓名__________教育ID号__________

试卷满分： 100  分  考试时间：  90  分钟

第一部分（选择题  共60分）

一、选择题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。

1．古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是

A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边

B．埃及人是喝尼罗河的水长大的

C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明

D．尼罗河是世界上最长的河流

2．某同学在法国巴黎卢浮宫参观时，看到了下图所示的石碑。他对此作出的判断，有错误的是                                                             

A．维护地主阶级利益    B．两河流域文明的代表

C．世界上现存最早比较完备的法典    D．以楔形文字呈现

3．下图反映了人类文明的摇篮——大河流域的分布情况。种姓制度产生于 

A．A B．B C．C D．

4．漫画是人们喜闻乐见的一种表现形式，它通过夸张、象征等手法来针砭时弊，下图漫画反映了

A．雅典民主政治实质 B．古埃及法老无上的权威

C．古印度种姓制度的特点 D．古巴比伦君主专制制度

5．下列事件：①罗马帝国建立   ②斯巴达克起义   ③凯撤成为独裁执政官  ④罗马帝国分裂，按照时间先后排序正确的一组是

A．②①④③ B．③①④② C．②③①④ D．①④②③

6．伯里克利当政期间，雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。与他自豪原因无关的是

A．经济发达 B．民主政治 C．帝国庞大 D．国势强盛

7．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，《十二铜表法》第八表，第十二条：“如果在夜里行窃的人被人当场承死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”以上规定反映的实质是

A．《十二铜表法》十分严酷野蛮     B．极力保护私有财产

C．重视培养公民良好的道德行为    D．《十二铜表法》保护了罗马人的利益

8．绘制年代尺是培养“时空观念”这一-历史核心素养的重要方法。下图对年代尺上序号所代表史实表述正确的是

A．罗马共和国成为整个地中海地区的霸主 

B．斯巴达克起义沉重打击罗马帝国的统治

C．罗马帝国版图横跨三洲，进入黄金时期 

D．东罗马帝国在日耳曼人打击下走向灭亡

9．2019年5月4日至5日，马尔塔姆迪娜举行中世纪文化节，在为期两天的文化节中，人们身着中世纪时期的仿古服饰进行格斗表演，展示武器制作、手工纺织等技艺，重现欧洲中世纪时期的景象。下列现象出现在中世纪的有

①自给自足的封建庄园经济盛行         ②教会神学控制人们的精神世界         ③法国琅城市民起义        ④大学的兴起       ⑤无产阶级革命运动的兴起

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

10．西欧庄园中的法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。下列关于庄园法庭的描述中正确的是

A．设有专门的工作人员，开庭的地点固定

B．主持法庭的只能是领主

C．发挥维护庄园公共秩序的作用

D．法庭的审判依据是成文法

11．谚语是历史的最好写照。下列描述中能较好地反映欧洲封建社会封君封臣关系的是

A．“以眼还眼”“以牙还牙” B．“条条大路通罗马”

C．“罗马不是一日建成的” D．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”

12．《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是

A．皇帝的地位高于法律的地位 B．法律是治理国家的重要手段

C．皇帝的权威来自法律 D．法律可以消除社会矛盾

13．“它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。几个世纪中，帝国发展起一种独特的文明，一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。”文中的“它”是

A．拜占庭帝国 B．俄罗斯帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国

14．“中国经历了上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次改革，尽数吸收。”材料中，日本“革新”指的是

A．明治维新 B．伯利克里改革

C．大化改新 D．法兰克王国改革

15．阿拉伯帝国与亚历山大帝国的相似之处不包括

A．都是地跨欧、亚、非三洲的帝国 B．都是政教合一的国家

C．客观上都促进了东西方的文化交 D．都取得了辉煌的文化成就

16．下列事件有利于资本主义发展的是

A．大化改新 B．穆斯林公社的建立 C．新航路的开辟 D．巴黎公社

17．结合所学知识和图中信息判断麦哲伦进行的航海线路是

A．① B．② C．③ D．④

18．文艺复兴时期被称为文艺复兴“美术三杰”的是

①彼特拉克 ②薄伽丘 ③达·芬奇 ④拉斐尔 ⑤米开朗琪罗

A．③④⑤ B．①②③ C．①③④ D．②④⑤

19．第一个“实际上已经打开了绕道非洲南段通往东方航路”的航海家是

A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦

20．在两河流域，河水带来大量的沉淀泥土。苏美尔人用随手可得的泥土制成软的以它为“纸”，用削成尖头的芦杆或木棒等饭“笔”，然后直接压刻，诞生了著名的楔形文字。由材料可知，与楔形文字诞生有关的因素是

A．拥有丰富的纸草 B．自然地理环境

C．丰富的龟甲兽骨 D．国家统一文字

21．古代埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意，记录活动。由此可知，能够帮助我们了解古埃及的文字是

A．甲骨文 B． 腓尼基文字

C．楔形文字 D．象形文字

22．新航路开辟后，最早走上殖民掠夺之路的国家是

A．西班牙和英国 B．西班牙和葡萄牙 C．英国和法国 D．荷兰和法国

23．新航路开辟后，在世界历史上，首次出现了“南北美洲和东欧生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”的现象。对此解读准确的是

A．西欧展开了殖民掠夺

B．欧洲大西洋沿岸的经济繁荣起来

C．以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现

D．新航路开辟推动了欧洲思想领域繁荣

24．“贪婪的贩奴商总想把自己的船尽可能多装一些‘活的货物’，所以奴隶运输的情形是骇人的……有的奴隶在途中就死了，有的奴隶因患瘟疫而被抛进大海，喂了鲨鱼。奴隶运到美洲时，死亡率达到装运数的1/3，有时甚至达到一半……由于奴隶贸易，非洲损失了近1亿人口……有4000万黑人死于运奴途中。”对上述材料理解最准确的是

A．奴隶贸易使贩奴商获得大量财富

B．奴隶贸易促进了欧洲资本主义的产生与发展

C．奴隶贸易给非洲带来深重灾难

D．奴隶贸易增加了美洲的劳动力

25．新航路开辟以后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。17世纪，英国为了获取更大的利润，开始了以贩卖黑奴为中心的罪恶贸易，这种贸易被称为

A．国际贸易 B．殖民扩张 C．劫掠式的贸易 D．三角贸易

26．马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够佐证马克思这一观点的史实

①文艺复兴         ②“三角贸易”   ③鸦片贸易         ④劫掠黑人和黄金

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

27．18世纪70年代英国城乡比例是1：2，19世纪初上升为2：3，产生这一变化的原因是

A．圈地运动使大批农民流入城市 B．大量外来移民涌入英国

C．大批人口前往殖民地 D．工业革命改变了英国的人口布局

28．科技进步促进了交通工具的变革。下列由蒸汽机驱动的交通工具是

A．火车机车 B．帆船 C．飞机 D．汽车

29．工业革命中机器的发明和使用最早开始的部门是

A．毛纺织业 B．棉纺织业 C．丝纺织业 D．交通运输业

30．工业革命开始的标志是 

A．“珍妮机”的发明 B．“蒸汽机”

C．火车 D．轮船

第二部分（非选择题  共40分）

二、综合题（共4题，每题10分，共40分。）(每一得分点均为一小问，答案写在答题纸相应①②③小题号下)

31．阅读材料，回答问题。

材料一  在数千年发展历程中，亚洲人民创造了挥煌的文明成果。……楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷水等发明创造，……都是人类文明的宝贵财富。

——摘自习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

材料二  希腊古典文明并非纯符的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量循用过去的文明一一如中东文明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三  大量的希腊、波斯、印度的共稀被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。

——义务教育教科书《世界历史》九年级上册

材料四  公元前4世纪……建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。……2世纪，帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨歌、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内海”。

——义务教育教科书《世界历史》九年级上册

（1）   材料一中“楔形文字”是古代哪个地区的文明成果？（1分）中国的“造纸术”等发明是谁传入欧洲的?（1分）

（2）   材料二中“希腊古典文明”大量借用了哪一地区的文明？（1分）了解早期希腊社会的主要文献是什么？（1分）主张人应该“认识你自己”的著名哲学家是谁？（1分）

（3）   材料三“阿拉伯文化”中与古代印度文化交流互鉴的文明成果是什么？（1分）

（4）   材料四中两个“帝国”的建立者分别是谁？（1分）它们在版图上有何共同之处? （1分）在历史上都发挥了什么积极作用? （1分）

（5）   综上所述，谈谈你对文明发展的认识。（1分）

32．阅读下列材料，回答问题：

材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”

材料二：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的.进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力.热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，……”

材料三  随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。有的学者还能大致勾画出地球的自然轮廓。他们断定，从欧洲向西航行可以达到东方。一些人试图环绕地球进行航行。12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。同时，欧洲的造船技术取得重大突破，船的载重量增加到600～800吨，可以装载更多的水手、食物和商品。船的规模变得更大，速度更快，操纵更加灵便。

——摘自统编《世界历史》九年级上册教科书

材料四：新航路开辟示意图

（1）   结合材料一，说明“已经湮没的事物”指的是什么？（1分）被湮没的原因是什么？（1分）

（2）   材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？（1分）请再列出另外一位该时代的巨人。（1分）这些巨人的作品都集中体现了什么精神？（1分）

（3）   根据材料三，分析开辟新航路具备了哪些条件? （2分）

（4）   材料四“新航路开辟示意图”中A．B．C三条航线中的一条写出其开辟者。（1分）新航路的开辟后，欧洲的贸易中心发生了怎样的变化？（1分）

（5）   材料二和材料三、四所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？（1分）

33．在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩，并相互交流，交相辉映。阅读材料探究问题。

（探究一东西方建筑）

材料一

材料二

（1）   据材料一和材料二，指出汴京虹桥和罗马大竞技场在“构造”上的相同之处，（2分）并概括影响建筑风格的因素。（2分）

（探究二西方文艺复兴时期的文化成果）

材料三　下图是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上,众神或坐或立,谈笑宴饮,穿着打扮与常人无异。画中盛放水果和汤的三件器皿(如画中右侧附图所示),都是来自中国明朝的青花瓷。

（2）   根据材料三并结合所学知识指出,《群神宴》中神的形象有什么特点? （2分）画家为什么会这样塑造? （1分）

（3）   中国明朝的青花瓷器出现在当时的欧洲,符合真实的历史吗? （1分）请说明理由。（1分）

（探究三对东西方文化交流的认识）

材料四　意大利从古罗马到文艺复兴,始终是西方文化之源,她与中国的文化交流,在欧美诸国中也遥居领先地位。从丝绸之路到马可·波罗,乃至利玛窦首传西学,郎世宁饮誉艺坛(注:利玛窦、郎世宁都是明清时期来华的意大利传教士,在科学、绘画、建筑等领域推动了西学的传播和中西文化的融合),中意文化交流史上始终不乏辉煌的篇章。

——据朱龙华《从“丝绸之路”到马可·波罗——中国与意大利的文化交流》

（4）   综合上述材料，并结合所学知识,谈谈你对中西方文化的认识。（1分）

34．“工业化时代”是近代世界经历的激动人心的时代，这个时代的开后，极大地推动了人类历史的发展进程。阅读下列材料，同答问题。

材料一：英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1861年的5700万吨;铁产量也从1770年的5万心增长到1861年的 380万吨。1801-1851年，英国国民总产值增长 125.6%，英国迅速成为"世界工厂"，它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国。

材料二：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为"工业革命

---—《大国崛起》解说词

材料三：蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能为机械提供动力的手段。

--一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四：1838-1870年英国铁路里程变化情况表

（1）   根据所学知识指出材料一中英国成为“世界工厂”源于哪一历史事件？（1分）其成为“世界工厂”的政治前提是什么？（1分）

（2）   写出材料二中“工业革命”开始的标志性发明（1分）和“崭新的生产方式”？ （1分）

（3）   材料三中“蒸汽机”的改进者是谁？（1分）“蒸汽机”的广泛应用开创了人类崭新的时代是什么？（1分）

（4）   根据材料四，写出引起英国铁路里程变化的交通工具名称（1分）和应用的能源？（1分）

（5）结合以上四则材料和所学知识，谈谈科技发明创造对英国社会发展的作用？（2分）

2021北京四十三中初三（上）期中历史

参考答案

一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。）

1．C  2．A  3．C  4．A  5．C  6．C  7．B  8．C

9．A  10．C  11．D  12．B  13．A  14．C  15．B  16．C

17．D  18．A  19．B  20．B  21．D  22．B  23．C  24．C

25．D  26．C  27．D  28．A  29．B  30．A

二、综合题（共4题，每题10分，共40分。）

31．（共10分）

（1）西亚两河流域。（1分）阿拉伯人。（1分）

（2）中东。（1分）《荷马史诗》。（1分）苏格拉底。（1分）

（3）阿拉伯数字。（1分）

（4）亚历山大，屋大维。（1分） 地跨亚、非、欧三洲的大帝国。（1分）

作用：传播了古希腊、罗马文化，促进了东西方经济文化交流。（1分）

（5）文明因多样而交流，因交流而互鉴；坚持开放开放包容。（1分）

32. （共10分）

（1）指希腊、罗马古典文化。（1分）

被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治；（1分）

（2）但丁； 达•芬奇或莎士比亚； 人文主义（各1分）

（3）地理学的发展，地圆学说的流行，地图绘制技术的先进；中国的指南针罗盘导航技术传到欧洲；欧洲的造船技术取得重大突破。（2分）

（4）A、哥伦布；B、达•伽马；C、麦哲伦；从地中海区域转移到大西洋沿岸（2分）

（5）促进了欧洲资本主义的产生和发展（1分）

33．（共10分）

（1）相同之处：都有拱形结构；充分发挥了建筑材料的优点；体现了古代劳动人民的智慧。（答出其中任意两点即可得2分，符合题意的其他答案也可）

因素：建筑传统；建筑技术；建筑材料。（答出其中任意两点即可得2分，符合题意的其他答案也可）

（2）特点:人神同形同性(神的形象、举止与人无异)。（2分）

原因:画家受文艺复兴影响,倡导人文主义；提倡张扬人的个性,关注人的现世生活。

（1分）

（3）符合。理由:丝绸之路和新航路的开辟连通了亚洲和欧洲;意大利地处地中海沿岸,是亚洲商品转运欧洲的集散地;明朝制瓷业发达,青花瓷畅销。（2分）

（4）中西方文化都是人类文明的重要组成部分；古往今来，中西方文化虽有冲突，但交流不断，互进互促，,共同发展；东西方文化各放异彩，相互交流,交相辉映等（言之有理即可）。（1分）

34．（共10分）

（1）历史事件：第一次工业革命；政治前提：资本主义制度的确立。（2分）

（2）珍妮机；机器生产。（2分）

（3）瓦特；蒸汽时代。（2分）

（4）火车；煤。（2分）

（5）促进英国生产力的发展，推动英国工业革命的进程，英国成为世界上第一个工业化国家。或：大机器生产成为英国工业发展的主要方式，促进英国社会面貌的变化等。

（2分）