江苏无锡天一格致八年级下学期5月物理月考试卷+答案

这是一份江苏无锡天一格致八年级下学期5月物理月考试卷+答案，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
初二物理作业检查    2023.05 一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分，在每小题给出的四个选项中只有一个正确）1．足球运动员把球踢向空中，球在空中飞行时，不计空气阻力，如图表示球受力正确的是（F是脚对足球的踢力，G是球受到的重力）（　　）A．       B． C．    D．2．如图所示，是将装有钩码的盒子放于架空的钢尺上发生的情景。使钢尺向下弯曲发生形变的力是（　　）A．盒子的重力           B．钢尺对盒子的支持力 C．盒子对钢尺的压力        D．木块对钢尺的支持力3．下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　）A．轴承中装有滚珠          B．运动鞋底上的鞋钉 C．给自行车加润滑油        D．行李箱下装有轮子4．以下事例中，不能直接说明物体间力的作用是相互的是（　　）A．跳高时用力蹬地，人就向上跳起       B．手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手 C．离开树的苹果总是落向地面           D．用脚踢沙袋，脚感到痛5.如图所示，某兴趣小组的同学们正在发射水火箭，如果水火箭在上升过程中，受到的所有力突然全部消失，则水火箭将（　　）A．向下运动               B．立即静止在空中 C．慢慢上升然后静         D．做匀速直线运动6．我国成功举办了一届冬奥会。图甲是冬奥跳台滑雪全貌，图乙是运动员在雪道下滑阶段，图丙是空中“飞翔”阶段，图丁是落地阶段。在运动员开始下滑直到落地停止滑行，下列说法合理的是（　　）A．运动员穿宽大的滑雪板是为了减小摩擦    B．运动员在雪道下滑时是匀速的 C．运动员“飞翔”时受力平衡                D．运动员落地停止滑行后受力平衡7．如图，2022年北京冬季残奥会的吉祥物﹣雪容融放置在水平的底座上，下列说法正确的是（　　）A．雪容融受到的重力和底座对雪容融的支持力是一对平衡力 B．雪容融对底座的压力和底座对雪容融的支持力是一对平衡力 C．雪容融受到的重力和雪容融对底座的压力是一对相互作用力 D．雪容融受到的重力和底座对雪容融的支持力是一对相互作用力8．下列生活实例中，属于增大压强的是（　　）A．逃生锤做得很尖锐     B．铁路的钢轨铺在枕木上 C．书包的背带做得较宽   D．坦克的履带做得宽大9.下列数据中符合实际情况的是（　　）A．物理课本正面受到的大气压力约为50N B．物理课本对桌面压强约为50PaC．中学生站立在水平面时对地面的压力约为5×103N D．中学生站立在水平面时对地面的压强约为100Pa 10．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”是唐代诗人杜甫晚年贫困生活的真实写照。从物理学角度来看，屋顶的茅草被狂风向上掀起的原因是（　　）A．狂风对屋顶的茅草有巨大的吸引力 B．茅草受到空气对它向前的推力C．狂风使屋顶茅草的重力变小了 D．狂风使茅草上方的空气流动速度加大，从而使其受到很大的向上的升力11．两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为pA、pB、pC，已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，则（　　）A．pA＞pB＞pC B． pA＝pB＜pC C．pA＜pB＝pC D．pA＜pB＜pC12. 将平底薄壁直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上接饮料，杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图所示。饮料出口的横截面积S1＝0.8cm2，饮料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面积S2＝30cm2，g取10N/kg。则下列说法中正确的是（　　）A．装满饮料时，杯底受到饮料的压力为4.5N B．饮料的密度为1.5g/cm3 C．饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为800Pa D．饮料持续流入空杯8s后关闭开关，杯对杯座的压强为1.5×103Pa 二、填空题（本题共12题，每空1分，共37分）13．天宫课堂中，航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩由于具有     　继续向前运动。冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这和 　 　定律的描述基本相同，说明物体的运动 　      　（选填“需要”或“不需要”）力来维持。14. 嫦娥五号探月器成功登月，在月球上探月器的重力比在地球上 　   　；嫦娥五号在围绕月球做匀速圆周运动，此时它处于 　     　（选填“平衡”或“非平衡”）状态。15．如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向 　   　（选填“左”或“右”）的压力。在使用过程中，随着钉子数目的减少，弹簧给钉子的压力将 　     　（选填“增大”、“不变”或“减小”）。                      第15题图                     第16题图              16．如图所示，某人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，自己和转盘将一起沿     （选填“顺”或“逆”）时针转动，出现这种现象的原因是力的作用是 　 的。在A、B两点中，他站在A点进行上述实验更容易转动，说明力的 　 　会影响力的作用效果。 17. 物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比”和“定滑轮不改变力的大小，能改变力的方向”，他们应用这两个规律及相关知识分析了如图所示的物理过程。已知物体A重10N，B、C重均为4N，不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时（如图甲），物体A沿水平面向右做匀速运动，A所受摩擦力f1＝　N；接着把物体C放在A上，三者停止运动保持静止时（如图乙），A所受摩擦力f2＝　 ；再用力F竖直向下拉物体B，使物体A、C一起向右做匀速运动（水平面粗糙程度不变），则F＝　　N。       18. 2020年12月31日，国家卫健委副主任曾益新宣布“新冠疫苗注射全民免费”。注射器的针头做得很尖，是为了通过减小　   　的方式，增大 　　，以便容易刺入人体；针头表面做得很光滑能大大地减小扎针时针与人体肌肉间的 　 　力。19．探究“压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用水平方向如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端。 　　（选填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，原因是 　      　。在正确的实验方法中，铅笔笔尖的面积是0.5mm2，两手指均用5N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为 　  　Pa。     第19题图                  第20题图20.用如图所示的装置来研究液体压强，如果两侧液体均为水，此时橡皮膜向   　（选填“左”或“右”）凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明左侧液体密度　（选填“大于”“小于”或“等于”）右侧液体密度。21．如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，人的前方空气的流速 　     　，压强 　     　（以上选填“增大”“减小”或“不变”），产生压力差，人受到的合力方向朝轨道 　     　（选填“内侧”或“外侧”），非常危险。      第21题图                     第22题图            第23题图22.如图所示，一个容器放在水平地面上，容器内放长方体冰块熔化成水后，体积 　  　，对容器底部的压强 　     　，容器对水平地面的压力 　     　。（均选填“变大”“变小”或“不变”）23.某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图甲、乙所示的两个装置。用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高，松手后水面降低到原来的高度，这个实验说明玻璃瓶发生了 　  　（选填“弹性”或“塑性”）形变。乘坐电梯把乙玻璃瓶从1楼拿到28楼，因为气压随海拔高度的升高而 　  　（选填：“减小”、“不变”或“增大”），会看到细管中的水面 　 　（选填：“降低”、“不变”或“升高”）。24.如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示。根据甲乙图像可知，钩码所受的重力为　  　N。钩码底面积为2 cm2。当h＝4cm时，钩码对桌面的压强是　   Pa。      第24题图                     第25题图           第26题图       25.如图所示，两个正方体甲、乙放在水平地面上，甲对水平地面压强大于乙对水平地面压强，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲、乙的密度的关系是ρ甲　ρ乙，切去的质量Δm甲　　Δm乙。（均选填“＞”、“＜”或“＝”）  26.如图所示，有一“擦窗机器人”，它的质量为2kg，在它的“腹部”有一吸盘。当它的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。（1）机器人竖直吸在玻璃上进行擦窗工作时，其主机内部的气压　   　（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压。（2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若用真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）若该“擦窗机器人”在重力作用下以0.2m/s的速度匀速向下擦窗时，摩擦力f与吸盘在此面积上对玻璃的压力F的关系是f＝0.08F，已知吸盘与玻璃的接触面积为20cm2，则“擦窗机器人”对玻璃的压强是       　Pa。三、解答题（本题共7小题，共39分）27．（4分）按要求作图。（1）如图是小明跑步时的情景，请画出他所受重力（O点为重心）和右脚所受摩擦力（A点为作用点）的示意图。（2）如图所示，一辆车正在水平向右匀速直线行驶，物体M是静止在车厢里的一木箱，作出M所受力的示意图。    第27（1）题图                      第27（2）题图28.（7分）探究阻力对运动的影响。   （1）原理：在水平木板上分别铺粗糙程度不同的材料（如图所示），应让小车以 　     　的初速度分别在水平面上运动，比较小车在水平面上运动的 　     　。（2）现象、结论：比较三次实验发现，木板面阻力最小，小车在水平木板上运动的距离最 　   　，进一步推理：如果小车在水平面上受阻力减小为零，小车将 　  　      。上述研究过程中，通过实验得出结论，在这个基础上进一步推理从而得出结论，运用了 　     　法。（3）小车从斜面上滑下到达水平面后，继续向前的运动过程，　      　（填“需要”或“不需要”）力来维持。（4）同学们还想“探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系”，将小车分别倒放在毛巾、棉布和木板面上，沿水平方向，还需再添加器材：　        　。29．（6分）某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。      （1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力方向 　     　，大小相等。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力 　     　（选填“平衡”或“不平衡”）。（2）实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是　               　。（3）经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片 　   　（选填“弹性要好”或“质量要小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在 　   　上。（4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是 　    　（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。30．（6分）在“探究影响液体内部压强的因素”实验中，小明进行了如图1四组实验：       图1                                       图2请你完成下列问题：                                （1）U形压强计是通过观察U形管中 　        　来显示橡皮膜所受压强大小.（2）实验前，小明发现U形管两液柱高度不同，应进行的操作是 　   　。A.从U形管中倒出适量的水     B.向U形管中加入适量的水      C.取下软管重新安装（3）保持探头在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体同一深度，液体内部各个方向的压强 　     　（选填“相等”或“不相等”）。（4）比较图乙和图丁来探究液体内部压强与液体密度的关系，此次实验     　（选填“合理”或“不合理”），简要说明理由：　                  　。（5）实验结束后，小明又将一个透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧，如图2所示，将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，说明水对橡皮膜有压强，将瓶向下压一段距离，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的 　     　有关；31．（5分）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：     A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔。B.如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右缓慢拉动针筒，当针筒中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F。C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V。D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）实验时同学们发现注射器顶端装针头处的空气无法排尽，这将会使测量结果 　   　（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。（2）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以 　       　。（3）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 　   　（选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，P =　    　。（4）在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置。将注射器间固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为900g：然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为500g，烧杯质量为125g，活塞面积为7.5×10﹣5m2，g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压值 　   　。A.2.2×105Pa                  B.1.37×105PaC.1.1×105Pa                  D.1.07×105Pa32．（6分）超限超载运输被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”，整治超限超载刻不容缓。国家规定，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重2000kg的6轮汽车，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。该货车某次实际装货10t，在水平路面上行驶的v﹣t图像如图所示。若该货车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是货车装货后的总重力的0.05倍，g取10N/kg，求：（1）该货车装货后的总重力是多少？（2）7~12s内，该货车受到的水平牵引力是多大？ （3）该货车装货后对路面的压强是否符合国家规定？ 33．（5分）地效飞行器，作为贴海面或水面高速行驶的运载工具，兼具舰船及飞机的特点，在近海军事行动中，有广泛的用途。机翼下表面离地面很近，形成气流的堵塞，使机翼受到的升力增加，称为地面效应。由于地效这种特殊的现象，当飞机飞的特别贴近地面（或水面）时，它的升力会突然变得比正常情况下大很多。地效飞行器在飞行过程中受到的阻力较小，因此其速度也快得多。如图所示为某型号地效飞行器，如表是它的参数。升阻比是指飞行器在飞行过程中，升力与飞行阻力的比值。（g取10N/kg） 自重/kg3300最大载重/kg1500单次最大飞行距离Akm600升阻比20～40飞行高度/m1～4最大飞行速度/（km/h）200 （1）地效飞行器贴近地面（或水面）高速飞行时，机翼上方气流流速比下方气流流速 　   　。（选填“快”或“慢”）（2）下列现象能用地效飞行器借助机翼获得升力的原理来解释的是 　     　。A.行驶的车上，窗帘往外飘B.通过拍打窗帘来清除它上面的灰尘C.用注射器吸取药液D.用吸管喝饮料（3）相比于普通的水上载具，地效飞行器在水面上方飞行时，与水面脱离接触，大大减小了 　      　。（4）当飞行器受到的升力 　     　（选填“大于”、“小于”或“等于”）总重时才能起飞；当飞行器以最大载重起飞后，飞机的升阻比为30时，飞行器水平匀速飞行过程中前进的动力为 　   　N。                                      初二物理作业检查    2023.5一、选择题 1．A  2．C   3．B  4．C  5．D  6．D  7．A   8．A  9．B  10．D11．D  12．C  二、填空题13. 惯性 ； 牛顿第一（惯性） ；不需要；14. 小 ;  非平衡；15.左；减小；16.逆；相互；作用点；17．4；4；1.6； 18．受力面积；压强；摩擦；19. 乙；避免重力对实验的影响；107；20． 左；大于；21．减小；增大；内侧；22．变小；变小；不变；23．弹性；减小；升高；24．4.5；7500 25．>;＜26．小于; 不变；1.25×105；三、简答题27．（4分）                28．（7分）相同;距离;远；匀速直线运动；科学推理法；不需要；弹簧测力计；29．（6分）相反；平衡；减小了摩擦力对实验的影响；质量要小；同一直线；剪开卡片； 30．（6分）液面高度差；C；相等；合理，图丁中探头所处的深度较小，但图丁液体产生的压强较大，说明液体密度也会影响液体内部压强的大小；深度；31．（5分）．偏小；减小摩擦；C；；C；32．（6分）（1）1.2×105N；（2）6×103N；（3）对路面的压强是1×106Pa，超过国家规定标准；33. （5分） 快；A；摩擦力；大于；1600；