人教版0的认识教学课件ppt
展开学习任务单
课程基本信息 | ||||||
学科 | 数学 | 年级 | 一年级 | 学期 | 秋季 | |
课题 | 0的加减法 | |||||
教科书 | 书 名：义务教育教科书 数学 一年级 上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月 | |||||
学生信息 | ||||||
姓名 | 学校 | 班级 | 学号 | |||
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学习目标 | ||||||
1．结合具体情境，理解有关0的加减法算式的含义，能正确计算有关0的加减法。 2. 能用操作、画图等方式理解0的加减法的算理。尝试在计算中发现规律，初步渗透函数思想。 3. 在解决问题的过程中，感受数学探究的乐趣，激发学习兴趣。XXX。 | ||||||
课前学习任务 | ||||||
无 | ||||||
课上学习任务 | ||||||
【学习任务一】 （2）你是怎样算出“3-3”等于几的 ？（可以画一画或摆一摆。）
（3）你能写几个“两个数相减，结果是0”的算式吗？看看你有什么发现？
【学习任务二】
（1）两片荷叶上一共有多少只青蛙？ 4 ＋□＝□ （2）你是怎样算出“4+0”等于几的 ？（可以画一画或摆一摆。）
【学习任务三】 1.算一算：4－□＝□ 2.有的同学说：“一个数加0或者减0，结果还得这个数。”你同意吗？试着写几个这样的算式，看看你有什么发现？
【学习任务四】 1.数学书第31页第3题。
做完后，观察这些算式，说一说你有什么发现？ 2.数学书第31页第4题。
做完后，观察这些算式，说一说你有什么发现？ | ||||||
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无
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