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部编版语文二年级下册期末第五至八单元拔高复习试题
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面有关课文的说法,错误的一项是:( )
A.《画杨桃》中,同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为我把杨桃画成了五角星。
B.《好天气和坏天气》告诉我们,换个角度去思考问题,效果会不一样。
C.《小马过河》告诉我们别人的话不一定对,要自己去尝试才能得出正确结果。
D.《揠苗助长》中,种田人把禾苗拔高一大截,力气没有白费。
2.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.毕竟(jìnɡ) 稍微(sāo) 沟渠(qú)
B.稠密(zhōu) 乱闯(chuǎnɡ) 饮料(yǐnɡ)
C.展览(luǎn) 诊所(zhěn) 固定(ɡù)
D.慈爱(cí) 鸣叫(mínɡ) 一盏灯(zhǎn)
3.当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时,而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候,并没有“悲观失望”,这说明,小毛虫( )
A.对自己充满信心,对生活充满希望。
B.知道自己学不会这些。
C.不愿意和别人去攀比。
4.下面的字填入句子中最准确的是( )
爸爸从上衣口袋里 出一个小玩具。
A.搬 B.掏 C.扯 D.掉
5.根据田字格里的字填空正确的是( )
( )结构,( )画,组词( )
A.左右 11 摘要
B.左右 14 摘要
C.上下 9 种类
D.上下 11 摘要
二、填空题
6.比一比,再组词。
晓( ) 竟( ) 辨( ) 雷( ) 稠( )
绕( ) 竞( ) 辩( ) 雪( ) 绸( )
7.同音字组词。
[bān] ________家 一________ [dàn] ________掉 ________处
[quán] ________水 完________ [yīng] ________该 ________雄
[zǐ] ________女 ________细
三、现代文阅读
阅读课文选段,完成下列各题。
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
8.我会写近义词。
巴望——________ 焦急——________
9.种田人为什么焦急地转来转去?
_______________
10.种田人想出了什么办法让禾苗长高?请你找出相关句子。
_______________
阅读理解。
地球的外衣
从前,宇宙中飞舞着许许多多的石头,地球也常被石头砸疼。
有一次,地球对人们说:“给我做件外衣,让我不再被砸得这么疼,好吗?”
玻璃工人忙碌起来,为地球做了一件透明的外衣。可是不行,“乒乒乓乓”,玻璃外衣被石头砸得面目全非。大家发愁了,没主意了。
“我来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个,把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队,他也不管,只顾忙着放气,直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。
大家都觉得空气外衣好:透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石,撞到空气外衣,就会燃烧解体。
卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字,叫“大气层”。
11.给下面的词语写一个意思相近的词语。
飘舞——( ) 忙活——( )
12.这篇短文共有______个自然段,其中第_______自然段写了卖气球的营业员往空中放气。
13.地球的空气外衣的名字叫“__________”。
14.为什么大家觉得空气外衣好?在文中用“ ”画出来。
四、书面表达
15.大自然真是奇妙啊,请根据你看到的有趣景象写几句话,不少于50字。
提示:要下雨了,蜻蜓怎么样?蚂蚁怎么样?
参考答案:
1.D
2.D
3.A
4.B
5.B
6. 晓得 竟然 辨别 雷雨 粘稠 缠绕 竞赛 辩论 雪人 绸缎
7. 搬 般 倒 到 泉 全 应 英 子 仔
8. 盼望 着急 9.因为种田人觉得禾苗好像一点儿也没有长高。 10.把禾苗一棵一棵往高里拔。
11. 飞舞 忙碌 12. 6#六 4#四 13.大气层 14.透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石,撞到空气外衣,就会燃烧解体。
15.要下雨了,蜻蜓会低飞,因为空气湿度大,蜻蜓飞不高,飞蛾也飞不高,蜻蜓低飞捕捉虫子。蚂蚁要搬到高处去,防止大水进入洞中。
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