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人教版数学八年年级上册第15章 分式 测试卷(2)
展开第15章 分式 测试卷(2)
一、选择题
1.分式方程的解为( )
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
2.关于x的方程=1的解是( )
A.x=4 B.x=3 C.x=2 D.x=1
3.分式方程=的根为( )
A.x1=2,x2=﹣1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x1=2,x2=1
4.方程﹣=0解是( )
A.x= B.x= C.x= D.x=﹣1
5.将分式方程=去分母后得到的整式方程,正确的是( )
A.x﹣2=2x B.x2﹣2x=2x C.x﹣2=x D.x=2x﹣4
6.分式方程﹣1=的解是( )
A.x=1 B.x=﹣1+ C.x=2 D.无解
7.分式方程=的解是( )
A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3
8.分式方程的解为( )
A.x=﹣ B.x= C.x= D.
9.分式方程=的解是( )
A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.无解
10.将分式方程1﹣=去分母,得到正确的整式方程是( )
A.1﹣2x=3 B.x﹣1﹣2x=3 C.1+2x=3 D.x﹣1+2x=3
11.分式方程的解为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
12.分式方程的解是 .
13.方程的解是 .
14.分式方程=0的解是 .
15.方程的解是 .
16.分式方程=1的解是 .
17.方程=3的解是x= .
18.方程﹣=1的解是 .
19.分式方程﹣=1的解是 .
20.方程=的根x= .
21.方程﹣=0的解为x= .
22.分式方程=的解为 .
23.方程的解为 .
三、解答题
24.解方程:=.
25.(1)解方程:﹣=0;
(2)解不等式:2+≤x,并将它的解集在数轴上表示出来.
26.解分式方程:=.
27.解分式方程:+=﹣1.
28.(1)解方程:=;
(2)解不等式组:.
29.解分式方程:=.
30.解分式方程:=﹣.
参考答案与试题解析
一、选择题
1.分式方程的解为( )
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
【考点】解分式方程.
【分析】首先分式两边同时乘以最简公分母2x(x﹣1)去分母,再移项合并同类项即可得到x的值,然后要检验.
【解答】解:,
去分母得:3x﹣3=2x,
移项得:3x﹣2x=3,
合并同类项得:x=3,
检验:把x=3代入最简公分母2x(x﹣1)=12≠0,故x=3是原方程的解,
故原方程的解为:X=3,
故选:C.
【点评】此题主要考查了分式方程的解法,关键是找到最简公分母去分母,注意不要忘记检验,这是同学们最容易出错的地方.
2.关于x的方程=1的解是( )
A.x=4 B.x=3 C.x=2 D.x=1
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x﹣1=2,
解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解.
故选:B
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
3.分式方程=的根为( )
A.x1=2,x2=﹣1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x1=2,x2=1
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:1=﹣x,
解得:x=﹣1,
经检验x=﹣1是分式方程的解,
故选B
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
4.方程﹣=0解是( )
A.x= B.x= C.x= D.x=﹣1
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:3x+3﹣7x=0,
解得:x=,
经检验x=是分式方程的解.
故选:B.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
5.将分式方程=去分母后得到的整式方程,正确的是( )
A.x﹣2=2x B.x2﹣2x=2x C.x﹣2=x D.x=2x﹣4
【考点】解分式方程.
【专题】常规题型.
【分析】分式方程两边乘以最简公分母x(x﹣2)即可得到结果.
【解答】解:去分母得:x﹣2=2x,
故选:A.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
6.分式方程﹣1=的解是( )
A.x=1 B.x=﹣1+ C.x=2 D.无解
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3,
去括号得:x2+2x﹣x2﹣x+2﹣3=0,
解得:x=1,
经检验x=1是增根,分式方程无解.
故选D.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
7.分式方程=的解是( )
A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:4x=3x+3,
解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解.
故选:C
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
8.分式方程的解为( )
A.x=﹣ B.x= C.x= D.
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:3x=2,
解得:x=,
经检验x=是分式方程的解.
故选:B
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
9.分式方程=的解是( )
A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.无解
【考点】解分式方程.
【专题】转化思想.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x+1=3,
解得:x=2,
经检验x=2是分式方程的解.
故选:C
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
10.将分式方程1﹣=去分母,得到正确的整式方程是( )
A.1﹣2x=3 B.x﹣1﹣2x=3 C.1+2x=3 D.x﹣1+2x=3
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程两边乘以最简公分母x﹣1,即可得到结果.
【解答】解:分式方程去分母得:x﹣1﹣2x=3,
故选:B.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
11.分式方程的解为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:5x=3x+6,
移项合并得:2x=6,
解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解.
故选:C.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
二、填空题
12.分式方程的解是 x=3 .
【考点】解分式方程.
【分析】首先方程两边乘以最简公分母x(x﹣1)去分母,然后去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,最后一定要检验.
【解答】解:去分母得:3(x﹣1)=2x,
去括号得:3x﹣3=2x,
移项得:3x﹣2x=3,
合并同类项得:x=3,
检验:把x=3代入最简公分母中:x(x﹣1)≠0,
∴原分式方程的解为:x=3.
故答案为:x=3.
【点评】此题主要考查了分式方程的解法,做题过程中关键是不要忘记检验,很多同学忘记检验,导致错误.
13.方程的解是 x=5 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】在方程两侧同时乘以最简公分母(x+3)(x﹣1)去掉分母转化为整式方程,求出解即可.
【解答】解:在方程两侧同时乘以最简公分母(x+3)(x﹣1)去分母得,
2x﹣2=x+3,
解得x=5,
经检验x=5是分式方程的解.
故答案为:x=5.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
14.分式方程=0的解是 x=﹣3 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x+1+2=0,
解得:x=﹣3,
经检验x=﹣3是分式方程的解.
故答案为:x=﹣3.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
15.方程的解是 x=2 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】观察可得最简公分母是x(x+2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
【解答】解:方程的两边同乘x(x+2),得
2x=x+2,
解得x=2.
检验:把x=2代入x(x+2)=8≠0.
∴原方程的解为:x=2.
故答案为:x=2.
【点评】本题考查了分式方程的解法,注:
(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要验根.
16.分式方程=1的解是 x=2 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:2x﹣1=3,
解得:x=2,
经检验x=2是分式方程的解.
故答案为:x=2.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
17.方程=3的解是x= 6 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:4x﹣12=3x﹣6,
解得:x=6,
经检验x=6是分式方程的解.
故答案为:6.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
18.方程﹣=1的解是 x=0 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:﹣1﹣3﹣x=x﹣4,
移项合并得:2x=0,
解得:x=0,
经检验x=0是分式方程的解,
故答案为:x=0
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
19.分式方程﹣=1的解是 x=﹣1.5 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x(x+2)﹣1=x2﹣4,
整理得:x2+2x﹣1=x2﹣4,
移项合并得:2x=﹣3
解得:x=﹣1.5,
经检验x=﹣1.5是分式方程的解.
故答案为:x=﹣1.5.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
20.方程=的根x= ﹣1 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x=﹣1,
经检验x=﹣1是分式方程的解.
故答案为:﹣1.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
21.方程﹣=0的解为x= 2 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:3x﹣3﹣x﹣1=0,
解得:x=2,
经检验x=2是分式方程的解.
故答案为:2
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
22.分式方程=的解为 x=1 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:3x﹣6=﹣x﹣2,
移项合并得:4x=4,
解得:x=1,
经检验x=1是分式方程的解.
故答案为:x=1.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
23.方程的解为 x=﹣1 .
【考点】解分式方程.
【专题】计算题;压轴题.
【分析】本题考查解分式方程的能力,观察可得方程最简公分母为:x(x﹣2),去分母,化为整式方程求解.
【解答】解:方程两边同乘x(x﹣2),得x﹣2=3x,
解得:x=﹣1,
经检验x=﹣1是方程的解.
【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;
(2)解分式方程一定注意要验根.
三、解答题
24.解方程:=.
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:2x=3x﹣6,
解得:x=6,
经检验x=6是分式方程的解.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
25.(1)解方程:﹣=0;
(2)解不等式:2+≤x,并将它的解集在数轴上表示出来.
【考点】解分式方程;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.
【专题】计算题.
【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)不等式去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可.
【解答】解:(1)去分母得:3x+6﹣2x=0,
移项合并得:x=﹣6,
经检验x=﹣6是分式方程的解;
(2)去分母得:6+2x﹣1≤3x,
解得:x≥5,
解集在数轴上表示出来为:
【点评】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
26.解分式方程:=.
【考点】解分式方程.
【专题】计算题;转化思想.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到a的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:2a+2=﹣a﹣4,
解得:a=﹣2,
经检验,a=﹣2是分式方程的解.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
27.解分式方程:+=﹣1.
【考点】解分式方程.
【专题】计算题.
【分析】解分式方程一定注意要验根.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:﹣(x+2)2+16=4﹣x2,
去括号得:﹣x2﹣4x﹣4+16=4﹣x2,
解得:x=2,
经检验x=2是增根,分式方程无解.
【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
28.(1)解方程:=;
(2)解不等式组:.
【考点】解分式方程;解一元一次不等式组.
【专题】计算题.
【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可确定出不等式组的解集.
【解答】解:(1)去分母得:6+2x=4﹣x,
解得:x=﹣,
经检验x=﹣是分式方程的解;
(2),
由①得:x≥1,
由②得:x>﹣3,
则不等式组的解集为x≥1.
【点评】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
29.解分式方程:=.
【考点】解分式方程.
【分析】两边同时乘最简公分母:2x(x+1),可把分式方程化为整式方程来解答,把解出的未知数的值代入最简公分母进行检验,得到答案.
【解答】解:方程两边同时乘2x(x+1)得,
3(x+1)=4x,
解得,x=3,
把x=3代入2x(x+1)≠0,
∴x=3是原方程的解,
则原方程的解为x=3.
【点评】本题考查的是解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.
30.解分式方程:=﹣.
【考点】解分式方程.
【分析】方程两边同时乘以(2x+1)(2x﹣1),即可化成整式方程,解方程求得x的值,然后进行检验,确定方程的解.
【解答】解:原方程即=﹣,
两边同时乘以(2x+1)(2x﹣1)得:x+1=3(2x﹣1)﹣2(2x+1),
x+1=6x﹣3﹣4x﹣2,
解得:x=6.
经检验:x=6是原分式方程的解.
∴原方程的解是x=6.
【点评】本题考查的是解分式方程,
(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要验根.
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