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    浙江省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-03古代诗歌阅读

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    这是一份浙江省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-03古代诗歌阅读,共13页。试卷主要包含了古代诗歌阅读等内容,欢迎下载使用。
    浙江省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-03古代诗歌阅读 一、古代诗歌阅读(浙江省丽水市2021-2022学年高一下学期期末(普通高中教学质量监控)语文试题)一络索·过尽遥山如画纳兰性德【清代】过尽遥山如画,短衣匹马。萧萧落木不胜秋,莫回首、斜阳下。别是柔肠萦挂,待归才罢。却愁拥髻向灯前,说不尽、离人话。1.下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是(   A短衣匹马,写词人着短衣,乘骏马,奔驰在路上,一字,尽显轻松惬意。B萧萧落木不胜秋,承首句之遥山如画,景物之萧瑟和意境之深远,历历如绘。C柔肠萦挂,词人以直白的语气写出了浓烈的思念之情,在别后更显得孤寂和落寞。D.纳兰词以情真取胜,本词感情真挚自然且感伤凄婉,而语言清新流畅,不事雕琢。2.现代学者张秉戍《纳兰词笺注》:这首小词作法很别致,即虽然仍用上景下情的常见之法,但此篇却在落笔的角度上有所变化。结合全词,指出上下片落笔角度的不同之处,并简析其表达效果。 (浙江省台州市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面这首元曲,完成下面小题。【双调】清江引·野兴(元)马致远东篱本是风月主。晚节园林趣。一枕葫芦架,几行垂杨树。是搭儿快活闲住处。【注】风月:指大自然。搭儿:地方。3.下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是(   A.首句用一个判断性语句对自己的情趣、爱好及人生追求作了概括,从而为全曲的思想内容定下了基调。B.第二句点明了作者晚年的志向、爱好在于寄寓园林。正因为如此,他对自己的园林进行了苦心的经营。C.第三四句两句选取葫芦架、垂柳,以形传神,不仅写出了园林的形貌,更表达了对友人的挽留之意。D.最后一句充分表达了作者自己的喜悦之情,这种情感的流露也正因前面对园林的赞美而显得更加自然。4.请简要赏析这首元曲的写作技巧。 (浙江省舟山市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面这首词,完成下面小题。桂枝香·金陵怀古[宋]王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟柴辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   A.首句以登临送目统领全篇,初肃暗合晚秋,奠定了秋高气爽的欢快基调。B澄江似练”“翠峰如簇采用比喻,把长江比作白绢,把群峰比作箭头,意境开阔。C归帆”“酒旗暗写来往的行旅,人事匆匆,描写由远及近,由景到人,画面生动。D彩舟”“星河色彩对比鲜明,云淡”“鹭起动静相生,构图精巧,充满意趣。6.词作下片运用了多种间接抒情手法,请结合诗句赏析。 (浙江省绍兴市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面两首古诗,完成下面小题。登岳阳楼唐·杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。登岳阳楼(其二)宋·陈与义天入平湖晴不风,夕帆和雁正空。楼头客子杪秋后,日落君山元气中,北望可堪回白首,南游聊得看丹枫。翰林物色分留少,诗到巴陵还未工。7.下列对杜甫的《登岳阳楼》赏析有误的一项是(   A昔闻洞庭水,今上岳阳楼”“对照,虚实交错,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定了基础。B.颔联是写洞庭湖的浩瀚无边,洞庭湖坼吴楚、浮日月,波浪滔天,浩茫无际,写景如此壮阔,令人玩索不尽。C.颈联写诗人年老多病,以舟为家,远离亲友,流落在外,其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情,不言自明。D.尾联戎马,采用比喻手法,指战争;诗人把个人命运和国家前途联系在一起,体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀。8.两首诗均有一字,请从炼字角度分别赏析其妙处。 2022届广东省梅州市高三一模语文试题)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。送春词刘禹锡昨来楼上迎春处,今日登楼又送归。兰蕊残妆含露泣,柳条长袖向风挥。佳人对镜容颜改,楚客临江心事违。万古至今同此恨,无如一醉尽忘机。【注】① “楚客,指屈原,一说指贾谊,后成为唐宋诗词中的代名词。9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   A.首联昨来迎春”“今日送归暗含对比,诗句含而不露,情在言外。B.颔联采用拟人手法,写出兰花凋零、兰露如泣、柳枝迎风招摇的情状。C.颈联对仗工整,典故运用巧妙,不着痕迹,妥帖自然,抒发心中积郁。D.尾联时空交织,一醉忘机意味深长,表现了诗人乐观豁达的心态。10万古至今同此恨中的此恨有哪些含意?请结合诗歌简要分析。 (浙江省温州市2021-2022学年高一下学期期末语文试题(B))阅读下面这首词,完成下面小题。桂枝香·金陵怀古【宋】王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。门外楼头,指南朝陈亡国惨剧。谩,同,徒然。11.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   A.上阕中,彩舟”“星河色彩丰富,云淡”“鹭起动静相宜,词人认为便是图画也难以完备地展现出这肃爽的金陵秋景。B.下阕中,词人悲叹六朝统治集团奢侈荒淫而导致国家覆灭,继而责怪商女之流不知亡国之恨,自己亦陷入对兴亡荣辱的慨叹中。C.全词用典贴切,如千里澄江似练,语出谢朓《晚登三山还望京邑》的余霞散成绮,澄江静如练,写出了长江的澄澈之美。D.全词上阕写景,以登临送目四字领起,字吟味,字点醒,笔力遒劲;下阕凭吊古迹,追述往事,抒情兼有议论。12.请简要分析下阕的抒情方式。 (浙江省慈溪市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面这首词,完成各题。桂枝香·金陵怀古[北宋]王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。13.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   A.上阕以登临送目四字开篇,立足点高,视野开阔;随后寥寥数语,交代了登临的地点、时令与天气,点出金秋肃爽之象。B.由千里澄江似练星河鹭起,词人巧妙化用前人诗句,运用远近交错、动静相生的手法,勾勒出水、陆、空的壮丽图景C.下阕以念往昔一语,将全词由登临所见转入登临所思,词人像前代吊古的文人骚客一样,徒然感叹着历史兴亡的荣耀与耻辱。D.全词上阕雄健,下阕冷峭,整体上境界阔大,寓意深远,突破了词为艳科的藩篱,践行了作者一洗五代旧习的词学主张。14.本诗运用借古讽今的手法表达思想感情,试作赏析。 (浙江省杭州市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面这首词,完成下列小题。桂枝香·金陵怀古王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(    A千里澄江似练千里两字上承登临送目登高远望,纵目千里,下启澄江似练,翠峰如簇的全景描写。B.上阕写登临金陵故都所见,澄江似练,夕阳翠峰,酒旗招展,白鹭翔舞,意境开阔,确是一幅优美的金陵风景图。C念往昔由登临所见自然过渡到登临所想,繁华竞逐感慨的是六朝竞逐奢靡繁华而至于灭亡。D千古凭高对此,谩嗟荣辱两句转向议论,作者同古代文人一样登高怀古,面对历史兴亡荣辱发出深沉的感慨。16.词人叹门外楼头的具体内容有哪些? 
    参考答案:1A    2.变化:词的上片从自己一方落笔,实写征途所见之景。下片则是从闺中人一方来写,想象两人重新见面之后灯前絮话的情境。效果:将眼前与未来结合,拓宽词的意境,丰富内容。借虚写实,使情感更加真挚、强烈。 【解析】1.本题考查学生理解和分析诗歌内容、思想情感、语言等的能力。A.“字,尽显轻松惬意错。短衣匹马,是说身着短衣,单枪匹马,字彰显了征途之寂寞。故选A2.本题考查学生分析理解诗歌内容,鉴赏诗歌表达技巧并赏析表达效果的能力。变化:上片写的是征途之景, 过尽遥山如画,短衣匹马,词人身着短衣,乘着骏马,奔驰在征途上,那历历如画的青山,已被自己远远地甩在了身后。萧萧落木不胜秋,承遥山如画而来,显得大气磅礴。景物之萧瑟和意境之深远,历历如绘。莫回首、斜阳下,只顾策马而行吧,千万不要回头,那夕阳西下,落木萧萧的景象会让人断肠的。词的上片从自己一方落笔,实写征途所见之景。下片则是从闺中人一方写来的,是作者假想中的情景。别是柔肠萦挂,待归才罢,此句字面的意思是:我是特别地牵挂你啊,这种柔肠百转的思念之心只有等你回来以后才能停止。在下片的开端,纳兰便用如此直白的语气写出了思念之情,这种感情如此浓烈,所以在分离之后,更显得孤寂和落寞。在这首词的最后,纳兰自己也写道:“却愁拥髻向灯前,说不尽、离人话。闲愁越想越多,只有当两人重新见面之后,才能化解,离人话说不尽,说得尽的只有彼此之间对对方的牵挂。显然,这句话说得并不是词人自己,而是与自己遥隔千里的妻子。故下片是从闺中人一方来写,想象两人重新见面之后灯前絮话的情境。效果:本诗高明之处不在于按题中应有之义诉说了柔肠千转的思念之情以及对归家团聚之日的渴望,而在于最后做了一笔反面文章,想象两人重新见面之后灯前絮话的情境,将眼前与未来结合在一起,拓宽了词的意境,丰富了文章内容。下片写别是柔肠萦挂,待归才罢。却愁拥髻向灯前,说不尽、离人话,强调自己怕发付不了他日两人相聚,灯前絮话时她的那种说不尽、离人话的无限深情,因而又添新愁。这较之唐代诗人李商隐的名句何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,意思更深了一层。所以此篇极有浪漫特色,极见情味,作者借虚写实,使情感更加真挚、强烈。 3C    4用典。作者自号东篱,显然是取自陶渊明的采菊东篱下,悠然见南山,体现了作者的隐逸之情。白描,粗笔勾勒,不事雕琢。一枕葫芦架,几行垂杨树,寥寥几笔就将一个远离尘世、野兴盎然的处所展现在读者眼前。运用口语,搭儿”“快活鲜活而富于表现力,作者对园林、对隐居生活的喜爱之情溢于言表。融情于景,将自己的隐逸之情融于对园林的描写之中。 【解析】3.本题考查学生对元曲的理解和赏析能力。C.“更表达了对友人的挽留之意错误。葫芦架、垂柳两个意象主要是表达隐逸之情。故选C4.本题考查学生对表达技巧的把握能力。首句东篱本是风月主东篱出自陶渊明的诗句采菊东篱下,悠然见南山,陶渊明是古代隐逸诗人的代表,而《饮酒》更是表达了诗人归隐的愿望,所以作者自号东篱,通过用典的手法,表达了作者的隐逸之情。一枕葫芦架,几行垂杨树中选取葫芦架、垂柳这两个意象,寥寥数笔,不事雕琢,运用了白描的手法,描写了一个远离尘世、野兴盎然的处所。是搭儿快活闲住处搭儿是地方的意思,这句诗中搭儿”“快活运用了口语,既鲜活又富有表现力,表现了作者对园林、对隐居生活的喜爱之情。一枕葫芦架,几行垂杨树通过葫芦架、垂柳这两个意象,描写了一个远离尘世、野兴盎然的处所,表现了作者对园林、对隐居生活的喜爱之情,所以运用了融情于景的手法。5A    6用典:叹门外楼头运用了陈后主和宠妃张丽华的典故;至今商女,时时犹唱,后庭遗曲化用《泊秦淮》中商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的诗意。运用典故来借古讽今,劝谏宋朝统治者要以古为鉴,戒奢侈生活,要励精图治。借景抒情:但寒烟衰草凝绿写到六朝旧事随着流水逝去了,眼前只剩下几缕寒烟笼罩着的毫无生机的衰草,这寒烟衰草凝绿流露出作者对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。 【解析】5.本题考查学生对词作的理解和赏析能力。A.“奠定了秋高气爽的欢快基调错误。开头三句是泛写,寥寥数语即交代清楚时令、地点、天气,并把全词置于一个凭栏远眺的角度,一片秋色肃杀的气氛之中,为后文抒发六朝统治者因骄奢淫逸而灭亡奠定了悲壮的基调。故选A6.本题考查学生对抒情手法的把握能力。下阙通过运用典故来抒发情感:如,叹门外楼头,注释中交代典故内容,指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》:门外韩擒虎,楼头张丽华’”,作者化用其意,以典型化手法,再现当时隋兵已临城下,陈后主居然对国事置若罔闻,在危难之际还在和妃子们寻欢作乐的可悲,这是亡国悲剧艺术缩影,嘲讽中深含叹惋。如至今商女,时时犹唱,后庭遗曲,这里化用杜牧《泊秦淮》中的商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的诗意,抒发了诗人深沉的感慨:不是商女忘记了亡国之很,是统治者的醉生梦死,才使亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。由这些内容可以看出,作者借助这些典故暗寄讽谏之情,可以看出词人对统治者的劝谏和忧国忧民的情怀,通过六朝的荒淫无度导致覆亡来警醒世人,告诫北宋王朝要牢记历史教训,同时也表达了自己对当朝统治者不励精图治的不满情绪。下阙通过写景来抒情,借景抒情。如,六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿,写到六朝的风云变化全都随着流水消逝,剩下的只有惨淡的寒烟和衰败的枯草。借寒烟、衰草寄惆怅心情,这寒烟衰草凝绿流露出作者对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。7D    8乾坤日夜浮字具有动感,仿佛日月都随洞庭水一起漂浮起落,呈现出雄浑壮阔的图景;夕帆和雁正浮空字巧妙地把船帆、大雁、湖水交织一起,似乎帆与大雁均得进于空中,写出洞庭湖水清幽宁静的美感。 【解析】7.本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。D.“比喻错,以戎马代战争,应为借代。故选D8.本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。乾坤日夜浮乾坤:指日、月。浮:日月星辰和大地昼夜都飘浮在洞庭湖上。诗人站在岳阳楼上,四面眺望,到处都是无边无际的洞庭水,仿佛天地万物都日日夜夜地在洞庭湖水上浮动漂游。字极有动态感,仿佛整个苍穹是被湖水托住的个半球,而万物的运动,都是湖水荡动的结果。夕帆和雁正浮空行驶的帆船和大雁好似都漂浮在空中。,飘浮。诗人登上岳阳楼,看到船帆、大雁、湖水融为一体,一个字,把天空、湖水、倒影、夕日、大雁描画进一个画面,构成了洞庭湖独有的清幽宁静之景。9D    10对春天离去的怅惘哀伤。首联以迎春送春的对比,表达了伤春之情。(或以残花凋零,兰露如泣,融情于景,抒发了诗人对春天离去的哀伤之情)对人生易老,年华已逝的悲叹。借佳人对镜发现容颜改变,抒发对年华已逝的悲叹。贬谪他乡,困顿不得志的郁闷。诗人用屈原(贾谊)的典故,表达理想落空的郁闷。 【分析】9.本题考查学生分析理解诗歌内容和鉴赏诗歌表达技巧的能力。D.“‘一醉忘机意味深长,表现了诗人乐观豁达的心态错误,只有在醉中才能忘却世俗烦庸,与世无争,恰恰表现出诗人对现实人生的失意和痛苦。故选D10.本题考查学生理解作者的思想情感的能力。首联昨来迎春”“今日送归暗含对比,颔联残妆”“含露泣等词写暮春时节兰花凋零、兰露如泣,表达了作者对春天离去的伤感和失意。颈联容颜改写佳人对镜发现容颜改变,表明时间流逝,借此作者抒发了对年华已逝,人生易老的慨叹。颈联中心事违指不得志,结合注释“‘楚客,指屈原,一说指贾谊可知,诗人用屈原(贾谊)的典故,表达了自己和他们一样,被贬他乡,客居异地,人生困顿,理想落空的郁闷。11B    12.下阕通过运用典故来抒发情感。叹门外楼头写六朝陈后主、张丽华亡国之事。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲借用杜牧《泊秦淮》中的商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的诗意悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史,批评人们忘记六朝亡国的教训,流露了对北宋王朝不能励精图治的不满,透露出居安思危的忧患意识。 【解析】11.本题考查学生对词作的理解和赏析能力。B.“责怪商女之流不知亡国之恨,自己亦陷入对兴亡荣辱的慨叹中错误。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲化用杜牧《泊秦淮》中的商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的诗意,指出六朝灭亡的教训已被人们忘记了,借古讽今,委婉地劝告送统治者切莫重蹈六朝灭亡覆辙,应励精图治,富国强兵,抵御外患。故选B12.本题考查学生对抒情方式的把握能力。下阕主要使用典故来抒情。叹门外楼头,注释中交代典故内容,指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》:门外韩擒虎,楼头张丽华’”,作者化用其意,以典型化手法,再现当时隋兵已临城下,陈后主居然对国事置若罔闻,在危难之际还在和妃子们寻欢作乐的可悲,这是亡国悲剧艺术缩影,嘲讽中深含叹惋。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲,这里化用杜牧《泊秦淮》中的商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的诗意,抒发了诗人深沉的感慨:不是商女忘记了亡国之很,是统治者的醉生梦死,才使亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。由这些内容可以看出,作者借助这些典故暗寄讽谏之情,可以看出词人对统治者的劝谏和忧国忧民的情怀,通过六朝的荒淫无度导致覆亡来警醒世人,告诫北宋王朝要牢记历史教训,同时也表达了自己对当朝统治者不励精图治的不满情绪。13C    14借六朝繁华竞逐而致悲恨相续,警示当朝统治者当心因奢靡荒淫而误国。借千古以来文人骚客谩嗟荣辱,暗示时人应跳出荣辱小圈,致力于分析、记取覆亡教训。借商女犹唱后庭遗曲,警告当朝统治者若一味沉溺酒色,不励精图治,必将重蹈六朝覆辙。 【解析】13.本题考查学生理解和赏析诗歌内容及艺术特色的能力。C.“词人像前代吊古的文人骚客一样,徒然感叹着历史兴亡的荣耀与耻辱错误,词人对前人谩嗟荣辱是持否定态度的,认为空叹兴亡荣辱没有意义,奋起变革才能避免重蹈覆辙。故选C14.本题考查学生赏析诗歌表现手法和思想感情的能力。念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续的意思是:遥想当年,达官贵人争着过豪华的生活,可叹在朱雀门外结绮阁楼,六朝君主一个个地相继败亡。念往昔一句,由登临所见自然过渡到登临所想。繁华竞逐涵盖千古兴亡的故事,揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。紧接着一声叹息,叹门外楼头,悲恨相续,此语出自杜牧的《台城曲》门外韩擒虎,楼头张丽华诗句,化用其意,以典型化手法,再现当时隋兵已临城下,陈后主居然对国事置若罔闻,在危难之际还在和妃子们寻欢作乐的可悲。这是亡国悲剧艺术缩影,嘲讽中深含叹惋。悲恨相续,是指其后的统治阶级不以此为鉴,挥霍无度,沉溺酒色,江南各朝,覆亡相继:遗恨之余,嗟叹不已。词人借六朝繁华竞逐而致悲恨相续,警示当朝统治者当心因奢靡荒淫而误国。千古凭高二句,是直接抒情,凭吊古迹,追述往事,抒对前代吊古、怀古不满之情。六朝旧事二句,化用窦巩《南游感兴》伤心欲问前朝事,惟见江流去不回。日暮东风眷草绿,鹧鸪飞上越王台之意,借寒烟、衰草寄惆怅心情。去的毕竟去了,六朝旧事随着流水一样消逝,如今除了眼前的一些衰飒的自然景象,更不能再见到什么。词人借千古以来文人骚客谩嗟荣辱,暗示时人应跳出荣辱小圈,致力于分析、记取覆亡教训。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲,融化了杜牧的《泊秦淮》中商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的诗意。《隋书·五行志》说:祯明初,后主创新歌,词甚哀怨,令后宫美人习而歌之。其辞曰:玉树后庭花,花开不复久。时人以为歌谶,此其不久兆也。后来《玉树后庭花》就作为亡国之音。此句抒发了诗人深沉的感慨:不是商女忘记了亡国之恨,是统治者的醉生梦死,才使亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。词人借商女犹唱后庭遗曲,警告当朝统治者若一味沉溺酒色,不励精图治,必将重蹈六朝覆辙。15D    16.(1)对六朝因奢侈荒淫而覆亡的批判与痛惜;(2)对自古以来人们不从六朝覆灭中汲取历史教训的哀叹与反思;(3)对国家政事与前途的深切担忧;(4)对北宋王朝不能励精图治,统治者沉湎声色的不满与愤懑。 【解析】15.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。D作者同古代文人一样登高怀古,面对历史兴亡荣辱发出深沉的感慨错。千古凭高二句写出了对历来凭吊金陵之作的看法,词人批判千古以来文人骚客面对金陵山川只知慨叹朝代的兴亡,未能跳出荣辱的小圈子,站不到应有的高度,也就很难从六朝的相继覆灭中引出历史的教训。所以,作者同古代文人不一样,抒发词人对前代吊古、怀古不满之情。故选D16.本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。念往昔繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续三句,所念者,是揭露以金陵建都的六朝统治者,利用江南秀丽山川,繁华竞逐,荒淫误国;所叹者,是鄙夷他们演出一幕幕门外楼头式的悲剧,可悲可恨。千古凭高二句,直接抒情,凭吊古迹,追述往事,抒对前代吊古、怀古不满之情。六朝旧事随流水两句,六朝旧事随着流水逝去了,眼前只剩下几缕寒烟笼罩着的毫无生机的衰草。这寒烟衰草凝绿显然流露出作者对北宋王朝不能励精图治的不满情绪,六朝二字中饱含作者对六朝因奢侈荒淫而覆亡的批判与痛惜,也有对自古以来人们不从六朝覆灭中汲取历史教训的哀叹与反思。结尾至今商女三句,作者不是责备商女忘记了亡国之恨,是谴责统治者的沉湎酒色,醉生梦死,才使亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。作者认为统治者如果再不改弦易辙,采取富国强兵的措施,必然如六朝一样悲恨相续。此结句表达了作者对北宋王朝的统治者沉湎于声色,不能励精图治的不满与愤懑,以及对国家政事与前途的深切担忧。 

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