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2023年广东省汕头市龙湖区中考物理一模试题（含答案）
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这是一份2023年广东省汕头市龙湖区中考物理一模试题（含答案），共34页。试卷主要包含了填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2023年广东省汕头市龙湖区中考物理一模试卷
一、单选题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．（3分）2022年国产芯片巨头长江存储完成了232层3DNAND闪存芯片生产，成为了全球首个实现量产200层以上3DNAND芯片的厂商。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的核心材料是（ ）
A．超导体材料 B．绝缘体材料 C．半导体材料 D．导体材料
2．（3分）如图是某家用轿车轮胎的参数及其解读，请判断“断面宽度”的数值的单位是（ ）
A．dm B．cm C．mm D．μm
3．（3分）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）
A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还
C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山
4．（3分）小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（ ）
A．小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用
B．小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
C．小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．小王匀速跑过弯道时，运动状态不变
5．（3分）如图所示，是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理，此时杆秤处于平衡状态，以下关于它的说法不正确的是（ ）
A．“标”“本”表示力臂
B．“权”“重”表示力
C．提纽相当于支点
D．增大“重”时，应把“权”靠近O点
6．（3分）现在市面上有一款不需要电池的自发电门铃。当人按压门铃压板时，压板后的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，发声元件便可发声。下列四幅实验装置图中能反映其工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7．（3分）如图所示，是新一代代步工具电动独轮车，它依靠电力驱动，低碳环保。其工作电路有如下要求：当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态；再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。如图电路设计符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（3分）普通家庭照明电路电压是 伏，家庭中空调和电视机是 （选填“串联”或“并联”）连接的。在家中每多使用一个用电器，其总电阻会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
9．（3分）我们每天通过手机、网络了解全国最新疫情信息，这些信息是通过 传递的（选填“电磁波”或“超声波”）；疫情防控，出门必须佩戴口罩，戴上口罩与人交谈时，他人听到你声音的 降低了（选填“音调”或“响度”）；喷洒酒精消毒，酒精不久就“消失”了，这是由于酒精发生了 现象（填物态变化名称）。
10．（3分）我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。核能属于 次能源。核电站利用核反应堆中铀核 （填“裂变”或“聚变”）时产生的内能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，其原因是水的 。
11．（3分）物理学知识在生产、生活中有着广泛的应用。在图中，用排空气法来收集气体（a图），是利用了不同气体 不同的知识；茶壶（b图）应用了 原理；汽车在行驶过程中驾驶员要系好安全带（c图），主要是为了防止 带来的危害。
12．（3分）中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图，其中定滑轮可以 （选填“改变力的方向”或“省力”），图乙中 为定滑轮（选填“A”或“B”）。钢绳通过滑轮组悬挂总重40000N的坠砣，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，输电线P端受到的拉力大小为 N。
13．（3分）如图是某同学家月初和月末电能表的示数，这个月消耗的电能是 度，若他家正在工作的用电器总功率为3200W， （选填“能”或“不能”）将额定功率为1000W的空调再接入电路。若只让1000W的空调单独正常工作30min，电能表的转盘转 转。
14．（3分）物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大。
（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连。打开吹风机抽气时，电脑屏幕显示如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强 （选填“大”或“小”）。图线③反映的是装置中 塑料管的气体压强随时间变化的情况（选填“A”“B”或“C”）；
（2）当王老师将吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移。由此可以判断三节管中气体的流速 （选填“增大”或“减小”）。
三、作图题（共7分）
15．（2分）如图，小球从水平面上的A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点，请画出小球在A点对桌面的压力和小球运动到B点所受的摩擦力的示意图。
16．（2分）许多同学喜欢游泳运动，但必须认识到该项运动也潜藏着危险。如图所示，救生员坐在泳池边高高的凳子上注视着泳池中的动向，他发现由于泳池边缘的阻挡，泳池底部有一个视觉“盲区”监管不到。请画一条光线，从盲区边缘的池底处刚好射入救生员的眼睛的光路图。
17．（3分）用甲图中的专用插线板给电动环保车充电，请在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：
①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断；
②开关接通时两插座都能提供220V电压。
四、实验题（本大题3小题，共20分）
18．（10分）（1）如图1甲所示，被测物体的长度为 cm。
（2）在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中，小明采用了水浴法加热。
①水浴法加热的好处是 ；
②小明组装的实验器材如图甲所示，图中有在一处明显的不足为 ；
③小明纠正了不足，重新调整了器材，根据实验测得的数据作出图像，如图乙所示，由图象可知该物质的熔点是 ℃。
（3）小欣同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：相同的两根蜡烛、平面镜、玻璃板、白纸。
①此实验应在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境进行；为了提高实验的精度和效果，应该选用 （选填字母序号）；
A.厚度为2mm的半透明玻璃
B.厚度为1mm的半透明玻璃
C.厚度为2mm的平面镜
D.厚度为1mm的平面镜
②为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小欣同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；
③在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，小欣移开后面的蜡烛B，用白纸作为光屏放在像的位置，然后 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白纸，此时将看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。
（4）小伟在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图所示，小伟将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像。在此基础上他把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，若想在光屏上
重新得到清晰的像，光屏需 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
19．（4分）同学们利用如下器材来探究“浮力的大小”，实验过程如图所示：
（1）你觉得图1中合理的实验顺序是 ；
（2）在图A、B、C、D中，弹簧测力计的示数分别为2.5N、1.4N、1N、2N，则石块的重力为 N，根据弹簧测力计的示数，小明同学发现石块受到的浮力F浮大于排开水的重力G排，造成这种结果不可能的原因是 ；
A.弹簧测力计都没有校零
B.步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
C.石块吸水
D.在进行B步骤前，溢水杯中的水没有加满
（3）小红同学对该实验装置进行了改进，如图2所示，将容器放在升降台C上，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积，小红逐渐调高升降台，使重物慢慢浸入液体，并依次记录下弹簧测力计的示数，由表格数据分析，小红发现在重物浸没之前，随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量，从而证明了F浮＝G排。请你帮她补充完成表格中未完成的内容。
弹簧测力计的示数
物体未浸入液体中
物体部分浸入液体
物体完全浸入液体
FA
2.5N
2N
1.4N
FB
1N
1.5N
20．（6分）小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图中完成实验电路的连接；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 端（选填“A”或“B”）；
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，要把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 （选填字母序号）；
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.Rx短路
D.R1断路
（4）排除故障后调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是 （选填“取平均值减少误差”或“使实验结论具有普遍性”）；
（5）小芳将滑动变阻器的滑片移动到A端，发现电压表的示数小于3V，你认为原因有可能 。
五、计算题（本大题2小题，共11分）
21．（5分）作为国家“一带一路”海上丝绸之路的重要基础设施，汕汕高铁起于广梅汕铁路汕头站，经汕头市、揭阳市、汕尾市，终于厦深铁路汕尾站，正线全长约160km。列车可达最高时速为350km/h。某辆测试用高铁列车质量大约为3×104kg，行驶过程中列车受到的阻力为1×104N（取g＝10N/kg），请计算：
（1）已知高铁列车与轨道的接触面积约为500cm2，则该列车在平直轨道上静止时，对轨道的压强多大？
（2）若该列车以250km/h的速度匀速行驶，单程直达耗时多少小时？
（3）若该列车在平直轨道上全程匀速行驶，则牵引机车做功多少焦？
22．（6分）如图甲所示的打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2是用于发热的定值电阻。工作时，3D打印笔通过加热，挤出热熔的塑胶，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。某次使用慢挡打印10min，刚好将30g的塑胶从20℃加热到120℃。已知该打印笔慢挡打印功率为22W，塑胶的比热容为2.2×103J/（kg•℃）。求此过程中：
（1）通过R1的电流是多少安？
（2）塑胶所吸收的热量为多少焦？
（3）已知该打印笔快挡打印功率为422W，则R2的阻值为多少欧？
2023年广东省汕头市龙湖区中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．（3分）2022年国产芯片巨头长江存储完成了232层3DNAND闪存芯片生产，成为了全球首个实现量产200层以上3DNAND芯片的厂商。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的核心材料是（ ）
A．超导体材料 B．绝缘体材料 C．半导体材料 D．导体材料
【分析】制造芯片的核心材料是半导体硅片。
【解答】解：芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的核心材料是半导体材料。
故选：C。
【点评】知道半导体材料的特点及应用是解决本题的关键。本题属于基础性题目。
2．（3分）如图是某家用轿车轮胎的参数及其解读，请判断“断面宽度”的数值的单位是（ ）
A．dm B．cm C．mm D．μm
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：中学生鞋子的长度约25cm＝250mm，小汽车轮胎“断面宽度”与此差不多，所以采用的单位是mm。
故选：C。
【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约15cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等。
3．（3分）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）
A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还
C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山
【分析】（1）物质由气态变为液态的过程叫液化；
（2）根据速度公式分析；
（3）音色反映了声音的品质与特色，不同物体发出的声音，其音色是不同的；
（4）物理学中的运动指的是物体位置的变化，判定轻舟的运动状态就看其相对于参照物的位置是否改变。
【解答】解：A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；
B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；
C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；
D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，知道距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查液化现象、运动和静止的相对性、速度以及声音的特性，难度不大。
4．（3分）小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（ ）
A．小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用
B．小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
C．小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．小王匀速跑过弯道时，运动状态不变
【分析】（1）物体间力的作用是相互的；
（2）球离开手后，在空中运动过程中受到重力和空气阻力的作用；
（3）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
（4）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化。
【解答】解：
A、小王跳绳时手对绳施加了力的作用，由于物体间力的作用是相互的，则绳对手液施加了力的作用，故A错误；
B、球离手后在空中运动的过程中受到重力和空气阻力的作用，手与球之间没有力的作用，故B错误；
C、跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；
D、匀速跑过弯道时，运动的方向变化，导致运动状态发生变化，故D错误。
故选：C。
【点评】该题考查了运动状态的变化、物体的受力分析、增大摩擦力的方法、力的作用的相互性，是一道综合题，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
5．（3分）如图所示，是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理，此时杆秤处于平衡状态，以下关于它的说法不正确的是（ ）
A．“标”“本”表示力臂
B．“权”“重”表示力
C．提纽相当于支点
D．增大“重”时，应把“权”靠近O点
【分析】（1）杠杆中，杠杆绕着旋转的点为支点，使杠杆转动的力叫动力、阻碍杠杆转动的力叫阻力，从支点到力的作用线的距离为力臂；
（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；
【解答】解：ABC、从杆秤的结构看，杆秤是典型的利用杠杆原理制成的，“标”“本”分别表示动力臂和阻力臂，“权”“重”分别表示动力和阻力，提纽O点是支点，故ABC正确；
D、增大“重”时，阻力变大，阻力臂不变，动力大小不变，为了保持杠杆平衡，应该增大动力臂，即应把“权”适当远离支点，故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查杠杆的五要素与杠杆的平衡条件，属于基础题。
6．（3分）现在市面上有一款不需要电池的自发电门铃。当人按压门铃压板时，压板后的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，发声元件便可发声。下列四幅实验装置图中能反映其工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这是电磁感应现象。
【解答】解：当按压门铃压板时，压板后面的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，这是电磁感应现象，此过程将机械能转化为电能；
A、图中是奥斯特实验，其原理是电流的磁效应，故A错误；
B、图中是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验，是电流的磁效应，故B错误；
C、图中是探究通电导体在磁场中受力运动，故D错误；
D、图中是演示电磁感应现象的实验装置，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了电磁感应现象的应用，以及与其它电磁现象的区别，属于基础知识。
7．（3分）如图所示，是新一代代步工具电动独轮车，它依靠电力驱动，低碳环保。其工作电路有如下要求：当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态；再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。如图电路设计符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】根据题意分析两个开关的连接方式、电动机和灯泡的连接方式，然后选出正确的电路图。
【解答】解：由题意可知，当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，说明电动机和指示灯可以独立工作、互不影响即为并联，且开关S1位于干路，开关S2位于电动机支路，故A正确。
故选：A。
【点评】本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出各电路元件的连接方式和位置是关键。
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（3分）普通家庭照明电路电压是 220 伏，家庭中空调和电视机是 并联 （选填“串联”或“并联”）连接的。在家中每多使用一个用电器，其总电阻会 变小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【分析】我国家庭电路电压为220V；
各家用电器之间只有并联，各家用电器才能正常工作，并且互不影响；
电阻并联相当于增大了导体的横截面积，据此判断电阻的变化。
【解答】解：我国家庭电路的电压为220V；
家庭中空调与电视机工作时互不影响，所以它们是并联的；
在家庭电路中，每多使用一个用电器，相当于电路的横截面积变大，故家中电路的总电阻变小。
故答案为：220；并联；变小。
【点评】本题考查了家庭电路的电压、用电器的连接方式、并联电阻的特点等，属电学综合题，难度不大。
9．（3分）我们每天通过手机、网络了解全国最新疫情信息，这些信息是通过 电磁波 传递的（选填“电磁波”或“超声波”）；疫情防控，出门必须佩戴口罩，戴上口罩与人交谈时，他人听到你声音的 响度 降低了（选填“音调”或“响度”）；喷洒酒精消毒，酒精不久就“消失”了，这是由于酒精发生了 汽化 现象（填物态变化名称）。
【分析】（1）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播；广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的；
（2）声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的距离有关；音色反映了声音的品质与特色，是由发声体本身决定的一个特性；
（3）汽化：物质由液态转变为气态的过程，汽化时要吸收热量。
【解答】解：电磁波可以传递信息，我们每天通过手机、网络了解全国最新疫情信息，这些信息是通过电磁波；戴上口罩与人交谈时，他人听到你声音的响度降低了；喷洒酒精消毒，酒精不久就“消失”了，这是由于酒精发生了汽化现象。
故答案为：电磁波；响度；汽化。
【点评】本题考查了电磁波的传递与应用、声音的特性、物态的变化等，属于基础性题目。
10．（3分）我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。核能属于 一 次能源。核电站利用核反应堆中铀核 裂变 （填“裂变”或“聚变”）时产生的内能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，其原因是水的 比热容较大 。
【分析】（1）可以从自然界直接获取的能源叫一次能源，不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。所以从能源的分类来看，核能是属于一次能源；
（2）核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的，通过汽轮机做功，带动发电机发电；
（3）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低得少，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【解答】解：（1）从能源的分类来看，核能是直接从自然界获取的，所以属于一次能源；
（2）核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的，通过汽轮机做功，以蒸汽轮带动发电机发电；
（3）用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，其原因是水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多。
故答案为：一；裂变；比热容较大。
【点评】本题通过核电站考查了核能应用的相关知识，为近几年考查的热点，同学们应熟练掌握。
11．（3分）物理学知识在生产、生活中有着广泛的应用。在图中，用排空气法来收集气体（a图），是利用了不同气体 密度 不同的知识；茶壶（b图）应用了 连通器 原理；汽车在行驶过程中驾驶员要系好安全带（c图），主要是为了防止 惯性 带来的危害。
【分析】（1）向上排空气法：是收集密度比空气大的气体时所采用的一种气体收集方法；
（2）连通器：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
【解答】解：（1）向上排空气法是收集密度比空气大的气体时所采用的一种气体收集方法，是利用了不同气体密度不同的知识；
（2）茶壶（b图）应用了两端开口，壶嘴和壶身底部连通，是连通器；
（3）系安全带是防止紧急刹车时由于惯性对乘客造成的伤害。
故答案为：密度；连通器；惯性。
【点评】本题为学科综合题，考查了物理知识在生活中的应用，认真审题、灵活应用相关知识是关键。
12．（3分）中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图，其中定滑轮可以 改变力的方向 （选填“改变力的方向”或“省力”），图乙中 A 为定滑轮（选填“A”或“B”）。钢绳通过滑轮组悬挂总重40000N的坠砣，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，输电线P端受到的拉力大小为 8×104 N。
【分析】（1）定滑轮不随物体运动的滑轮，特点是能改变力的方向，不能够省力；动滑轮随物体一起运动，能够省一半力，但费距离；
（2）由图知，滑轮组承担P端拉力的绳子段数n＝2，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，可得G＝FP，据此求输电线P端受到的拉力大小。
【解答】解：（1）由图可知，滑轮A为定滑轮，可以改变力的方向；
（2）由图知，滑轮组承担P端拉力的绳子股数n＝2，
图中坠砣挂在钢绳的自由端，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，可得G砣＝FP，
则输电线P端受到的拉力大小：FP＝2G砣＝2×40000N＝8×104N。
故答案为：改变力的方向；A；8×104。
【点评】本题主要考查了滑轮组特点的应用，注意水平使用滑轮组与竖直使用滑轮组的区别。
13．（3分）如图是某同学家月初和月末电能表的示数，这个月消耗的电能是 162.6 度，若他家正在工作的用电器总功率为3200W， 能 （选填“能”或“不能”）将额定功率为1000W的空调再接入电路。若只让1000W的空调单独正常工作30min，电能表的转盘转 300 转。
【分析】（1）先读出电能表月初、月末的示数（注意最后一位是小数位，单位是kW•h），这个月消耗的电能等于月末、月初示数之差；
（2）由电能表表盘知，电能表的工作电压、允许通过的最大电流，利用P＝UI求电能表同时允许接入用电器最大总电功率；求出再将空调接入电路的总电功率，比较确定能否将额定功率为1000W的空调再接入电路；
（3）“600r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转600r，只让空调单独正常工作30min，利用W＝Pt求消耗的电能，进而求出电能表转盘转数。
【解答】解：（1）由图示电能表可知，电能表月初、月末示数为1120.0kW•h、1282.6kW•h，
这个月消耗的电能：W＝1282.6kW•h﹣1120.0kW•h＝162.6kW•h；
（2）由电能表表盘知，电能表的工作电压是220V，允许通过的最大电流为20A，
所以他家电能表同时允许接入用电器最大总电功率：P最大＝UI最大＝220×20A＝4400W；
再将空调接入电路，总电功率P总＝3200W+1000W＝4200W＜P最大，
所以能将额定功率为1000W的空调再接入电路；
（3）“600r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转600r，
只让空调单独正常工作30min消耗的电能：
W′＝P′t＝1000×10﹣3kW×h＝0.5kW•h，
电能表转盘转数：
n＝600r/kW•h×0.5kW•h＝300r。
故答案为：162.6；能；300。
【点评】本题考查了使用电能表时消耗电能、电功率的计算以及电能表的读数方法，明确电能表相关参数的意义是关键。
14．（3分）物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大。
（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连。打开吹风机抽气时，电脑屏幕显示如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强 小 （选填“大”或“小”）。图线③反映的是装置中 C 塑料管的气体压强随时间变化的情况（选填“A”“B”或“C”）；
（2）当王老师将吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移。由此可以判断三节管中气体的流速 增大 （选填“增大”或“减小”）。
【分析】（1）流体的流量等于流速和横截面积的乘积，根据流量和横截面积来确定流速大小；
流体的流速越大，流体的压强越小，根据图象中流体压强的大小来判断图线反映的是哪个塑料管；
（2）流体的流速增大，流体的压强减小。
【解答】解：（1）流体的流速越大、压强越小，由图乙的①②③三条图线可知，③的压强最大，说明③的流速最小，则对应塑料管的横截面积最大，所以图线③反映的是塑料管C的气体压强随时间变化的情况。
（2）①②③三条图线出现了下移，说明气体的压强变小，气体的流速增大。
故答案为：（1）小；C；（2）增大。
【点评】流体的流速越大，压强越小，生活中飞机飞行，鸟飞行等都是根据这个结论来解释。对于这类习题，一定要分清哪里流速大，哪里流速小，来判断压强大小。
三、作图题（共7分）
15．（2分）如图，小球从水平面上的A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点，请画出小球在A点对桌面的压力和小球运动到B点所受的摩擦力的示意图。
【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
【解答】解：小球在A点对桌面压力的方向为垂直桌面向下，作用点在接触点上；小球由A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点过程中，小球在B点时，摩擦力的方向和相对运动方向相反，则小球受到的摩擦力沿斜面向下，如下图所示：
【点评】在画力的示意图的考查中，有的要求画出哪个力的示意图，有的要求画出所受力的示意图，因此审题要仔细。
16．（2分）许多同学喜欢游泳运动，但必须认识到该项运动也潜藏着危险。如图所示，救生员坐在泳池边高高的凳子上注视着泳池中的动向，他发现由于泳池边缘的阻挡，泳池底部有一个视觉“盲区”监管不到。请画一条光线，从盲区边缘的池底处刚好射入救生员的眼睛的光路图。
【分析】光线从水中斜射入空气中时会发生折射现象，折射光线会远离法线，折射角大于入射角；根据人的眼睛的位置和泳池边缘做出折射光线，然后根据光的折射规律做出入射光线。
【解答】解：由于光在同种均匀介质中是沿直线传播，根据人的眼睛和泳池边缘作出折射光线，光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，据此作出入射光线，如图所示：
【点评】本题考查了光的折射规律的应用，难度不大。
17．（3分）用甲图中的专用插线板给电动环保车充电，请在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：
①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断；
②开关接通时两插座都能提供220V电压。
【分析】对于插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地，如果电路中有开关，则要将开关接到火线上。
【解答】解：插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地，连接电路如下图：
【点评】本题考查了家庭电路中插排的连接方法，注意开关的作用和三孔插座的接法是关键。
四、实验题（本大题3小题，共20分）
18．（10分）（1）如图1甲所示，被测物体的长度为 2.00 cm。
（2）在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中，小明采用了水浴法加热。
①水浴法加热的好处是 受热均匀 ；
②小明组装的实验器材如图甲所示，图中有在一处明显的不足为 温度计玻璃泡碰到试管底部 ；
③小明纠正了不足，重新调整了器材，根据实验测得的数据作出图像，如图乙所示，由图象可知该物质的熔点是 60 ℃。
（3）小欣同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：相同的两根蜡烛、平面镜、玻璃板、白纸。
①此实验应在 较暗 （选填“较暗”或“较亮”）的环境进行；为了提高实验的精度和效果，应该选用 B （选填字母序号）；
A.厚度为2mm的半透明玻璃
B.厚度为1mm的半透明玻璃
C.厚度为2mm的平面镜
D.厚度为1mm的平面镜
②为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小欣同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 不变 （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；
③在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，小欣移开后面的蜡烛B，用白纸作为光屏放在像的位置，然后 不透过 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白纸，此时将看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。
（4）小伟在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图所示，小伟将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、 放大 （选填“放大”或“缩小”）的实像。在此基础上他把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，若想在光屏上
重新得到清晰的像，光屏需 远离 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
【分析】（1）（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）①采用水浴法加热的好处是：避免局部受热，使物质受热均匀；
②实验装置要自下而上进行组装，温度计的玻璃泡不能碰到试管底；
③晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点；
（3）①在明亮的环境中，不利于观察光源成像；用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；用厚玻璃板会出现两个像，影响到实验效果；
②根据平面镜成的像与物关于镜面对称分析；
③虚像不是实际光线会聚而成的，不能在光屏上成像；
（4）已知焦距f＝10cm，凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，＜u＝15cm＜2f，故成倒立放大的实像；
近视眼眼镜是凹透镜，对光具有发散作用，故会使像远离凸透镜。
【解答】解：（1）由图甲知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，此刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与10.00cm对齐，右侧与12.00cm对齐，所以物体的长度为L＝12.00cm﹣10.00cm＝2.00cm；
（2）①采用水浴法加热的好处是：避免局部受热，使物质受热均匀；
②由图甲知，图中有一处明显的不足是温度计的玻璃泡碰到了试管底；
③由图乙可知，该物质在第6分钟到13分钟，吸收热量，温度保持60℃不变，所以该物质的熔点为60℃；
（3）①实验在较暗的环境下进行可以更清晰地观察蜡烛所成的像；用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的像的另一个物体，便于确定像的位置；厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用1mm的半透明玻璃；故选：B；
②为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小明同学只将玻璃板向右平移，因物的位置不变，平面镜所在的对称面不变，根据平面镜成的像与物关于镜面对称，则蜡烛像的位置不变；
③在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，小红移开后面的蜡烛，用白纸做光屏放在像的位置，然后不透过玻璃板观察白纸，此时将看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像；
（4）已知焦距f＝10cm，凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，＜u＝15cm＜2f，故成倒立放大的实像；
近视眼眼镜是凹透镜，对光具有发散作用，故会使像远离凸透镜，为了重新得到清晰的像，光屏需远离凸透镜。
故答案为：（1）2.00；（2）①受热均匀；②温度计玻璃泡碰到试管底部；③60；（3）①较暗；B；②不变；③不透过；（4）放大；远离。
【点评】本题考查刻度尺的读数、晶体的熔化实验、平面镜成像实验、凸透镜成像规律，是一道基础综合体，难度不大。
19．（4分）同学们利用如下器材来探究“浮力的大小”，实验过程如图所示：
（1）你觉得图1中合理的实验顺序是 CABD ；
（2）在图A、B、C、D中，弹簧测力计的示数分别为2.5N、1.4N、1N、2N，则石块的重力为 2.5 N，根据弹簧测力计的示数，小明同学发现石块受到的浮力F浮大于排开水的重力G排，造成这种结果不可能的原因是 AC ；
A.弹簧测力计都没有校零
B.步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
C.石块吸水
D.在进行B步骤前，溢水杯中的水没有加满
（3）小红同学对该实验装置进行了改进，如图2所示，将容器放在升降台C上，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积，小红逐渐调高升降台，使重物慢慢浸入液体，并依次记录下弹簧测力计的示数，由表格数据分析，小红发现在重物浸没之前，随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量，从而证明了F浮＝G排。请你帮她补充完成表格中未完成的内容。
弹簧测力计的示数
物体未浸入液体中
物体部分浸入液体
物体完全浸入液体
FA
2.5N
2N
1.4N
FB
1N
1.5N
2.1
【分析】（1）为了减小误差，实验步骤应为：先测空桶的重力；再测物体的重力；将物体浸没在水中，读出测力计的示数，最后测出桶和排出水的重力；
通过AB弹簧测力计的示数差可求出石块所受浮力的大小；图D中弹簧测力计的示数等于小桶的重加排出的水重；
（2）由A图物体没有浸入液体，测力计的示数等于物体的重力，根据称重法可知小石块受到的浮力；排开水的重力等于排开的水和小桶的重力之和减掉空桶的重力；
A、若弹簧测力计都没有校零，四次测量结果都偏大，且都偏大相同的数值，据此判断浮力的变化以及排开水的重力的变化；
B、石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的FB偏小，根据称量法分析解答即可；
C、石块吸水，会使溢水杯溢出水的体积减小，导致排开水的重力减小；石块吸水时，会导致步骤B中测力计的示数增大，由称重法测浮力可知，测得的浮力偏小，据此分析；
D、若最初溢水杯中的水未装至溢水口会使溢出的水偏少；
（4）根据阿基米德原理可知，在同种液体中物体排开水的体积变大时受到的浮力也会变大，根据称重法可知弹簧测力计A示数的变化；此时重物排开水的体积变大即溢出水的体积变大，据此可知弹簧测力计B示数的变化；再根据部分浸入时弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量之间的关系；推理浸没时的B的示数。
【解答】解：（1）要先测空桶的重力，再测物体的重力，然后再把物体没入水中，测出物体受到的浮力，最后再测出桶和溢出水的总重力，故图1中合理的实验顺序是CABD；
（2）由A图物体没有浸入液体，测力计的示数等于物体的重力，即G＝2.5N，根据F浮＝G﹣F可知，石块浸没在水中受到的浮力为：
F浮＝FA﹣FB＝2.5N﹣1.4N＝1.1N；
排开水的重力为：
G排＝FD﹣FC＝2N﹣1N＝1N；
所以，F浮＞G排，
A、若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数，那么所得浮力与排开水的重力大小应不变，故A不可能；
B、步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的FB偏小，则利用F浮＝FA﹣FB偏大，故B有可能；
C、石块吸水，会使溢水杯溢出水的体积减小，导致测得排开水的重力减小；石块吸水时，会导致步骤B中测力计的示数增大，由称重法测浮力可知，测得的浮力偏小，且浮力的减小量和G排的减小量相等，则F浮＝G排，故C不可能；
D、若最初溢水杯中的水未装至溢水口，则石块排开水的只有一部分溢出到桶中，排开水的重力G排减小，故D有可能；
故选：AC；
（3）重物浸入水中的体积变大时，排开液体的体积变大，根据F浮＝ρ液gV排可知，重物受到的浮力变大，弹簧测力计A的示数变化即为F浮；
重物浸入水中的体积变大时，排开水的体积变大，则溢出水的质量变大，所以弹簧测力计B的示数变大；
根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等；部分浸入时，弹簧测力计A示数减小0.5N，B增加0.5N；则全部浸没时，弹簧测力计A示数减小2.5N﹣1.4N＝1.1N，故弹簧测力计B的示数增加1.1N，即1N+1.1N＝2.1N。
故答案为：（1）CABD；（2）2.5；AC；（3）2.1。
【点评】本题探究浮力的大小，主要考查了实验过程、注意的事项和对实验误差的分析及对实验方案的改进，综合性强，难度大。
20．（6分）小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图中完成实验电路的连接；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 B 端（选填“A”或“B”）；
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，要把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 A （选填字母序号）；
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.Rx短路
D.R1断路
（4）排除故障后调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是 取平均值减少误差 （选填“取平均值减少误差”或“使实验结论具有普遍性”）；
（5）小芳将滑动变阻器的滑片移动到A端，发现电压表的示数小于3V，你认为原因有可能 电池电压低 。
【分析】（1）根据题意可知，需要将电流表接入电路中，注意电流表的量程和正负接线柱需要根据要求连接；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在最大阻值处；
（3）把电压表接在电路中时，若电压表有示数，说明与电压表并联的部分有断路；若无示数，则电压表之外有断路，据此分析；
（4）调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是求平均值减少误差；
（5）滑动变阻器的滑片移动到A端，电压表测量电源电压，发现电压表的示数小于3V，可能是电池电压低。
【解答】解：（1）需要将电流表接入电路中，电流表的负极和电源负极已经相连，而电路中的电流小于0.6A，所以只需将电流表的“0.6”接线柱和小灯泡的负极相连即可。如图所示：
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在最大阻值处，所以滑动变阻器的滑片应置于B端；
（3）把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数，说明a、电源、b之间是通路；a、电流表、待测电阻、c也是通路，根据接在a、c之间，电压表无示数，如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是滑动变阻器断路；故选：A。
（4）调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是求平均值减少误差；
（5）滑动变阻器的滑片移动到A端，电压表测量电源电压，发现电压表的示数小于3V，可能是电池电压低。
故答案为：（1）如图所示；（2）B；（3）A；（4）取平均值减少误差；（5）电池电压低。
【点评】本题测量未知电阻Rx的阻值，考查电路连接、注意事项、故障分析、电阻计算等。
五、计算题（本大题2小题，共11分）
21．（5分）作为国家“一带一路”海上丝绸之路的重要基础设施，汕汕高铁起于广梅汕铁路汕头站，经汕头市、揭阳市、汕尾市，终于厦深铁路汕尾站，正线全长约160km。列车可达最高时速为350km/h。某辆测试用高铁列车质量大约为3×104kg，行驶过程中列车受到的阻力为1×104N（取g＝10N/kg），请计算：
（1）已知高铁列车与轨道的接触面积约为500cm2，则该列车在平直轨道上静止时，对轨道的压强多大？
（2）若该列车以250km/h的速度匀速行驶，单程直达耗时多少小时？
（3）若该列车在平直轨道上全程匀速行驶，则牵引机车做功多少焦？
【分析】（1）先根据G＝mg求出列车的重力，列车对平直轨道的压力等于重力，又知道受力面积，根据p＝求出机车对轨道的压强；
（2）知道6号线的全长和最高时速，根据速度公式的变形公式求出列车单程所用的时间；
（3）因为列车在平直轨道上匀速行驶，所以F牵＝f，知道列车的最大牵引力和行驶的路程，根据W＝Fs求出牵引机车做的功。
【解答】解：（1）列车的重力：G＝mg＝3×104kg×10N/kg＝3×105N，
因为列车静止在水平轨道上，所以列车对轨道的压力等于列车所受重力大小，即F＝G＝3×105N，
列车与轨道的接触面积为：S＝500cm2＝0.05m2，
列车对轨道的压强为：p＝＝6×106Pa；
（2）由速度公式得，单程直达耗时为：t＝＝0.64h；
（3）因为列车在平直轨道上匀速行驶，所受牵引力等于阻力，即F牵＝f＝1×104N，
通过的路程：s＝160km＝1.6×105m，
牵引机车做的功为：W＝F牵s＝1×104N×1.6×105m＝1.6×109J。
答：（1）该列车在平直轨道上静止时，对轨道的压强6×106Pa；
（2）若该列车以250km/h的速度匀速行驶，单程直达耗时0.64h；
（3）若列车在平直轨道上匀速行驶全程，则牵引机车做功1.6×109J。
【点评】本题综合考查了压强的计算、速度公式的应用、功的计算及等知识，熟练应用相关公式即可正确解题，虽具有一定的综合性，但总体难度不大。
22．（6分）如图甲所示的打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2是用于发热的定值电阻。工作时，3D打印笔通过加热，挤出热熔的塑胶，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。某次使用慢挡打印10min，刚好将30g的塑胶从20℃加热到120℃。已知该打印笔慢挡打印功率为22W，塑胶的比热容为2.2×103J/（kg•℃）。求此过程中：
（1）通过R1的电流是多少安？
（2）塑胶所吸收的热量为多少焦？
（3）已知该打印笔快挡打印功率为422W，则R2的阻值为多少欧？
【分析】（1）只闭合开关S时，只有R1工作，开关都闭合时，两电阻并联，利用P＝分析对应的状态，根据P＝UI求出通过R1的电流；
（2）知道塑胶的质量、比热容、初温和末温，利用Q吸＝cm（t﹣t0）求出塑胶吸收的热量；
（3）据此求得R2的电功率，利用P＝可求得R2的阻值。
【解答】解：（1）只闭合开关S时，只有R1工作，电路中的电阻较大，由P＝可知，电路消耗的电功率较小，为慢挡，
开关都闭合时，两电阻并联，电路的电阻较小，由P＝可知，电路消耗的电功率较大，为快挡。
所以通过R1的电流：I1＝＝＝0.1A；
（2）塑胶的质量：m＝30g＝0.03kg，
此过程中塑胶材料吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝2.2×103J/（kg•℃）×0.03kg×（120℃﹣20℃）＝6.6×103J；
（3）R2的电功率P2＝P快﹣P慢＝422W﹣22W＝400W，
则R2的阻值为R2＝＝121Ω。
答：（1）通过R1的电流是0.1A；
（2）塑胶吸收的热量是6.6×103J；
（3）R2的阻值为121Ω。
【点评】本题是一道电热综合题，主要考查电功和电功率公式、吸热公式以及效率公式的应用，难度不大。
2023年广东省汕头市龙湖区中考物理一模试卷
一、单选题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．（3分）2022年国产芯片巨头长江存储完成了232层3DNAND闪存芯片生产，成为了全球首个实现量产200层以上3DNAND芯片的厂商。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的核心材料是（ ）
A．超导体材料 B．绝缘体材料 C．半导体材料 D．导体材料
2．（3分）如图是某家用轿车轮胎的参数及其解读，请判断“断面宽度”的数值的单位是（ ）
A．dm B．cm C．mm D．μm
3．（3分）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）
A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还
C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山
4．（3分）小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（ ）
A．小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用
B．小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
C．小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．小王匀速跑过弯道时，运动状态不变
5．（3分）如图所示，是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理，此时杆秤处于平衡状态，以下关于它的说法不正确的是（ ）
A．“标”“本”表示力臂
B．“权”“重”表示力
C．提纽相当于支点
D．增大“重”时，应把“权”靠近O点
6．（3分）现在市面上有一款不需要电池的自发电门铃。当人按压门铃压板时，压板后的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，发声元件便可发声。下列四幅实验装置图中能反映其工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7．（3分）如图所示，是新一代代步工具电动独轮车，它依靠电力驱动，低碳环保。其工作电路有如下要求：当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态；再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。如图电路设计符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（3分）普通家庭照明电路电压是 伏，家庭中空调和电视机是 （选填“串联”或“并联”）连接的。在家中每多使用一个用电器，其总电阻会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
9．（3分）我们每天通过手机、网络了解全国最新疫情信息，这些信息是通过 传递的（选填“电磁波”或“超声波”）；疫情防控，出门必须佩戴口罩，戴上口罩与人交谈时，他人听到你声音的 降低了（选填“音调”或“响度”）；喷洒酒精消毒，酒精不久就“消失”了，这是由于酒精发生了 现象（填物态变化名称）。
10．（3分）我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。核能属于 次能源。核电站利用核反应堆中铀核 （填“裂变”或“聚变”）时产生的内能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，其原因是水的 。
11．（3分）物理学知识在生产、生活中有着广泛的应用。在图中，用排空气法来收集气体（a图），是利用了不同气体 不同的知识；茶壶（b图）应用了 原理；汽车在行驶过程中驾驶员要系好安全带（c图），主要是为了防止 带来的危害。
12．（3分）中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图，其中定滑轮可以 （选填“改变力的方向”或“省力”），图乙中 为定滑轮（选填“A”或“B”）。钢绳通过滑轮组悬挂总重40000N的坠砣，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，输电线P端受到的拉力大小为 N。
13．（3分）如图是某同学家月初和月末电能表的示数，这个月消耗的电能是 度，若他家正在工作的用电器总功率为3200W， （选填“能”或“不能”）将额定功率为1000W的空调再接入电路。若只让1000W的空调单独正常工作30min，电能表的转盘转 转。
14．（3分）物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大。
（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连。打开吹风机抽气时，电脑屏幕显示如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强 （选填“大”或“小”）。图线③反映的是装置中 塑料管的气体压强随时间变化的情况（选填“A”“B”或“C”）；
（2）当王老师将吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移。由此可以判断三节管中气体的流速 （选填“增大”或“减小”）。
三、作图题（共7分）
15．（2分）如图，小球从水平面上的A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点，请画出小球在A点对桌面的压力和小球运动到B点所受的摩擦力的示意图。
16．（2分）许多同学喜欢游泳运动，但必须认识到该项运动也潜藏着危险。如图所示，救生员坐在泳池边高高的凳子上注视着泳池中的动向，他发现由于泳池边缘的阻挡，泳池底部有一个视觉“盲区”监管不到。请画一条光线，从盲区边缘的池底处刚好射入救生员的眼睛的光路图。
17．（3分）用甲图中的专用插线板给电动环保车充电，请在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：
①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断；
②开关接通时两插座都能提供220V电压。
四、实验题（本大题3小题，共20分）
18．（10分）（1）如图1甲所示，被测物体的长度为 cm。
（2）在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中，小明采用了水浴法加热。
①水浴法加热的好处是 ；
②小明组装的实验器材如图甲所示，图中有在一处明显的不足为 ；
③小明纠正了不足，重新调整了器材，根据实验测得的数据作出图像，如图乙所示，由图象可知该物质的熔点是 ℃。
（3）小欣同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：相同的两根蜡烛、平面镜、玻璃板、白纸。
①此实验应在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境进行；为了提高实验的精度和效果，应该选用 （选填字母序号）；
A.厚度为2mm的半透明玻璃
B.厚度为1mm的半透明玻璃
C.厚度为2mm的平面镜
D.厚度为1mm的平面镜
②为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小欣同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；
③在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，小欣移开后面的蜡烛B，用白纸作为光屏放在像的位置，然后 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白纸，此时将看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。
（4）小伟在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图所示，小伟将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像。在此基础上他把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，若想在光屏上
重新得到清晰的像，光屏需 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
19．（4分）同学们利用如下器材来探究“浮力的大小”，实验过程如图所示：
（1）你觉得图1中合理的实验顺序是 ；
（2）在图A、B、C、D中，弹簧测力计的示数分别为2.5N、1.4N、1N、2N，则石块的重力为 N，根据弹簧测力计的示数，小明同学发现石块受到的浮力F浮大于排开水的重力G排，造成这种结果不可能的原因是 ；
A.弹簧测力计都没有校零
B.步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
C.石块吸水
D.在进行B步骤前，溢水杯中的水没有加满
（3）小红同学对该实验装置进行了改进，如图2所示，将容器放在升降台C上，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积，小红逐渐调高升降台，使重物慢慢浸入液体，并依次记录下弹簧测力计的示数，由表格数据分析，小红发现在重物浸没之前，随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量，从而证明了F浮＝G排。请你帮她补充完成表格中未完成的内容。
弹簧测力计的示数
物体未浸入液体中
物体部分浸入液体
物体完全浸入液体
FA
2.5N
2N
1.4N
FB
1N
1.5N
20．（6分）小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图中完成实验电路的连接；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 端（选填“A”或“B”）；
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，要把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 （选填字母序号）；
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.Rx短路
D.R1断路
（4）排除故障后调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是 （选填“取平均值减少误差”或“使实验结论具有普遍性”）；
（5）小芳将滑动变阻器的滑片移动到A端，发现电压表的示数小于3V，你认为原因有可能 。
五、计算题（本大题2小题，共11分）
21．（5分）作为国家“一带一路”海上丝绸之路的重要基础设施，汕汕高铁起于广梅汕铁路汕头站，经汕头市、揭阳市、汕尾市，终于厦深铁路汕尾站，正线全长约160km。列车可达最高时速为350km/h。某辆测试用高铁列车质量大约为3×104kg，行驶过程中列车受到的阻力为1×104N（取g＝10N/kg），请计算：
（1）已知高铁列车与轨道的接触面积约为500cm2，则该列车在平直轨道上静止时，对轨道的压强多大？
（2）若该列车以250km/h的速度匀速行驶，单程直达耗时多少小时？
（3）若该列车在平直轨道上全程匀速行驶，则牵引机车做功多少焦？
22．（6分）如图甲所示的打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2是用于发热的定值电阻。工作时，3D打印笔通过加热，挤出热熔的塑胶，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。某次使用慢挡打印10min，刚好将30g的塑胶从20℃加热到120℃。已知该打印笔慢挡打印功率为22W，塑胶的比热容为2.2×103J/（kg•℃）。求此过程中：
（1）通过R1的电流是多少安？
（2）塑胶所吸收的热量为多少焦？
（3）已知该打印笔快挡打印功率为422W，则R2的阻值为多少欧？
2023年广东省汕头市龙湖区中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．（3分）2022年国产芯片巨头长江存储完成了232层3DNAND闪存芯片生产，成为了全球首个实现量产200层以上3DNAND芯片的厂商。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的核心材料是（ ）
A．超导体材料 B．绝缘体材料 C．半导体材料 D．导体材料
【分析】制造芯片的核心材料是半导体硅片。
【解答】解：芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的核心材料是半导体材料。
故选：C。
【点评】知道半导体材料的特点及应用是解决本题的关键。本题属于基础性题目。
2．（3分）如图是某家用轿车轮胎的参数及其解读，请判断“断面宽度”的数值的单位是（ ）
A．dm B．cm C．mm D．μm
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：中学生鞋子的长度约25cm＝250mm，小汽车轮胎“断面宽度”与此差不多，所以采用的单位是mm。
故选：C。
【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约15cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等。
3．（3分）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）
A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还
C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山
【分析】（1）物质由气态变为液态的过程叫液化；
（2）根据速度公式分析；
（3）音色反映了声音的品质与特色，不同物体发出的声音，其音色是不同的；
（4）物理学中的运动指的是物体位置的变化，判定轻舟的运动状态就看其相对于参照物的位置是否改变。
【解答】解：A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；
B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；
C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；
D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，知道距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查液化现象、运动和静止的相对性、速度以及声音的特性，难度不大。
4．（3分）小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（ ）
A．小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用
B．小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
C．小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．小王匀速跑过弯道时，运动状态不变
【分析】（1）物体间力的作用是相互的；
（2）球离开手后，在空中运动过程中受到重力和空气阻力的作用；
（3）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
（4）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化。
【解答】解：
A、小王跳绳时手对绳施加了力的作用，由于物体间力的作用是相互的，则绳对手液施加了力的作用，故A错误；
B、球离手后在空中运动的过程中受到重力和空气阻力的作用，手与球之间没有力的作用，故B错误；
C、跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；
D、匀速跑过弯道时，运动的方向变化，导致运动状态发生变化，故D错误。
故选：C。
【点评】该题考查了运动状态的变化、物体的受力分析、增大摩擦力的方法、力的作用的相互性，是一道综合题，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
5．（3分）如图所示，是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理，此时杆秤处于平衡状态，以下关于它的说法不正确的是（ ）
A．“标”“本”表示力臂
B．“权”“重”表示力
C．提纽相当于支点
D．增大“重”时，应把“权”靠近O点
【分析】（1）杠杆中，杠杆绕着旋转的点为支点，使杠杆转动的力叫动力、阻碍杠杆转动的力叫阻力，从支点到力的作用线的距离为力臂；
（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；
【解答】解：ABC、从杆秤的结构看，杆秤是典型的利用杠杆原理制成的，“标”“本”分别表示动力臂和阻力臂，“权”“重”分别表示动力和阻力，提纽O点是支点，故ABC正确；
D、增大“重”时，阻力变大，阻力臂不变，动力大小不变，为了保持杠杆平衡，应该增大动力臂，即应把“权”适当远离支点，故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查杠杆的五要素与杠杆的平衡条件，属于基础题。
6．（3分）现在市面上有一款不需要电池的自发电门铃。当人按压门铃压板时，压板后的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，发声元件便可发声。下列四幅实验装置图中能反映其工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这是电磁感应现象。
【解答】解：当按压门铃压板时，压板后面的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，这是电磁感应现象，此过程将机械能转化为电能；
A、图中是奥斯特实验，其原理是电流的磁效应，故A错误；
B、图中是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验，是电流的磁效应，故B错误；
C、图中是探究通电导体在磁场中受力运动，故D错误；
D、图中是演示电磁感应现象的实验装置，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了电磁感应现象的应用，以及与其它电磁现象的区别，属于基础知识。
7．（3分）如图所示，是新一代代步工具电动独轮车，它依靠电力驱动，低碳环保。其工作电路有如下要求：当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态；再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。如图电路设计符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】根据题意分析两个开关的连接方式、电动机和灯泡的连接方式，然后选出正确的电路图。
【解答】解：由题意可知，当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，说明电动机和指示灯可以独立工作、互不影响即为并联，且开关S1位于干路，开关S2位于电动机支路，故A正确。
故选：A。
【点评】本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出各电路元件的连接方式和位置是关键。
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（3分）普通家庭照明电路电压是 220 伏，家庭中空调和电视机是 并联 （选填“串联”或“并联”）连接的。在家中每多使用一个用电器，其总电阻会 变小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【分析】我国家庭电路电压为220V；
各家用电器之间只有并联，各家用电器才能正常工作，并且互不影响；
电阻并联相当于增大了导体的横截面积，据此判断电阻的变化。
【解答】解：我国家庭电路的电压为220V；
家庭中空调与电视机工作时互不影响，所以它们是并联的；
在家庭电路中，每多使用一个用电器，相当于电路的横截面积变大，故家中电路的总电阻变小。
故答案为：220；并联；变小。
【点评】本题考查了家庭电路的电压、用电器的连接方式、并联电阻的特点等，属电学综合题，难度不大。
9．（3分）我们每天通过手机、网络了解全国最新疫情信息，这些信息是通过 电磁波 传递的（选填“电磁波”或“超声波”）；疫情防控，出门必须佩戴口罩，戴上口罩与人交谈时，他人听到你声音的 响度 降低了（选填“音调”或“响度”）；喷洒酒精消毒，酒精不久就“消失”了，这是由于酒精发生了 汽化 现象（填物态变化名称）。
【分析】（1）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播；广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的；
（2）声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的距离有关；音色反映了声音的品质与特色，是由发声体本身决定的一个特性；
（3）汽化：物质由液态转变为气态的过程，汽化时要吸收热量。
【解答】解：电磁波可以传递信息，我们每天通过手机、网络了解全国最新疫情信息，这些信息是通过电磁波；戴上口罩与人交谈时，他人听到你声音的响度降低了；喷洒酒精消毒，酒精不久就“消失”了，这是由于酒精发生了汽化现象。
故答案为：电磁波；响度；汽化。
【点评】本题考查了电磁波的传递与应用、声音的特性、物态的变化等，属于基础性题目。
10．（3分）我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。核能属于 一 次能源。核电站利用核反应堆中铀核 裂变 （填“裂变”或“聚变”）时产生的内能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，其原因是水的 比热容较大 。
【分析】（1）可以从自然界直接获取的能源叫一次能源，不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。所以从能源的分类来看，核能是属于一次能源；
（2）核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的，通过汽轮机做功，带动发电机发电；
（3）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低得少，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【解答】解：（1）从能源的分类来看，核能是直接从自然界获取的，所以属于一次能源；
（2）核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的，通过汽轮机做功，以蒸汽轮带动发电机发电；
（3）用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，其原因是水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多。
故答案为：一；裂变；比热容较大。
【点评】本题通过核电站考查了核能应用的相关知识，为近几年考查的热点，同学们应熟练掌握。
11．（3分）物理学知识在生产、生活中有着广泛的应用。在图中，用排空气法来收集气体（a图），是利用了不同气体 密度 不同的知识；茶壶（b图）应用了 连通器 原理；汽车在行驶过程中驾驶员要系好安全带（c图），主要是为了防止 惯性 带来的危害。
【分析】（1）向上排空气法：是收集密度比空气大的气体时所采用的一种气体收集方法；
（2）连通器：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
【解答】解：（1）向上排空气法是收集密度比空气大的气体时所采用的一种气体收集方法，是利用了不同气体密度不同的知识；
（2）茶壶（b图）应用了两端开口，壶嘴和壶身底部连通，是连通器；
（3）系安全带是防止紧急刹车时由于惯性对乘客造成的伤害。
故答案为：密度；连通器；惯性。
【点评】本题为学科综合题，考查了物理知识在生活中的应用，认真审题、灵活应用相关知识是关键。
12．（3分）中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图，其中定滑轮可以 改变力的方向 （选填“改变力的方向”或“省力”），图乙中 A 为定滑轮（选填“A”或“B”）。钢绳通过滑轮组悬挂总重40000N的坠砣，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，输电线P端受到的拉力大小为 8×104 N。
【分析】（1）定滑轮不随物体运动的滑轮，特点是能改变力的方向，不能够省力；动滑轮随物体一起运动，能够省一半力，但费距离；
（2）由图知，滑轮组承担P端拉力的绳子段数n＝2，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，可得G＝FP，据此求输电线P端受到的拉力大小。
【解答】解：（1）由图可知，滑轮A为定滑轮，可以改变力的方向；
（2）由图知，滑轮组承担P端拉力的绳子股数n＝2，
图中坠砣挂在钢绳的自由端，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，可得G砣＝FP，
则输电线P端受到的拉力大小：FP＝2G砣＝2×40000N＝8×104N。
故答案为：改变力的方向；A；8×104。
【点评】本题主要考查了滑轮组特点的应用，注意水平使用滑轮组与竖直使用滑轮组的区别。
13．（3分）如图是某同学家月初和月末电能表的示数，这个月消耗的电能是 162.6 度，若他家正在工作的用电器总功率为3200W， 能 （选填“能”或“不能”）将额定功率为1000W的空调再接入电路。若只让1000W的空调单独正常工作30min，电能表的转盘转 300 转。
【分析】（1）先读出电能表月初、月末的示数（注意最后一位是小数位，单位是kW•h），这个月消耗的电能等于月末、月初示数之差；
（2）由电能表表盘知，电能表的工作电压、允许通过的最大电流，利用P＝UI求电能表同时允许接入用电器最大总电功率；求出再将空调接入电路的总电功率，比较确定能否将额定功率为1000W的空调再接入电路；
（3）“600r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转600r，只让空调单独正常工作30min，利用W＝Pt求消耗的电能，进而求出电能表转盘转数。
【解答】解：（1）由图示电能表可知，电能表月初、月末示数为1120.0kW•h、1282.6kW•h，
这个月消耗的电能：W＝1282.6kW•h﹣1120.0kW•h＝162.6kW•h；
（2）由电能表表盘知，电能表的工作电压是220V，允许通过的最大电流为20A，
所以他家电能表同时允许接入用电器最大总电功率：P最大＝UI最大＝220×20A＝4400W；
再将空调接入电路，总电功率P总＝3200W+1000W＝4200W＜P最大，
所以能将额定功率为1000W的空调再接入电路；
（3）“600r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转600r，
只让空调单独正常工作30min消耗的电能：
W′＝P′t＝1000×10﹣3kW×h＝0.5kW•h，
电能表转盘转数：
n＝600r/kW•h×0.5kW•h＝300r。
故答案为：162.6；能；300。
【点评】本题考查了使用电能表时消耗电能、电功率的计算以及电能表的读数方法，明确电能表相关参数的意义是关键。
14．（3分）物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大。
（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连。打开吹风机抽气时，电脑屏幕显示如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强 小 （选填“大”或“小”）。图线③反映的是装置中 C 塑料管的气体压强随时间变化的情况（选填“A”“B”或“C”）；
（2）当王老师将吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移。由此可以判断三节管中气体的流速 增大 （选填“增大”或“减小”）。
【分析】（1）流体的流量等于流速和横截面积的乘积，根据流量和横截面积来确定流速大小；
流体的流速越大，流体的压强越小，根据图象中流体压强的大小来判断图线反映的是哪个塑料管；
（2）流体的流速增大，流体的压强减小。
【解答】解：（1）流体的流速越大、压强越小，由图乙的①②③三条图线可知，③的压强最大，说明③的流速最小，则对应塑料管的横截面积最大，所以图线③反映的是塑料管C的气体压强随时间变化的情况。
（2）①②③三条图线出现了下移，说明气体的压强变小，气体的流速增大。
故答案为：（1）小；C；（2）增大。
【点评】流体的流速越大，压强越小，生活中飞机飞行，鸟飞行等都是根据这个结论来解释。对于这类习题，一定要分清哪里流速大，哪里流速小，来判断压强大小。
三、作图题（共7分）
15．（2分）如图，小球从水平面上的A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点，请画出小球在A点对桌面的压力和小球运动到B点所受的摩擦力的示意图。
【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
【解答】解：小球在A点对桌面压力的方向为垂直桌面向下，作用点在接触点上；小球由A点向左运动冲上斜面到达最高点为C点过程中，小球在B点时，摩擦力的方向和相对运动方向相反，则小球受到的摩擦力沿斜面向下，如下图所示：
【点评】在画力的示意图的考查中，有的要求画出哪个力的示意图，有的要求画出所受力的示意图，因此审题要仔细。
16．（2分）许多同学喜欢游泳运动，但必须认识到该项运动也潜藏着危险。如图所示，救生员坐在泳池边高高的凳子上注视着泳池中的动向，他发现由于泳池边缘的阻挡，泳池底部有一个视觉“盲区”监管不到。请画一条光线，从盲区边缘的池底处刚好射入救生员的眼睛的光路图。
【分析】光线从水中斜射入空气中时会发生折射现象，折射光线会远离法线，折射角大于入射角；根据人的眼睛的位置和泳池边缘做出折射光线，然后根据光的折射规律做出入射光线。
【解答】解：由于光在同种均匀介质中是沿直线传播，根据人的眼睛和泳池边缘作出折射光线，光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，据此作出入射光线，如图所示：
【点评】本题考查了光的折射规律的应用，难度不大。
17．（3分）用甲图中的专用插线板给电动环保车充电，请在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：
①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断；
②开关接通时两插座都能提供220V电压。
【分析】对于插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地，如果电路中有开关，则要将开关接到火线上。
【解答】解：插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地，连接电路如下图：
【点评】本题考查了家庭电路中插排的连接方法，注意开关的作用和三孔插座的接法是关键。
四、实验题（本大题3小题，共20分）
18．（10分）（1）如图1甲所示，被测物体的长度为 2.00 cm。
（2）在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中，小明采用了水浴法加热。
①水浴法加热的好处是 受热均匀 ；
②小明组装的实验器材如图甲所示，图中有在一处明显的不足为 温度计玻璃泡碰到试管底部 ；
③小明纠正了不足，重新调整了器材，根据实验测得的数据作出图像，如图乙所示，由图象可知该物质的熔点是 60 ℃。
（3）小欣同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：相同的两根蜡烛、平面镜、玻璃板、白纸。
①此实验应在 较暗 （选填“较暗”或“较亮”）的环境进行；为了提高实验的精度和效果，应该选用 B （选填字母序号）；
A.厚度为2mm的半透明玻璃
B.厚度为1mm的半透明玻璃
C.厚度为2mm的平面镜
D.厚度为1mm的平面镜
②为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小欣同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 不变 （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；
③在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，小欣移开后面的蜡烛B，用白纸作为光屏放在像的位置，然后 不透过 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白纸，此时将看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。
（4）小伟在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图所示，小伟将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、 放大 （选填“放大”或“缩小”）的实像。在此基础上他把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，若想在光屏上
重新得到清晰的像，光屏需 远离 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。
【分析】（1）（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）①采用水浴法加热的好处是：避免局部受热，使物质受热均匀；
②实验装置要自下而上进行组装，温度计的玻璃泡不能碰到试管底；
③晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点；
（3）①在明亮的环境中，不利于观察光源成像；用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；用厚玻璃板会出现两个像，影响到实验效果；
②根据平面镜成的像与物关于镜面对称分析；
③虚像不是实际光线会聚而成的，不能在光屏上成像；
（4）已知焦距f＝10cm，凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，＜u＝15cm＜2f，故成倒立放大的实像；
近视眼眼镜是凹透镜，对光具有发散作用，故会使像远离凸透镜。
【解答】解：（1）由图甲知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，此刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与10.00cm对齐，右侧与12.00cm对齐，所以物体的长度为L＝12.00cm﹣10.00cm＝2.00cm；
（2）①采用水浴法加热的好处是：避免局部受热，使物质受热均匀；
②由图甲知，图中有一处明显的不足是温度计的玻璃泡碰到了试管底；
③由图乙可知，该物质在第6分钟到13分钟，吸收热量，温度保持60℃不变，所以该物质的熔点为60℃；
（3）①实验在较暗的环境下进行可以更清晰地观察蜡烛所成的像；用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的像的另一个物体，便于确定像的位置；厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用1mm的半透明玻璃；故选：B；
②为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小明同学只将玻璃板向右平移，因物的位置不变，平面镜所在的对称面不变，根据平面镜成的像与物关于镜面对称，则蜡烛像的位置不变；
③在探究平面镜成的像是虚像还是实像时，小红移开后面的蜡烛，用白纸做光屏放在像的位置，然后不透过玻璃板观察白纸，此时将看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像；
（4）已知焦距f＝10cm，凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，＜u＝15cm＜2f，故成倒立放大的实像；
近视眼眼镜是凹透镜，对光具有发散作用，故会使像远离凸透镜，为了重新得到清晰的像，光屏需远离凸透镜。
故答案为：（1）2.00；（2）①受热均匀；②温度计玻璃泡碰到试管底部；③60；（3）①较暗；B；②不变；③不透过；（4）放大；远离。
【点评】本题考查刻度尺的读数、晶体的熔化实验、平面镜成像实验、凸透镜成像规律，是一道基础综合体，难度不大。
19．（4分）同学们利用如下器材来探究“浮力的大小”，实验过程如图所示：
（1）你觉得图1中合理的实验顺序是 CABD ；
（2）在图A、B、C、D中，弹簧测力计的示数分别为2.5N、1.4N、1N、2N，则石块的重力为 2.5 N，根据弹簧测力计的示数，小明同学发现石块受到的浮力F浮大于排开水的重力G排，造成这种结果不可能的原因是 AC ；
A.弹簧测力计都没有校零
B.步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
C.石块吸水
D.在进行B步骤前，溢水杯中的水没有加满
（3）小红同学对该实验装置进行了改进，如图2所示，将容器放在升降台C上，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积，小红逐渐调高升降台，使重物慢慢浸入液体，并依次记录下弹簧测力计的示数，由表格数据分析，小红发现在重物浸没之前，随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量，从而证明了F浮＝G排。请你帮她补充完成表格中未完成的内容。
弹簧测力计的示数
物体未浸入液体中
物体部分浸入液体
物体完全浸入液体
FA
2.5N
2N
1.4N
FB
1N
1.5N
2.1
【分析】（1）为了减小误差，实验步骤应为：先测空桶的重力；再测物体的重力；将物体浸没在水中，读出测力计的示数，最后测出桶和排出水的重力；
通过AB弹簧测力计的示数差可求出石块所受浮力的大小；图D中弹簧测力计的示数等于小桶的重加排出的水重；
（2）由A图物体没有浸入液体，测力计的示数等于物体的重力，根据称重法可知小石块受到的浮力；排开水的重力等于排开的水和小桶的重力之和减掉空桶的重力；
A、若弹簧测力计都没有校零，四次测量结果都偏大，且都偏大相同的数值，据此判断浮力的变化以及排开水的重力的变化；
B、石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的FB偏小，根据称量法分析解答即可；
C、石块吸水，会使溢水杯溢出水的体积减小，导致排开水的重力减小；石块吸水时，会导致步骤B中测力计的示数增大，由称重法测浮力可知，测得的浮力偏小，据此分析；
D、若最初溢水杯中的水未装至溢水口会使溢出的水偏少；
（4）根据阿基米德原理可知，在同种液体中物体排开水的体积变大时受到的浮力也会变大，根据称重法可知弹簧测力计A示数的变化；此时重物排开水的体积变大即溢出水的体积变大，据此可知弹簧测力计B示数的变化；再根据部分浸入时弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量之间的关系；推理浸没时的B的示数。
【解答】解：（1）要先测空桶的重力，再测物体的重力，然后再把物体没入水中，测出物体受到的浮力，最后再测出桶和溢出水的总重力，故图1中合理的实验顺序是CABD；
（2）由A图物体没有浸入液体，测力计的示数等于物体的重力，即G＝2.5N，根据F浮＝G﹣F可知，石块浸没在水中受到的浮力为：
F浮＝FA﹣FB＝2.5N﹣1.4N＝1.1N；
排开水的重力为：
G排＝FD﹣FC＝2N﹣1N＝1N；
所以，F浮＞G排，
A、若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数，那么所得浮力与排开水的重力大小应不变，故A不可能；
B、步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的FB偏小，则利用F浮＝FA﹣FB偏大，故B有可能；
C、石块吸水，会使溢水杯溢出水的体积减小，导致测得排开水的重力减小；石块吸水时，会导致步骤B中测力计的示数增大，由称重法测浮力可知，测得的浮力偏小，且浮力的减小量和G排的减小量相等，则F浮＝G排，故C不可能；
D、若最初溢水杯中的水未装至溢水口，则石块排开水的只有一部分溢出到桶中，排开水的重力G排减小，故D有可能；
故选：AC；
（3）重物浸入水中的体积变大时，排开液体的体积变大，根据F浮＝ρ液gV排可知，重物受到的浮力变大，弹簧测力计A的示数变化即为F浮；
重物浸入水中的体积变大时，排开水的体积变大，则溢出水的质量变大，所以弹簧测力计B的示数变大；
根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等；部分浸入时，弹簧测力计A示数减小0.5N，B增加0.5N；则全部浸没时，弹簧测力计A示数减小2.5N﹣1.4N＝1.1N，故弹簧测力计B的示数增加1.1N，即1N+1.1N＝2.1N。
故答案为：（1）CABD；（2）2.5；AC；（3）2.1。
【点评】本题探究浮力的大小，主要考查了实验过程、注意的事项和对实验误差的分析及对实验方案的改进，综合性强，难度大。
20．（6分）小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图中完成实验电路的连接；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 B 端（选填“A”或“B”）；
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，要把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 A （选填字母序号）；
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.Rx短路
D.R1断路
（4）排除故障后调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是 取平均值减少误差 （选填“取平均值减少误差”或“使实验结论具有普遍性”）；
（5）小芳将滑动变阻器的滑片移动到A端，发现电压表的示数小于3V，你认为原因有可能 电池电压低 。
【分析】（1）根据题意可知，需要将电流表接入电路中，注意电流表的量程和正负接线柱需要根据要求连接；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在最大阻值处；
（3）把电压表接在电路中时，若电压表有示数，说明与电压表并联的部分有断路；若无示数，则电压表之外有断路，据此分析；
（4）调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是求平均值减少误差；
（5）滑动变阻器的滑片移动到A端，电压表测量电源电压，发现电压表的示数小于3V，可能是电池电压低。
【解答】解：（1）需要将电流表接入电路中，电流表的负极和电源负极已经相连，而电路中的电流小于0.6A，所以只需将电流表的“0.6”接线柱和小灯泡的负极相连即可。如图所示：
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在最大阻值处，所以滑动变阻器的滑片应置于B端；
（3）把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数，说明a、电源、b之间是通路；a、电流表、待测电阻、c也是通路，根据接在a、c之间，电压表无示数，如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是滑动变阻器断路；故选：A。
（4）调节滑动变阻器，记录多组数据，多次测量的目的是求平均值减少误差；
（5）滑动变阻器的滑片移动到A端，电压表测量电源电压，发现电压表的示数小于3V，可能是电池电压低。
故答案为：（1）如图所示；（2）B；（3）A；（4）取平均值减少误差；（5）电池电压低。
【点评】本题测量未知电阻Rx的阻值，考查电路连接、注意事项、故障分析、电阻计算等。
五、计算题（本大题2小题，共11分）
21．（5分）作为国家“一带一路”海上丝绸之路的重要基础设施，汕汕高铁起于广梅汕铁路汕头站，经汕头市、揭阳市、汕尾市，终于厦深铁路汕尾站，正线全长约160km。列车可达最高时速为350km/h。某辆测试用高铁列车质量大约为3×104kg，行驶过程中列车受到的阻力为1×104N（取g＝10N/kg），请计算：
（1）已知高铁列车与轨道的接触面积约为500cm2，则该列车在平直轨道上静止时，对轨道的压强多大？
（2）若该列车以250km/h的速度匀速行驶，单程直达耗时多少小时？
（3）若该列车在平直轨道上全程匀速行驶，则牵引机车做功多少焦？
【分析】（1）先根据G＝mg求出列车的重力，列车对平直轨道的压力等于重力，又知道受力面积，根据p＝求出机车对轨道的压强；
（2）知道6号线的全长和最高时速，根据速度公式的变形公式求出列车单程所用的时间；
（3）因为列车在平直轨道上匀速行驶，所以F牵＝f，知道列车的最大牵引力和行驶的路程，根据W＝Fs求出牵引机车做的功。
【解答】解：（1）列车的重力：G＝mg＝3×104kg×10N/kg＝3×105N，
因为列车静止在水平轨道上，所以列车对轨道的压力等于列车所受重力大小，即F＝G＝3×105N，
列车与轨道的接触面积为：S＝500cm2＝0.05m2，
列车对轨道的压强为：p＝＝6×106Pa；
（2）由速度公式得，单程直达耗时为：t＝＝0.64h；
（3）因为列车在平直轨道上匀速行驶，所受牵引力等于阻力，即F牵＝f＝1×104N，
通过的路程：s＝160km＝1.6×105m，
牵引机车做的功为：W＝F牵s＝1×104N×1.6×105m＝1.6×109J。
答：（1）该列车在平直轨道上静止时，对轨道的压强6×106Pa；
（2）若该列车以250km/h的速度匀速行驶，单程直达耗时0.64h；
（3）若列车在平直轨道上匀速行驶全程，则牵引机车做功1.6×109J。
【点评】本题综合考查了压强的计算、速度公式的应用、功的计算及等知识，熟练应用相关公式即可正确解题，虽具有一定的综合性，但总体难度不大。
22．（6分）如图甲所示的打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2是用于发热的定值电阻。工作时，3D打印笔通过加热，挤出热熔的塑胶，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。某次使用慢挡打印10min，刚好将30g的塑胶从20℃加热到120℃。已知该打印笔慢挡打印功率为22W，塑胶的比热容为2.2×103J/（kg•℃）。求此过程中：
（1）通过R1的电流是多少安？
（2）塑胶所吸收的热量为多少焦？
（3）已知该打印笔快挡打印功率为422W，则R2的阻值为多少欧？
【分析】（1）只闭合开关S时，只有R1工作，开关都闭合时，两电阻并联，利用P＝分析对应的状态，根据P＝UI求出通过R1的电流；
（2）知道塑胶的质量、比热容、初温和末温，利用Q吸＝cm（t﹣t0）求出塑胶吸收的热量；
（3）据此求得R2的电功率，利用P＝可求得R2的阻值。
【解答】解：（1）只闭合开关S时，只有R1工作，电路中的电阻较大，由P＝可知，电路消耗的电功率较小，为慢挡，
开关都闭合时，两电阻并联，电路的电阻较小，由P＝可知，电路消耗的电功率较大，为快挡。
所以通过R1的电流：I1＝＝＝0.1A；
（2）塑胶的质量：m＝30g＝0.03kg，
此过程中塑胶材料吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝2.2×103J/（kg•℃）×0.03kg×（120℃﹣20℃）＝6.6×103J；
（3）R2的电功率P2＝P快﹣P慢＝422W﹣22W＝400W，
则R2的阻值为R2＝＝121Ω。
答：（1）通过R1的电流是0.1A；
（2）塑胶吸收的热量是6.6×103J；
（3）R2的阻值为121Ω。
【点评】本题是一道电热综合题，主要考查电功和电功率公式、吸热公式以及效率公式的应用，难度不大。
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