2023年吉林省延边州延吉市三道弯平冈中学、烟集中学等校九年级一模生物试题（含答案）

这是一份2023年吉林省延边州延吉市三道弯平冈中学、烟集中学等校九年级一模生物试题（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2023学年度九年级下学期一模测试卷生物试卷本试卷由选择題和非选择題两部分组成，试题共6页，满分50分，考试时间为50分钟。一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题1分，共20分）1．下列物体属于生物的是A.生石花  B.智能机器人  C.钟乳石  D.鸡蛋壳2．在气温低于24℃时，我们很少听到蝉的鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是A.阳光    B.水      C.温度   D.空气3．下列关于生物圈的说法，正确的是A.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部B.地球上所有的生物构成了生物圈C.海洋生态系统是最大的生态系统D.生物圈是所有生物共同的家园4．裙带菜、紫菜和石花菜等都属于A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物5．在种植豆角、黄瓜等蔬菜时，人们往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长。这样做的主要目的是（              )A.防止蔬菜受到地面小动物的损害B.促进植物体的呼吸作用C.利于浇水、采摘等管理活动D.使植物充分地接受光照进行光合作用6．右图为生物多样性的概念图，下列选项正确的是 ①生态系统的多样性、②生物种类的多样性、③基因的多样性  ①基因的多样性、②生物种类的多样性、③生态系统的多样性  ①基因的多样性、②生态系统的多样性、③生物种类的多样性D.①生物种类的多样性、②生态系统的多样性、③基因的多样性7．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A.沙蚕的身体由许多相似的环状体节构成B.具有三对足是节肢动物的共同特征C.蜥蜴的生殖摆脱了水的限制，是真正的陆生动物D.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，利于鱼在水中呼吸8．右图是女性生殖系统的结构示意图，下列相关叙述正确的是A.①表示女性的卵巢B.②精子和卵细胞在此结构中完成受精C.③的主要作用是分泌雄性激素D.①兼具排尿功能9．生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异。下列属于不可遗传变异的是A.父母正常生出白化病的孩子B.经人工选择繁育的高产奶牛C.杂交育种产生的高产抗倒伏小麦D.水肥充足长出穗多粒大的小麦10．交通信号灯语音提示系统可以帮助视障者安全出行。下列叙述正确的是A.视觉形成的部位在大脑皮层     B.感受到提示音的细胞位于听小骨上C.根据提示音过马路属于简单反射 D.控制走或停的神经中枢位于脊髓11．某人出现听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。推测发病的部位可能是A.听觉神经   B.中耳  C.鼓膜   D.耳蜗12．学校开展阳光体育活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是13．用下列四台显微镜观察菠菜叶片表皮细胞，视野中细胞数最多的是14．图甲和图乙分别是动物细胞和植物细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是A.能控制物质进出的结构是③          B.含有遗传物质的结构是①C.甲、乙都具有的能量转换器是叶绿体  D.与甲相比，乙特有的结构只有① 15．下列动物的行为属于社会行为的是A.大量的青蛙在雨后鸣叫求偶B.成群的蝗虫飞向田地觅食C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵D.草原上的狼群围猎黄羊16．关于植物的生殖，下列叙述错误的是A.组织培养利用了有性生殖的原理B.嫁接分为芽接和枝接两种方式C.种子繁殖属于有性生殖         D.扦插是利用了无性生殖的原理17．小明捉到几条蚯蚓准备明天实验课上用，下列处理方法有利于蚯蚓存活的是A.将蚯蚓放在干木屑中B.将蚯蚓放在留有少量水的小瓶中，拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的纸盒中D.将蚯蚓放在密封塑料袋里18．心肺复苏是一种急救措施，包括胸外心脏按压和人工呼吸等。结合下列相关图示，叙述错误的是                                                                                                                                                                                                    A.图甲表示胸外心脏按压的手法，其中操作正确的是AB.图乙表示最常用的人工呼吸法，即口对口吹气法C.进行图乙操作时必须保证被救者呼吸道畅通D．在进行心肺复苏时，甲和乙的比例应为15：119．下列关于人类起源和发展的叙述，错误的是A.“现代类人猿和人类有共同的祖先”的观点由达尔文提出B.人类进化过程中最关键的一步是直立行走C.环境对人类的起源和发展没有影响D.在人类进化过程中，人的大脑变得越来越发达20．观察是科学探究的一种基本方法，下列各项活动属于观察的是A.上网搜索资料                    B.配制稀碘液和生理盐水C.用放大镜看蚂蚁的结构            D.进行人口普查得分,评卷人,二、非选择题（共30分）21．在复习课上，同学们归纳了与绿色植物相关的一些实验，以下是其中的部分内容。请结合图示回答下列问题。（5分）（1）a和b是“绿叶在光下制造有机物”实验的相关操作，在光照前应对植物做处理，具体的做法是：____________；为绿叶进行酒精脱色时，加热方式必须为____________加热。（2）为观察植物蒸腾作用，小明设计了c装置，装置中的塑料袋是否应套在花盆的外面？____________。（3）装置d瓶中是萌发的大豆种子，该实验用于验证种子萌发是否产生____________。（4）在制作叶片横切面的标本时，为更好地观察到叶脉，图e中虚线所示的切割方向是否恰当？____________。22．生物小组的同学在老师的带领下对裸地、草地和灌丛的细菌分布情况进行探究。具体探究步骤如下，请根据提供的内容回答相关问题。（6分）提出问题：____________。 作出假设：植物有净化空气的作用，据此推测，裸地里的细菌数量最多，草地里的其次，灌丛里的细菌数量最少。制订和实施计划：①取12个灭过菌、装有培养基的培养皿，并将其平均分成四组，每组3个培养皿，每组培养皿的侧面贴上标签：裸地、草地、灌丛和  ？  。②将上述培养皿分别放到裸地、草地和灌丛去取样。采样的方式是把培养皿盖打开，在三个地点分别暴露5～10min，然后盖上盖带回学校。空白对照组不处理。③将四组培养皿放入37℃恒温培养箱中培养，一天后观察结果。④用肉眼和放大镜观察并记录培养皿里细菌的菌落数，求各组的____________              值.实验结果见下表：（1）补充该探究活动提出的问题：____________。（2）探究中用到的12个培养基都要灭菌处理，这样做的目的是____________。  （3）题中“  ？  ”处表示的一组是用于____________。   （4）统计细菌的菌落数时，应取各组的____________值.（5）通过实验结果可以得出结论：____________。        （6）本探究活动表明，植物对环境中的细菌有什么影响？____________。23．以下为生物多样性概念图及相关内容，请据图回答问题。（3分）（1）在概念图中，表示生态系统多样性的是____________。  （2）③表示____________。  （3）④在生物分类上属于____________纲。24．每年的11月14日是联合国糖尿病日，其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。近年来，随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。患者的典型表现是多尿、多饮和多食等。这种疾病是导致失明、肾衰竭、心脏病和中风的主要原因。下图是人体部分生理活动示意图，图中A，B，C，D表示心脏四腔，a，b，c表示血管，箭头表示血流方向。请回答下列问题。（6分）（1）胰岛素的主要功能是调节糖类在人体内的吸收、利用和转化等，由____________（填结构名称）分泌。（2）图中健康人饭后血糖浓度最高的血管是____________（填字母）。（3）糖尿病患者可利用胰岛素控制调节，皮下注射胰岛素后，胰岛素随血液循环首先进入心脏的腔是____________（填字母和名称）。（4）胰岛素流经肾脏时，会进入原尿，但尿液中的胰岛素仅为滤过量的1.5％。这有赖于肾单位中____________的重吸收作用。（5）适量运动有益于控制糖尿病病情发展，人体的生命活动主要受到____________系统的调节，但也受到____________调节的影响。25．人体有许许多多的性状，单眼皮和双眼皮就是其中的一种。右图是小红家庭成员的眼皮性状的关系图谱，请据图回答下列问题。（5分）（1）单眼皮和双眼皮是同一种性状的不同表现形式，被称为____________。（2）小红是单眼皮，她的父母都是双眼皮，这种现象在遗传学上叫作____________。 （3）由家庭成员的关系图谱可知，____________（填“双眼皮”或“单眼皮”）属于隐性性状，如果控制显性性状的基因用A表示，隐性性状的基因用a表示，那么小红父亲的基因组成是____________。 （4）如果小红父母再生一个孩子，____________（填“可能”或“不可能”）是双眼皮。26．阅读资料，回答下列相关问题。（5分）被蚊子叮一下，会收到一个“红包”，人类深受其苦。不只是疼痒，蚊子还是传播疟疾、登革热和寨卡热等疾病的重要媒介，据世界卫生组织统计，每年蚊媒传染病造成的死亡人数超过70万。蚊子也因此被认为是“世界上最致命的动物”。由中山大学组建的中国国家原子能机构核技术（昆虫不育）研发中心，将核技术应用在了“灭蚊子”上。用核技术来灭蚊子，听起来有点不可思议。原来，这种方法是在实验室使用射线辐照破坏雄蚊的生育能力，这些不育雄蚊被释放到野外后，与野生雌蚊交配，使雌蚊没有子代，从而达到了降低蚊媒病发病率的效果。与传统防治方法相比，这种做法不会产生化学污染，杀蚊选择性强，不祸及其他有益生物或害虫天敌，并且不会诱导蚊子产生抗药性，防治效果持久。这是目前唯一有可能在一个区域内根徐特定救虫、达到控制疾病传播目的的现代生物防治技术，这是核技术绿色应用的典范。其实，由核技术研发中心研究出的“昆虫辐射不育”这一无公害的生物防治新技术，不仅可以用来灭蚊，而且还能用在农业上防治虫害。有实验表明，采用这种射线辐照收集柑橘大实蝇（一种动物）末期蛹，待蛹成蝇后，在面积为500亩的柑橘园里释放95320只这样不育的雄蝇，可使危害率由7.5％下降到0.005％。（1）蚊子和柑橘大实蝇的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，而且两者都具有三对足、两对翅，由此可以判断它们属于节肢动物中的____________（填动物类群）。（2）被蚊子叮一下后，皮肤会起红包；当发现皮肤上的蚊子时，人们就会去拍打，这些都体现出生物的一个基本特征，即____________。                                                                                    （3）蚊子是疟疾、登革热和寨卡热等疾病传播的重要媒介，从传染病流行的三个基本环节分析，蚊子是此类传染病的____________。                                          （4）根据资料写出柑橘大实蝇的发育时期所包括的几个阶段（用顿号隔开）：____________。（5）“昆虫辐射不育”这一生物防治新技术的应用其优势有哪些？写出一点，简要说明。____________。                   生物试卷答案一、选择题1.A 2.C 3.D 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.D 10.A 11.A 12.C 13.B 14.B 15.D 16.A17.C 18.D 19.C 20.C二、非选择题21．（1）（将植物）放到黑暗处一昼夜或对植物进行暗处理水浴或隔水（2）否或不应该（3）二氧化碳（4）否或不恰当22．（1）裸地、草地和灌丛里的细菌分布一样多吗？（2）防止其他微生物污染培养基（3）空白对照（4）平均（5）裸地里的细菌数量最多，草地里的次之，灌丛里的细菌数量最少（6）实验结果表明植物能减少周围环境中的细菌23.(1)②（2）建立自然保护区（3）哺乳24．（1）胰岛(2)b（3）A右心房（4）肾小管（5）神经 激素25．（1）相对性状（2）变异（3）单眼皮 Aa（4）可能26．（1）昆虫（2）生物能对外界刺激作出反应（或生物具有应激性）（3）传播途径（4）卵、幼虫、蛹、成虫（5）半开放性试题，答案不唯一。例如，减少使用药物杀虫可避免对环境造成污染，不祸及其他有益生物或害虫天敌，不会诱导蚊子产生抗药性，等等。