小学英语教科版 (广州)五年级下册Unit 4 Have a good time in Hainan教学设计

Unit 4 Have a good time in Hainan

【第三课时】

【教学目标】

知识目标

（1）复习关于活动的词组。

（2）复习一般将来时的句型。

（3）运用句型：What are you going to…? I am going to…

能力目标

（1）能熟练运用已学单词。

（2）能正确运用一般将来时。

情感目标

通过游戏、竞赛等方法进行复习，提高学习注意力。

【教学重难点】

（1）能熟练运用已学单词。

（2）能正确运用一般将来时。

【教学准备】

图片、多媒体教学设备等。

【教学过程】

I．Warming up

1．Sing a song: “Rain, rain, go away”.

2．Everyday English:

（1）What's the date today?

（2）What are you going to do this weekend?

II．Presentation and Practice

1．Act out the dialogue:

A: What are you going to do this…?

B: I will… What about you?

A: I am going to…

2．Look at the flash of the story. And then retell the story in your words.

3．Learn the “Did you know?”

III．Consolidation

Retell the story.

IV．Summary

让学生自己总结本节课掌握的知识。

V．Practice

1．单词填充：

tr___v___ ____ (旅行)   mo___nt ___in (大山)

cl___ ___ b (爬)        b___ ___ch (海滨)

de___ ___ (鹿)         Have a______ time (过得愉快)

2．选择：

(    ) 1．I ____ your garden.

A: like    B: like to    C: to like

(    ) 2．I _____ play computer games here.

A: like    B: like to    C: to like

(    ) 3．She _____ three pencils.

A: have    B: there are   C: has

(    ) 4．_____three pencils on the desk.

A: There are   B: Has   C: There is