全国版2022中考化学第二篇专题突破能力提升专题十三种新型题型讲本课件

这是一份全国版2022中考化学第二篇专题突破能力提升专题十三种新型题型讲本课件，共36页。PPT课件主要包含了t2～t3，酒精灯，不易溶于水，H2O＋O2↑，MnO2，题型3科普阅读题，肥皂水，合成纤维，过滤性，一定条件等内容，欢迎下载使用。
题型1 数字化实验题
1.某课题组通过数字化实验，对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5 g白磷放入试管中，并将试管放入60 ℃热水中，5 s后推注H2O2，实验装置及数据曲线如图。
下列说法正确的是(　　)A.15秒时，白磷刚好停止燃烧B.实验过程中，气球会逐渐变瘪C.白磷的着火点是845.7 ℃D.曲线峰值由845.7 ℃变为1 013.5 ℃，说明氧气具有助燃作用
2.(2021·随州)同学们用压强传感器研究水或等量NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如甲图和乙图所示。图乙中________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示等量NaOH溶液吸收CO2的曲线。
3.(2021·江西)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用如图甲装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线(如图乙)。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是________。ab段二氧化碳浓度不变的原因是
___________________________________。
CO2在水中已经达到饱和状态
4.(2021·成都)定量探究铁锈蚀的因素，小明设计了图1装置，检查气密性，将5 g铁粉和2 g碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入2 mL饱和NaCl溶液后，再将一只装有5 mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集数据。
(1)据图2，t2时刻后反应并未停止温度却开始降低，原因是____________________________________________________________。(2)据图3，对比AB段和BC段说明__________________________，分析t3时刻压强突然变大的原因是______________________________________________________________________________________。
铁生锈放出的热量小于装置散失的热量
加NaCl溶液前，铁锈蚀较慢
铁锈蚀消耗O2，装置内压强减小，注射器内盐酸被吸入烧瓶，反应产生较多H2
5.(2021·武汉)实验室有一包白色固体，其成分为氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠。某兴趣小组为测定固体中各成分的质量分数，进行了以下实验：如图1所示，取3.00 g样品置于锥形瓶中，加适量水溶解。逐滴加入过量的稀盐酸，用pH传感器等电子设备采集信息形成图像如图2。将锥形瓶中最终所得溶液蒸发、结晶得到全部固体，其质量为3.48 g。
(1)a点溶液呈________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(2)ab段溶液pH降低，发生反应的化学方程式为______________________________________________________________ (写一个即可)。(3)蒸发时除使用蒸发皿、铁架台(带铁圈)外，还需要用到的仪器有__________________________。
NaOH＋HCl===NaCl＋H2O(或Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑)
6.(2021·襄阳)碱石灰是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂。它极易与空气中的水蒸气、二氧化碳反应而变质，因此在实验室里碱石灰应________保存。
实验室现有一瓶敞口放置的碱石灰，甲同学决定对其成分进行探究：
【猜想】猜想Ⅰ：未变质，样品中只含有氧化钙和氢氧化钠；
猜想Ⅱ：部分变质，样品中有氢氧化钙、碳酸钙和碳酸钠；猜想Ⅲ：完全变质，样品中只含有碳酸钙和碳酸钠。
【资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。
【实验】设计如下流程进行实验：
步骤1：取少量碱石灰样品于烧杯中，加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到滤渣和溶液M；步骤2：向滤渣中滴加过量稀盐酸，产生气泡，得到溶液N；步骤3：取少量溶液M于试管中，先滴加酚酞溶液，观察到溶液变成红色，再滴加过量氯化钙溶液，观察到___________________________________。综合以上实验现象，证明猜想Ⅲ正确。
有白色沉淀产生，溶液由红色变成无色
【拓展】乙同学取一定量的溶液N于烧杯中，向其中逐滴滴入溶液M，测得烧杯内溶液的pH与所加溶液M的质量的关系如图所示，则BC段发生反应的化学方程式为_________________________________。图中________(填“A”“B”“C”或“D”)点对应的溶液中所含溶质种类最少。
Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl
题型2 创新实验题(2022年预测)
7.(2021·广安)利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是(　　)A.反应前后Fe元素的化合价由＋2价变为0价B.充分加热，a处固体由黑色变为红色C.b处可以用澄清石灰水检验生成的CO2D.可用水吸收尾气中的CO
8.(2021·宁夏)实验室制取一氧化碳发生的化学反应是HCOOH(甲酸) H2O＋CO↑。用如图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时，下列说法不正确的是(　　)
A.反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色B.浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用C.大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气D.该实验所涉及的反应类型有分解反应和置换反应
热的浓硫酸=======
9.(2021·苏州)利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验(装置如图所示，装置气密性良好)。实验1 min后温度计读数上升，8 min后打开止水夹，水倒吸入锥形瓶。实验数据如下表：
下列说法不合理的是(　　)A.铁的锈蚀是放热反应B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%
10.(2021·北京)实验研究铁锈蚀的影响因素，记录如下，下列分析不正确的是(　　)
A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀B.①②证明水对铁锈蚀有影响C.②③证明食盐能加快铁锈蚀D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
11.(2021·宁波)家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定其溶质质量分数，小宁设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化锰，然后用注射器注入10 mL该医用双氧水，直到试管中不再有气泡产生，通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水的质量分数。
(1)实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有_______________的性质。(2)若俯视读得量筒中水的体积，则测得的双氧水质量分数将_________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
12.(2021·河南)某化学小组用如图所示的实验装置进行探究实验。
(1)请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式__________________________________。(2)用80 ℃的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？__________________________。
2H2O2
温度达到可燃物的着火点
13.(2021·北京)用如图实验验证CO2的性质。
(1)实验室制取CO2的化学方程式为___________________________________。(2)观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是_____________________________________________________________。(3)观察到纸花变红，由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论，理由是_______________________________________________________。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O
二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧
没有排除二氧化碳使纸花变红的可能，没有对照实验
14.(2021·辽阳)阅读下列科普短文，回答有关问题。
石灰岩中悄悄发生的化学变化石灰石是地壳中最常见的岩石之一，在石灰岩地区，地下水中溶有较多的二氧化碳气体，石灰岩在地下水的不断侵蚀下逐渐溶解，经过漫长的过程形成溶洞。坚硬的石灰石主要成分是碳酸钙，水不会使它溶解，但溶有较多二氧化碳的水可以和它慢慢发生化学反应，把它转化为可以溶解的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，溶解在地下水中。
溶解有较多碳酸氢钙的地下水，在一定条件下会逐渐分解，把“吃掉”的石灰岩重新“吐”出来，形成碳酸钙沉积下来，形成了钟乳石。检验碳酸钙的方法很简单，碳酸钙会在酸性条件下反应生成二氧化碳。我们日常烧水的水壶中经常会结接一些水垢，主要成分也是碳酸钙，倒入食醋进去就可以除水垢，利用也是一样的原理。钟乳石非常漂亮，可以用来做人造假山，雕刻大尊工艺品等。可是钟乳石的形成周期非常长，需要上万年才能形成。溶洞景观一旦破坏，想要恢复几乎是不可能的，需要政府加强立法，保护钟乳石资源。
(1)在石灰岩地区，地下水的pH________7(填“>”“