2023届保山市施甸县三下数学期末学业水平测试试题含解析

这是一份2023届保山市施甸县三下数学期末学业水平测试试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届保山市施甸县三下数学期末学业水平测试试题一、快乐填一填。1．3年＝（________）个月    24个月＝（________）年    7月有（________）天2．把50－20＝30，30÷5＝6合并成一道综合算式（________）。3．把405个苹果装在8个箱子里，每箱大约装（________）个苹果。4．同学们在练习百米赛跑，小刚的成绩是18.02秒，小亮的成绩是18.20秒，小明跑17.96秒，他们中跑得最快的是（_________________）。5．丁丁折了66个幸运星，每3个穿成一串，可以穿成（______）串；把这些幸运星平均放在2个盒子里，每个盒子可以放（______）串幸运星。6．14×25－12这个算式中应先算(    )法，再算(     )法。如果把这个算式改成先算减法再算乘法，可以改成(  )，得数是(  )。7．在一个长30分米，宽12分米的长方形中，一共能剪出（__________）个边长6分米的正方形。8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。5角0.05元　　　　　　　　　　2时200分9．700平方分米＝（    ）平方米，（   ）平方厘米＝8平方分米8元5角＝（    ）元，7分米＝米＝（    ）米10．5.08读作________，三十点五零八写作________。11．填上合适的单位。    （1）一张邮票的面积是6________；    （2）一本数学书长约26________；    （3）课桌面的面积约24________。二、公正小法官。12．20.08读作二十点零零八。（________）13．三角形中最大的角不小于60度．（_____）14．在有余数的除法里，余数一定不能大于除数．        （________）15．教室地面是60平方分米．   （___）16．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）17．用12个1平方厘米的正方形可以拼成不同的图形，它们的面积都相等。（________）18．1分米3厘米和130毫米一样长．       （____）三、精挑细选。19．运动队17：20开始训练，经过1小时30分钟结束，结束的时刻是（    ）。A．18：50 B．6：50 C．16：10 D．18：1020．体育课上，同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向（    ）。A．西 B．北 C．南21．一节课从9:25开始10:05下课，这节课共上了（     ）．A．40分钟 B．35分钟 C．45分钟22．下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的？（    ）A． B． C．23．下列算式中先算减法后算乘法的是（    ）。A． B． C．24．边长是20厘米的正方形，面积是（       ）。A．400厘米 B．400平方厘米 C．80平方厘米25．下列说法正确的是（　　）。A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0B．商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次C．一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克四、我是神算手。26．直接写得数．30×20=　　 360÷9=　　 12×40=540÷6=        720÷8=　　    70×80=30×13=　    4.2+0.5=    5.6-3.2=1-0.4=　　    800÷4=　    3.5+2.6= 27．用竖式计算。60×37   27×93   615÷3   56.4－28.9五、动手实践。28．过点画对面直线的垂线和平行线。29．下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。 30．按分数圈一圈．六、生活问题我能解决。31．看图列式计算。32．晓明有20元钱，买1个笔记本花了4.25元，买1只钢笔花了12.95元，还剩多少元？33．聪聪家在商店的东面，商店西面是街中心花园，街中心花园在学校北面，学校南面是书店，书店东面是游泳池，游泳池的南面是邮局，麦当劳在邮局的东面，麦当劳在超市的南面。  将这些地点“①商店，②街中心花园，③学校，④书店，⑤游泳池，⑥邮局，⑦麦当劳，⑧超市”填入空白框中。  34．小明家准备在客厅地面上铺上方砖。（1）如果铺满客厅，这两种方砖分别需要多少块？（2）选择哪种方砖便宜，便宜多少钱？35．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和少36厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？


参考答案 一、快乐填一填。1、36    2    31    【分析】1年＝12月、1、3、5、7、、8、10、12都是大月每月31天，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】3年＝（36）个月 ， 24个月＝（2）年    7月有（31）天【点睛】本题考查年月日的知识，掌握单位间的进率是解题的关键。2、（50－20）÷5【分析】50－20＝30，30÷5＝6是先用50减去20求出差，再用求出的差除以5即可。【详解】根据分析：把50－20＝30，30÷5＝6合并成一道综合算式（50－20）÷5。【点睛】解决本题关键是找清楚计算的顺序，根据计算顺序合理利用小括号进行求解。3、50【分析】根据“等分”除法的意义，列式为：405÷8，再根据整数除法的估算方法，把405看作400进行估算，据此解答。【详解】405÷8≈400÷8＝50（个）【点睛】此题考查的目的是理解整数除法的意义，掌握整数除法的估算方法。4、小明【解析】略5、22    11    【分析】根据除法的意义，66个幸运星，每3个穿成一串，要求可以串几串，用66÷3即可；要求平均放在2个盒子里，每个盒子可以放几串幸运星，用总串数÷2即可解答。【详解】66÷3＝22（串）22÷2＝11（串）【点睛】本题主要考查除法的实际应用，解题是要理解除法的包含和平均分意义，即可轻松解答。6、乘 减 14×(25－12) 182【解析】略7、10【解析】略8、＞　＜【解析】略9、7；8008.5；；0.7【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1米＝10分米；据此即可解答。【详解】700平方分米＝7平方米，800平方厘米＝8平方分米8元5角＝8.5元，7分米＝米＝0.7米故答案为：7；800；8.5；；0.7。【点睛】本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。10、五点零八    30.508    【分析】小数的读法：先读出整数部分，按照整数的读法来读，再读小数点，小数点读做“点”，最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法： 整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”，小数部分按顺序写，把每位都写出来。【详解】5.08读作：五点零八，三十点五零八写作：30.508。故答案为：五点零八；30.508。【点睛】本题考查小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。11、平方厘米    厘米    平方分米    【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】（1）一张邮票的面积是6平方厘米；（2）一本数学书长约26厘米；（3）课桌面的面积约24平方分米。故答案为：（1）平方厘米；（2）厘米；（3）平方分米。【点睛】本题考查平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用。 二、公正小法官。12、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】20.08读作二十点零八，题目中读法错误。故判断错误。【点睛】本题考查小数的读法，是基础题，需要熟练掌握。13、√【详解】略14、√【详解】略15、×【解析】略16、√【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。【详解】320÷30＝10（个）……20（个）10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。17、√【分析】不论如何拼组，拼组后的图形的面积就是这12个小正方形面积的和，据此判断。【详解】用12个1平方厘米的正方形可以拼成不同的图形，它们的面积都相等，原题说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查长方形面积的计算，不管如何拼，面积都是12个正方形的面积和。18、√【解析】略 三、精挑细选。19、A【分析】用开始的时间＋经过的时间＝结束的时间就可解决。【详解】17时20分＋1时30分＝18时50分，故选A。【点睛】解决本题主要是利用开始时间加上运动经过的时间计算出结束的时间。20、C【分析】同学们向东站着，向右转后，根据“上北下南，左西右东”可知，同学们面向南。据此解答。【详解】同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向南。故答案为：C。【点睛】本题考查方向的辨别。根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。21、A【解析】略22、C【分析】根据分数的意义，10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份，涂色部分占其中的2份，据此解答。【详解】根据分析可知，涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。23、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序，分别求出各个选项中算式的运算顺序，然后再进一步解答。【详解】A.，先算除法，再算减法；B.，先算乘法，再算减法；C.，先算小括号里减法，再算小括号外的乘法；故答案为：C【点睛】如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；如果有括号，先算括号里面的。24、B【解析】略25、A【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0；举例100÷25＝4；故此说法正确。B．120÷7＝17（次）……1（袋），由于不能超载，最后有余下的袋数还要运一次；所以商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次，故此说法不正确。C．1小时＝60分；50×60＝3000（克），所以一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克，故此说法不正确。故答案为：A【点睛】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。 四、我是神算手。26、600；40；480　90；90；5600390；4.7；2.4　0.6；200；6.1【详解】略  27、2220；2511；205；27.5【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】60×37＝2220      27×93＝2511        615÷3＝205        56.4－28.9＝27.5 【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。 五、动手实践。28、【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即是过A点的垂线；（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即是过A点的平行线。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题考查了学生画平行线和垂线的作图能力，根据分析中的方法认真作图即可。29、【分析】（1）数出6个格子涂好颜色即可；（2）数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下：【点睛】本题考查根据面积来作图的能力，关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、8+8×4=40（米）【解析】略32、20-4.25-12.95=2.8（元）【解析】略33、【解析】观察此图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，然后找出相对位置即可，据此作图.34、（1）方砖一200块，方砖二800块
（2）选择方砖一便宜，便宜600元。【分析】（1）先把客厅的长与宽换算成分米，用客厅的长与宽的长度分别乘方砖的边长，求出长、宽分别需要几块方砖，相乘，即可求出需要方砖的块数。（2）方砖个数×方砖单价，求出铺两种方砖个需要多少钱，进而确定哪种便宜，最后相减即可。【详解】（1）4m＝40dm 8m＝80dm方砖一：40÷4＝10（块） 80÷4＝20（块）10×20＝200（块）方砖二：40÷2＝20（块） 80÷2＝40（块）20×40＝800（块）答：方砖一需要200块，方砖二需要800块。（2）200×5＝1000（元）800×2＝1600（元）1600－1000＝600（元）答：选择方砖一便宜，便宜600元。【点睛】此题主要考查了有关长方形和正方形面积计算的实际应用。注意换算单位。35、72厘米【解析】36÷2＝18(厘米)　18×4＝72(厘米)