初中音乐花城版七年级下册歌曲《康定情歌》示范课ppt课件

这是一份初中音乐花城版七年级下册歌曲《康定情歌》示范课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了走进四川康定，跑马山，木格措，海子凼dang，金刚寺，莲花湖，甘孜藏族自治区，塔公寺，红石滩，做一做等内容，欢迎下载使用。

想一想：这首歌曲有哪些歌词反复出现？旋律是否有相同的？“溜溜的”在歌曲中反复出现，为衬词，使歌曲更加生动、活泼、风趣。体现了民族的特点，地域的特色。比较常见到的衬词有：“哟”、“嘿啰”、“那个”等等
康定情歌
3 5 665 | 6. 3 2 | 3 5 665 | 6 3 | 35 665 | 跑马 溜溜的 山 上， 一朵 溜溜的 云哟 ， 端端 溜溜的李家 溜溜的 大 姐， 人才 溜溜的 好哟 ， 张家 溜溜的6. 3 2 | 5 3 2321 | 2 6 | 6 2 | 5 3 | 照 在， 康定 溜 溜的 城哟， 月 亮 弯大 哥， 爱上 溜 溜的 她哟， 月 亮 弯 2 1 6 | 5 3 2321 | 2 6 | 5. 3 2321 | 2 6 ||弯 ， 康定 溜 溜的 城哟。弯 ， 爱上 溜 溜的 她哟， 爱上 溜 溜的 她哟。
1=D 2 /4 四 川 民 歌 王洛宾收集理
乐理小知识：五声调式 1 2 3 5 6 宮 商 角 徵 羽 五声调式包括： 以1为主音的宮调式 以2为主音的商调式 、、、《康定情歌》以6为主音所以是羽调式
1=D 2 /4 四 川 民 歌 中速 王洛宾收集理
想一想：歌曲表达了什么样的情感？歌曲表达了康定人对美好爱情的向往，唱出了青年男女追求自由幸福生活的情感。
康定情歌
出现了那些人物？采用了那种演唱方式？视频中出现了我国青年钢琴演奏家郎朗和女高音歌唱家宋祖英以及西班牙男高音歌唱家多明戈采用了男女对唱的演唱方式
3 5 665 | 6. 3 2 | 3 5 665 | 6 3 | 35 665 | 跑马 溜溜的 山 上， 一朵 溜溜的 云哟 ， 端端 溜溜的李家 溜溜的 大 姐， 人才 溜溜的 好哟 ， 张家 溜溜的6. 3 2 | 5 3 2321 | 2 6 | 6 2 | 5 3 | 照 在， 康定 溜 溜的 城哟 （合）月 亮 弯大 哥， 爱上 溜 溜的 她哟，（合）月 亮 弯 2 1 6 | 5 3 2321 | 2 6 | 5. 3 2321 | 2 6 ||弯 ， 康定 溜 溜的 城哟。弯 ， 爱上 溜 溜的 她哟， 爱上 溜 溜的 她哟。
民歌是人民集体智慧的结晶，又经受了时间的考验，因而优美动听，具有永恒的生命力。希望大家都喜欢民歌，爱唱民歌，也热爱我们的民族音乐文化。