2022年高中语文学业水平考试模拟卷（新教材统编版）（一）

2022年高中学业水平合格考试仿真模拟试卷(一)

语 文

(满分100分时间90分钟)

一、语言文字运用(18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分)

1.下列词语中加点字的注音，不正确的一项是(   )

A.须臾(yú)    溺爱(nì)    针砭(biān)    挥斥方遒(qiú)

B.砧板(zhēn)  翘首(qiáo)  怪癖(pǐ)     拐弯抹角(mò)

C.笔杆(gǎn)   尽管(jǐn)   砒霜(pī)     不屈不挠(náo)

D.跬步(guǐ)   厄运（è）    潜水(qiǎn)    峥嵘岁月(zhēng)

【答案】D

【解释】(“跬步”的“跬”应读“kuǐ”，“潜水”的“潜”应读“qián”。)

2.下列词语中有错别字的一项是(    )

A.妖饶  安详  碍面子   按步就班               B.脉搏  诠释  舶来品  敝帚自珍

C.纳罕  拇指  节骨眼   不共戴天               D.鹤唳  渎职  螺旋桨  摧枯拉朽

【答案】A

【解释】A(“妖饶”应为“妖娆”，“按步就班”应为“按部就班”。)

3.下列句子中有语病的一项是(   )

A.我们国家有56个民族，每个民族都有自己的发展历史和美丽传说，他们共同组成了中华民族大家庭。

B.人工智能是新一轮产业大变革的核心驱动力，将重构生产、消费等环节，最终深刻影响和改变人们的生活方式。

C.在传统的媒介手段之外，互联网为我们创造了开启青年心灵之窗、走进青年精神世界的全新载体。

D.火灾之后，北京清退群租住户的举措加速进行，规定租户限期搬离，整治虽属必需，但应避免管理部门借口快速落实为名义，实则粗暴执法的弊端。

【答案】D

【解释】D(“借口……为名义”句式杂糅，应为“以……为借口”。)

4.下列依次填入画横线处的内容，最恰当的一项是(  )

熬，是一种长久的坚持，是一种坚毅的淡定。，成功是熬出来的。厚粥是熬出来的，。只有饱经风霜，才能通达世事；，才能在酸甜苦辣中品出滋味。熬过了凄风苦雨，；熬过了山重水复，才能迎来柳暗花明。

①才能迎来丽日艳阳  ②只有坚守希望  ③人生没有捷径  ④高汤是熬出来的

A. ③②④①       B. ④①②③       C. ③④②①          D. ②①③④

【答案】C

【解释】(第③句“人生没有捷径”与后句“成功是熬出来的”衔接：第④句“高汤是熬出来的”照应上句“厚粥是熬出来的”；第②句“只有坚守希望”与后句“才能在酸甜苦辣中品出滋味”衔接；第①句“才能迎来丽日艳阳”照应上句“熬过了凄风苦雨”。故选C。)

5.请按照提示及要求答题。(6分)

成语接龙，是中华民族传统文化的文字游戏。根据下面提示的成语，完成成语接龙。负荆请罪→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿

5.【答案】

示例：罪有应得(或：罪不容诛)得心应手(或：诛尽杀绝)手舞足蹈(或：绝处逢生)

二、文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分)

阅读下面的文言文，完成6~9题。

庖丁解牛

《庄子》

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踌，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大襄，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大辐乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是(  )

A.乃中《经首》之会            中：合乎

B.批大郤，导大簌，因其固然    批：劈、击

C.謋然已解，如土委地          委：散落，卸落

D.技盖至此乎                  盖：大概

6.【答案】D

【解释】(盖：同“盍”，何、怎么。)

7.下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是(  )

A.庖丁为文惠君解牛           吾属今为之虏矣

B.臣以神遇而不以目视         以无厚入有间

C.而刀刃若新发于硎           提刀而立

D.技盖至此乎                 君子博学而日参省乎己

7.【答案】B

【解释】(A项，介词，替，给/介词，被。B项，均为介词，用。C项，连词，表转折，但/连词，表修饰。D项，语气助词，表疑问/介词，相当于“于”。故选B.)

8.下列对文章内容和写法的理解与分析，不正确的一项是(   )

A.庖丁技艺高超的原因主要在三个方面：强调对技术的追求；在反复实践中积累经验，探求规律，运用规律；谨慎小心，尊重规律。

B.文章语言精练而富有表现力。如“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”，寥寥数语，便将庖丁解牛成功之后怡然自得的神态跃然纸上。

C.文章先后运用了两种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比。

D.文章阐明了庄子的养生之道。告诉人们，要反复实践，积累经验，像庖丁一样，认识和掌握事物的规律，避开矛盾，做到“游刃有余”。

【答案】A

【解释】(“强调对技术的追求”错。结合“臣之所好者道也，进乎技矣”分析，庖丁没有停留在掌握具体的“技”上，而是以探求“道”作为目标，即把解牛的规律作为实践的目标。）

9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！

【答案】用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰地，那么刀刃的运转必然是有余地的啊!

三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分)

10.默写出下列空缺处的文字。(任选三题，每空1分，共6分)

(1)山不厌高，           。周公吐哺，           。（曹操《短歌行》）

(2)           ，摄乎大国之间，加之以师旅，           _。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

(3)歌台暖响，            ，            ；风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》）

(4)天姥连天向天横，           _。天台四万八千丈，           。（李白《梦游天姥吟留别》）

【答案】

(1)海不厌深天下归心

(2)千乘之国因之以饥馑

(3)春光融融舞殿冷袖

(4)势拔五岳掩赤城对此欲倒东南倾

11.阅读下面的清词，完成题目。(6分)

浣溪沙·新年夜坐

万树

猿和风声落槛边，鼠窥人影过灯前。乱书翻尽不成眠。

夜夜夜深愁永夜，年年年节惜华年。可堪身滞海南天。

本词上片末句中“乱书翻尽”是对词人的＿＿＿＿描写，表现了词人＿＿＿＿＿＿之情。

【答案】细节(动作)对不能回家的愤怒

四、现代文阅读(16分)

阅读下面的文章，完成12~14题。

跟陌生人说话

刘心武

①父亲总是嘱咐子女不要跟陌生人说话，尤其是在火车、大街等公共场所。母亲对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和，但是在不跟陌生人说话这条上却并不能率先履行；而且，恰恰相反，她在公共场合，最喜欢跟陌生人说话。

②有一次，我和父母回四川老家探亲。在火车上，同一个卧铺间里的一位陌生妇女问了母亲一句什么，母亲就热情地答复起来，结果引出更多询问，她也就更热情地絮絮作答。我听母亲把有几个子女、都怎么个情况，包括我在什么学校上学什么的，都说给人家听，急得用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮，母亲却浑然不觉，乐乐呵呵一路跟人家聊下去。那妇女跟她一个脾性，两人说到共鸣处，你叹息，我摇头；或者我抿嘴笑，你拍膝盖。母亲的嘴不设防，以善意揣测别人，哪怕是对旅途中的陌生人，也总报以一万分的善意。

③有一年冬天，我和母亲从北京坐火车到张家口，坐的是硬座，对面有两个年轻人，面相很凶，身上的棉衣破洞里露出灰色的棉絮。没想到，母亲竟去跟她对面的小伙子攀谈，问他手上的冻疮怎么也不想办法治治，说每天该拿温水浸它半个钟头，然后上药。那小伙子冷冷地说：“没钱买药。”还跟旁边的小伙子对眼。我觉得不妙，忙用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮。母亲却照例不理，会我的提醒，而是从自己随身的提包里摸出一盒如意膏，打开盖子，用手指刻出一些，要给那小伙子手上有冻疮的地方抹药膏。小伙子先是要把手缩回去，但母亲的慈祥与固执，使他乖乖地承受了那药膏，一只手抹完了，又抹另一只；他旁边那个小伙子也被母亲劝说得抹了药。母亲一边给他们抹药，一边絮絮地跟他们说话，大意是这如意膏如今药厂不再生产了，这是家里最后一盒了，这药不但能外敷，感冒了，实在找不到药吃，挑一点用开水冲了喝，也能顶事……末了，她竟把那盒如意膏送给了对面的小伙子，嘱咐他要天天抹，说是别小看了冻疮，不及时治好，抓破感染了会得上大病症。她还想跟那两个小伙子聊些别的，那两人却不怎么领情，含混地道了谢，似乎是去上厕所，竟一去不返了。

④火车到了张家口站，下车时，站台上有些个骚动，只见警察押着几个抢劫犯往站外走。我眼尖，认出里面有原来坐在我们对面的那两个小伙子。又听有人议论说，他们这个团伙原是要在3号车厢动手，什么都计划好了的，不知为什么后来跑到7号车厢去了，结果事情败露被逮住了……我不由得暗自吃惊：我和母亲乘坐的恰是3号车厢。看来，母亲的善良感动了那两个抢劫犯，他们才没对我们下手。

⑤母亲84岁谢世，算得高寿了，在她84年的人生经历里，没有出现过一例因与陌生人说话而遭致的损失，或许是上帝对她的厚爱，或许也证明着即使是凶恶的陌生人，遭逢到我母亲那样的说话者，其人性中哪怕还有萤火般的善，也会被煽亮？如今，母亲已去世多年，但她与陌生人说话的情景，时时浮现在心中，浸润出丝丝缕缕的温馨。

⑥前两天在地铁通道里，听到男女声二重唱的悠扬歌声，唱的是一首我青年时代最爱哼吟的歌曲，那饱含真情、略带忧郁的歌声深深打动了我。走近唱歌者，发现是一对中年盲人，那男的手里捧着一只大搪瓷缸子，不断有过路的人往里面投钱。我在离他们很近的地方站住，想等他们唱完最后一句再给他们投钱。他们唱完，我向前移了一步，这时那男的仿佛把我看得一清二楚，对我说：“先生，跟我们说句话吧。我们需要有人说话，比钱更需要啊！”那女的也应声说：“先生，随便跟我们说句什么吧！”我举钱的手僵在那里，心里涌出层层温热的波浪，每个浪尖上仿佛都是母亲慈蔼的面容……

⑦母亲的血脉跳动在我喉咙里，我意识到，生命中一个超越功利防守的甜蜜瞬间已经来临……

12. 文章第⑤段中的画线句用了什么修辞手法?有什么表达效果?请简要赏析。(4分)

【答案】比喻。生动形象地写出有些人身上蕴含的善意的微小，但就是这样微小的善意，也会在母亲的感染下放大，以此表现母亲以十万分友善对待任何人的伟大。

13. 文章写了母亲与陌生人说话的两件事，略写了什么?详写了什么?这样安排的作用是什么?(6分)

【答案】略写：在回四川老家探亲的火车上，母亲乐呵呵地与陌生人聊家庭情况。详写：在到张家口的火车上，母亲为两个年轻人敷药，使他们改变了抢劫计划。作用：第一件事表现母亲用善意对待善意，第二件事表现母亲用善意让劫匪改变计划，详写第二件事，更能体现母亲这种不设防的善意的力量，以此表明“生活也需要超越功利防守”的主旨。

14.盲人歌者说的话在文中有什么作用?请简要分析。(6分)

【答案】盲人歌者的话表达了他们渴望能够与人相互沟通、平等相处的心愿，表明人与人之间渴望交流沟通，突出了中心，表达了作者对超越功利、互相信任、真诚相待的人际关系的呼唤和渴望。

五、写作(40分)

15.以“成长是一种           _”为题写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④不得透露个人相关信息。

【写作指导】本题为半命题作文。重点要理解题目中的“成长”。“成长”既可以指身体等各个方面的渐渐成熟，又可以指人在思想、意志、品质、道德等精神方面的成熟或进步。在成长的过程中，有离别，有痛苦，有黑暗的日子；但其中也有快乐，有阳光，有美好的日子。成长是让人流着泪微笑着，成长是让人痛并快乐着，成长是懵懂的人走向成熟，成长是让人累着还想继续着。因此，凡是与自身成长有关的经历、体验、收获等内容，都属于成长感悟类话题的范畴。写作范围较为宽泛，横线所补充的词是对成长的感悟。如，成长是一种蜕变，一种幸福，一种修行，一种孤独……作文的题眼便是我们填入的这个词。应选择生活或学习中有关成长的励志、难忘的故事来写作。在写作方法上，注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出作文主题，给读者带来亲切的感受。