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所属成套资源：2023年中考生物考前30天冲刺必刷卷（江苏专用）
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必刷卷01（盐城卷）——2023年中考生物考前30天冲刺必刷卷（盐城专用）
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这是一份必刷卷01（盐城卷）——2023年中考生物考前30天冲刺必刷卷（盐城专用），文件包含必刷卷01盐城专用解析版docx、必刷卷01盐城专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
绝密★启用前
2023年中考生物考前信息必刷卷01
（盐城专用）
2023年生物试卷共22题：20（选择题）+2（综合题）根据最新考试信息以及模拟考试可以发现：在试卷难度方面，不会有太大变化，难易程度还是按7：2：1。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重基础知识生物考查；综合题注重考查综合知识的解答，注重和生活知识相结合。主题5《人体生理与健康》中将血液循环、泌尿系统、呼吸系统和消化系统等几个系统结合会出现和生活相关的知识点。实验题的考查注重考查学生的操作能力和分析能力，主要会分析图形和表格，根据表格中的知识发现相关的知识点。新课标中添加的“叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶”必考。此外主题6《遗传与进化》主题中涉及到概率计算的题目，也是必考题，考查同学们的计算能力和理解能力。
所以学生掌握知识要有条理、有系统，从而形成学习方法，提升学生学习能力；本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。考查的基本形式是先给出一定的信息，学生再利用所学的知识对这些信息进行分析、判断、组织，并得出正确的结论。
通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，预测：第21题肯定是实验探究题，和生活实际相结合。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共20分）
一、单项选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题有4个选项，只有一个选项符合题意。
1．生物能对外界刺激作出反应，下列词语与此无关的是（ ）
A．鸠占鹊巢 B．飞蛾扑火 C．惊弓之鸟 D．画饼充饥
【答案】A
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．杜鹃自己不孵卵和育雏，它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里，由这些小鸟代孵，杜鹃幼雏破壳而出后会把巢主的卵和幼雏推出巢外。可见，“鸠占鹊巢”的行为说明了这个杜鹃的生殖和发育过程中没有经历筑巢，没有体现生物对外界刺激作出的反应，A符合题意。
BCD．应激性是指一切生物对外界各种刺激所发生的反应。应激性是一种动态反应，结果是使生物适应环境。选项中“飞蛾扑火”、“惊弓之鸟”、“画饼充饥”分别体现了昆虫、鸟类、人类对外界刺激作出反应，BCD不符合题意。故选A。
2．车前草（图）同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照，这体现了（ ）
A．生物对环境的影响 B．生物对环境的适应
C．环境影响生物 D．环境改变生物
【答案】B
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。
【详解】A．生物对环境的影响是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化，A错误。
B．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。因此，车前草（图）同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照，有利于进行光合作用，这体现了生物对环境的适应，B正确。
CD．环境影响生物或环境改变生物，是指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约，如仙人掌的叶变成刺，CD错误。
故选B。
3．蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食，能将其中的有机物分解为无机物，释放到环境中供绿色植物再利用。由此可知，蚯蚓在生态系统中属于（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．制造者
【答案】C
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。
消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物。
分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓。
蚯蚓能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。
故选C。
4．实验课上，小华同学观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞如图所示。若要使物像移至视野中央，应将装片（ ）
A．向上移动 B．向下移动 C．向左移动 D．向右移动
【答案】C
【分析】显微镜看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【详解】结合分析，如果物像位于视野左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央，C符合题意。
故选C。
5．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，可以直接发育成“绿丝绦”的结构是（ ）
A．芽 B．叶 C．花 D．种子
【答案】A
【分析】叶芽的结构如下：
【详解】生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；一个枝芽就发育成了枝条。所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的，A符合题意。
故选A。
6．根吸收的水分能够顺利到达树冠顶端，其动力来自（ ）
A．根的吸收作用 B．茎的输导作用
C．叶的呼吸作用 D．叶的蒸腾作用
【答案】D
【分析】植物根吸收来的水分，绝大多数通过蒸腾作用散失了，不是对水的一种浪费，蒸腾作用有重要的意义。
【详解】绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。因此，根吸收的水分却能够顺利到达树冠顶端，其动力来自蒸腾作用，因此ABC错误，D正确。
故选D。
7．下图是检验光合作用需要二氧化碳的实验装置，相关叙述不正确的是（ ）
A．实验前需将两支长势相同的天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜 B．甲、乙组对照，变量是有无二氧化碳
C．光照几小时后，各摘下1片叶片，脱色、漂洗后滴加碘液 D．甲组叶片变蓝，乙组叶片不变蓝
【答案】D
【分析】1．《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
2．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰，A正确。
B．甲装置里面放置的是氢氧化钠，氢氧化钠有吸收二氧化碳的特性，能把装置内的二氧化碳吸收，给植物创造了无二氧化碳的环境；而乙装置应该放入等量的清水，清水不能吸收装置内的二氧化碳。因此，乙装置里应该放等量的清水，两装置除二氧化碳不同外，其余都相同，故变量是二氧化碳，B正确。
C．光照几小时后，各摘下1片叶片，脱色、漂洗后滴加碘液，然后观察实验现象，C正确。
D．在装有氢氧化钠的玻璃瓶中（甲装置），叶片由于缺乏二氧化碳而不能正常进行光合作用，不能制造淀粉等有机物，故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后，滴加碘液不能变蓝色。而清水不能吸收二氧化碳，装有清水的玻璃瓶中（乙装置）有二氧化碳，该装置里的植物能够进行光合作用制作淀粉等有机物，故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后，滴加碘液能变蓝色，D错误。
故选D。
8．森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。以下对森林等绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是 （ ）
A．植物吸收作用产生的水，促进生物圈中的水循环
B．绿色植物制造的有机物只能为消费者提供物质和能量
C．绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡发挥着重要作用
D．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
【答案】C
【分析】绿色植物的光合作用有其重要的意义：
一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供利用。
二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中。
三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳—氧平衡。
【详解】A．生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。绿色植物通过进行蒸腾作用，吸收水分、运输水分、散失水分，从而提高了大气的湿度，增加降水，参与了生物圈中的水循环，A错误。
B．绿色植物制造的有机物能为自身和其它生物（包括消费者、分解者）提供物质和能量，B错误。
C．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，C正确。
D．大气中二氧化碳浓度升高的主要原因是人类大量开发和使用化石燃料，向大气中过多排放二氧化碳引起的，D错误。
故选C。
9．胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．子宫内膜 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
【答案】D
【分析】胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，据此作答。
【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。
10．植物根和人体小肠都具有吸收功能。据图分析两者的共同结构特点，其中与吸收功能相适应的是（ ）
A．基本结构单位都是细胞 B．都是由多种组织构成的
C．都属于生物体器官层次 D．都有较大的吸收表面积
【答案】D
【分析】（1）消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内有肠腺，分泌的肠液，胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物；胆汁中不含消化酶，但能促进脂肪的消化。（2）根尖的根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【详解】A．植物和人体的基本结构单位都是细胞，A不符合题意。
BC．植物的根和人体的小肠都是器官，由多种组织构成，BC不符合题意。
D．小肠很长，约5-6米，小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，叫小肠绒毛，由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化吸收面积大大增加，可达200平方米以上。 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，使根的吸收面积大大增加。是根吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意。
故选D。
11．建立中学生健康档案是关注生命的重要举措。如下表为某校两位男同学的血常规化验单，有关叙述不正确的是（ ）
姓名：小刚性别：男
姓名：小强性别：男
正常参考值
化验项目
测定值
化验项目
测定值
RBC（红细胞）
4．8×1012
RBC（红细胞）
3．1×1012
（4．0－5．5）×1012个/L
WBC（白细胞）
18×109
WBC（白细胞）
8×109
（5．0－10）×109个/L
Hb（血红蛋白）
142
Hb（血红蛋白）
103
120－160g/L
A．小刚的白细胞偏多，可能患有白血病
B．小强血液中红细胞偏少，可能患有贫血
C．化验单显示小刚和小强都不正常
D．小强可以多摄入含铁和蛋白质丰富的食品
【答案】A
【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。①红细胞：是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。②白细胞：是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。③血小板：是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
【详解】A．白血病的白细胞要么异常减低；或者白细胞异常增高，有的白细胞甚至超过100×109/L，也就是比正常都超过十倍、百倍，而化验单显示，小刚的白细胞偏多，不是白血病，而是炎症，A错误。
BD．血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。小强血液中红细胞偏少，可能患有贫血，可以多摄入含铁和蛋白质丰富的食品，BD正确。
C．小刚的白细胞偏多，小强血液中红细胞、血红蛋白偏少，因此，化验单显示小刚和小强都不正常，C正确。
故选A。
12．激素在人体内起着重要的调节作用，如果激素分泌不正常，人体就会患有相应的疾病。下列相关病因和疾病的对应关系中，不正确的一项（ ）
A．幼年生长激素分泌过多患巨人症
B．成年时期甲状腺激素分泌过多患甲亢
C．幼年时期甲状腺激素分泌不足患侏儒症
D．缺碘导致甲状腺激素合成减少，患地方性甲状腺肿
【答案】C
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。人激素分泌过多或过少，都会使人患病。
【详解】A．幼年生长激素分泌过多患巨人症，正确。
B．成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，正确。
C．幼年时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，幼年时期甲状腺激素分泌不足患呆小症，错误。
D．碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘时会患地方性甲状腺肿，正确。
故选C。
13．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（ ）
A．鲸鱼进行气体交换部位是鳃
B．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳
C．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
D．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定
【答案】D
【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，A错误；鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，B错误；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，C错误；鸟的体表覆盖着羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；用肺呼吸，体温恒定，有喙无齿，D正确。
【点睛】只有明确了各脊椎动物的特征，才能准确回答此题。
14．如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是 （ ）
A．关节的基本结构包括图中标号①、②、④所示结构
B．结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活
C．图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性
D．结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦
【答案】A
【详解】试题分析：关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面，A错误；①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活，B正确；①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C正确；⑥关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖③关节软骨，可减小运动时的摩擦，D正确。
考点：关节的基本结构和功能。
15．“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的价值，下列观点正确的是（ ）
A．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 B．外来物种入侵，可以增加生物多样性
C．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施 D．物种灭绝后只要环境改善还可以再生
【答案】A
【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【详解】A．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子，所以与人类没有直接关系的生物也要进行保护，A正确。
B．外来物种由于刚刚进入境内，没有天敌，数量激增，造成生态失衡，破坏了当地生态系统的稳定性，B错误。
C．建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性的有效措施，C错误。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，一旦灭绝，将永远不会再生，D错误。
故选A。
16．剪取茉莉花的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的条件下，长成一个新个体，这种繁殖方式是（ ）
A．嫁接 B．扦插 C．种子繁殖 D．组织培养
【答案】B
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，故A不符合题意。
B．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，所以剪取茉莉花的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的条件下，长成一个新个体，这种繁殖方式是扦插，故B符合题意。
C．种子繁殖属于无性生殖，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，故C不符合题意。
D．组织培养是指在无菌的条件下，利用无性生殖原理，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，故D不符合题意。
故选B。
17．现代医疗技术虽然日新月异，但大多数遗传病目前仍然难以治愈，因此了解遗传病的相关知识十分必要。下列关于遗传病的说法，不正确的是（ ）
A．由遗传物质引起 B．近亲结婚一定会导致产生遗传病
C．近亲结婚增加后代发病率 D．色盲属于遗传病
【答案】B
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。
【详解】A．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正确。
B．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，不是所有的近亲结婚后代都会患遗传病，B错误。
C．近亲结婚增加后代遗传病的发病率，C正确。
D．色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，D正确。
故选B。
18．下列哪一种应用实例与采用的生物技术搭配不正确的是（ ）
选项
应用实例
生物技术
A
制作泡菜
发酵技术
B
克隆羊“多莉”的诞生
克隆技术
C
金橘树上长柚子
压条技术
D
培育产生人类胰岛素的大肠杆菌
转基因技术
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
【详解】A．制泡菜要用到乳酸菌，是经过乳酸菌发酵制成的，用到了发酵技术，A正确。
B．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了克隆技术，B正确。
C．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。金橘树上长柚子使用了嫁接技术，C错误。
D．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术，D正确。
故选C。
19．从2019年12月19日“新冠”疫情开始至今，全世界都在不断与“新冠”病毒抗争。在这期间，“新冠”病毒相继发生了四次重大变异：贝塔变异毒株、伽马变异毒株、德尔塔变异毒株和奥密克戎变异毒株。请根据所学知识，判断下列说法正确的是（ ）
A．从传染病的角度看，新冠病毒属于新冠肺炎的传染源
B．对无症状感染者进行隔离，属于预防措施中的保护易感者
C．注射过一种变异毒株的疫苗后，完全可以抵抗其他变异毒株
D．从免疫的类型看，注射新冠疫苗获得的免疫属于特异性免疫
【答案】D
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A．从传染病的角度看，新冠病毒属于新冠肺炎的病原体，A错误。
B．对无症状感染者进行隔离，属于预防措施中的控制传染源，B错误。
C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。注射过一种变异毒株的相关疫苗后，只能对变异毒株起作用，C错误。
D．从免疫的类型看，注射新冠疫苗获得的免疫属于特异性免疫，D正确。
故选D。
20．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，而疫情却让我们的线上学习成为常态。当心情不好时，采取的不恰当措施是（ ）
A．向亲人、老师或知心朋友诉说 B．把积压的烦恼宣泄在同学身上
C．看一场幽默的电影，开怀一笑 D．有意识转移话题，分散注意力
【答案】B
【分析】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。据此答题。
【详解】A．当心情不好时，可以把自己心中的烦恼向亲人、老师或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样会有利于身心健康，A正确。
B．把积压在内心的烦恼宣泄在老师和同学身上，会影响与老师和同学的关系，给自己和别人造成新的困扰，不能使情绪得到缓解，B错误。
C．当心情不好时，可以找一个适当的理由来安慰自己或幽默一下，后看一场幽默的电影，开怀一笑，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，C正确。
D．当情绪不好时，有意识转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，D正确。
故选B。
第Ⅱ卷（非选择题共10分）
二、综合分析题：本题包括两小题，每空1分，共10分。
21．如图一表示探究银边天竺葵（叶片边缘部分A的细胞中无叶绿体）的某些生命活动的实验设计，图二是叶片的结构示意图，图三表示叶肉细胞内进行的两项生理过程。请据图分析回答下列问题：
(1)将图一银边天竺葵暗处理后，塑料袋内壁上出现水珠，水分在叶片内由图二中的[ ]______运输。
(2)将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下遮有黑圆纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液，变蓝的部分是______（填字母）处。通过叶片______（填字母）两部分对照，证明光是植物进行光合作用的必要条件。
(3)图三中甲、乙表示气体，则甲表示______。
【答案】(1)3叶脉
(2) B B和C/C和B
(3)二氧化碳
【分析】观图可知，图二中1是表皮，2是叶肉，3是叶脉，4是气孔。叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。
绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。光合作用所需原料还有水，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于蒸腾作用向上的拉力。二氧化碳和氧气都是通过气孔进出的，是进行气体交换的窗口；绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，绿色植物的蒸腾作用提高大气湿度，增加降雨量，促进了水循环。
(1)
光合作用所需原料还有水，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于蒸腾作用向上的拉力。所以将图一银边天竺葵暗处理后，塑料袋内壁上出现水珠，水分在叶片内由图二中的3叶脉运输。
(2)
光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。A部分没有叶绿体，C部分没有光照，只有B处能够进行光合作用。所以将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下遮有黑圆纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液，变蓝的部分是B处。C部分不见光，B部分见光，因此可以形成以光照为变量的对照实验。通过叶片B和C两部分对照，证明光是植物进行光合作用的必要条件。
(3)
光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。图三中甲是进入叶绿体的气体，所以甲表示二氧化碳。
22．豌豆是常见的农作物，也是良好的遗传学实验材料。150多年前，孟德尔利用豌豆进行杂交实验，发现了重要的遗传规律。请回答下列问题：
(1)豌豆通过种子繁殖后代，其生殖方式为 ______ 生殖。
(2)胚是新一代豌豆的幼体，但不是新生命的起点，新生命的起点是 ______ 。
(3)基因组成为Dd的植株产生的精子中，含D基因的精子与含d基因的精子之比为 ______ 。
(4)豌豆的高茎（基因组成为DD或Dd）和矮茎（基因组成为dd）是一对相对性状。现有一批高茎豌豆植株，有的基因组成为DD，有的为Dd。现用这批高茎豌豆进行自花传粉实验，统计子代中高茎豌豆与矮茎豌豆之比约为17：1，如图。请问：在亲代高茎豌豆中，基因组成为Dd的占 ______ （用分数表示）。
(5)农作物育种中，转基因技术是一个热门话题。将抗虫基因导入普通棉花细胞中，经培育获得抗虫棉。种植转基因抗虫棉的优点有很多，如： ______ 。
【答案】(1)有性
(2)受精卵
(3)1：1
(4)
(5)能抵抗虫害（减少农药的使用）
【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
（2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代;由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】（1）有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。豌豆通过种子繁殖后代属于有性生殖。
（2）受精卵是生命的起点，受精卵发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。
（3）基因组成为Dd的植株，D和d基因是等位基因，在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因，叫做等位基因。在形成精子的细胞分裂过程中，含有Dd的这一对染色体彼此分开，进入不同的精细胞。故含D基因的精子与含d基因的精子之比为1 ：1.
（4）设DD基因占比为，则Dd的基因占比为。基因型为DD的亲本不会产生矮茎的子代。子代矮茎豌豆的亲本一定是Dd。当亲本的基因为Dd时，子代矮茎的可能性为，子代高茎的可能性为。子代高茎豌豆与矮茎豌豆的比例约为17：1。则亲代豌豆中高茎和矮茎满足如关系：(子代高茎是矮茎的17倍)。解方程得，故DD基因占比为，则Dd基因占比为。
（5）种植转基因抗虫棉的优点有很多，如：能抵抗虫害、减少农药的使用、节约种植成本。
绝密★启用前
2023年中考生物考前信息必刷卷01
（盐城专用）
2023年生物试卷共22题：20（选择题）+2（综合题）根据最新考试信息以及模拟考试可以发现：在试卷难度方面，不会有太大变化，难易程度还是按7：2：1。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重基础知识生物考查；综合题注重考查综合知识的解答，注重和生活知识相结合。主题5《人体生理与健康》中将血液循环、泌尿系统、呼吸系统和消化系统等几个系统结合会出现和生活相关的知识点。实验题的考查注重考查学生的操作能力和分析能力，主要会分析图形和表格，根据表格中的知识发现相关的知识点。新课标中添加的“叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶”必考。此外主题6《遗传与进化》主题中涉及到概率计算的题目，也是必考题，考查同学们的计算能力和理解能力。
所以学生掌握知识要有条理、有系统，从而形成学习方法，提升学生学习能力；本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。考查的基本形式是先给出一定的信息，学生再利用所学的知识对这些信息进行分析、判断、组织，并得出正确的结论。
通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，预测：第21题肯定是实验探究题，和生活实际相结合。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共20分）
一、单项选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题有4个选项，只有一个选项符合题意。
1．生物能对外界刺激作出反应，下列词语与此无关的是（ ）
A．鸠占鹊巢 B．飞蛾扑火 C．惊弓之鸟 D．画饼充饥
【答案】A
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．杜鹃自己不孵卵和育雏，它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里，由这些小鸟代孵，杜鹃幼雏破壳而出后会把巢主的卵和幼雏推出巢外。可见，“鸠占鹊巢”的行为说明了这个杜鹃的生殖和发育过程中没有经历筑巢，没有体现生物对外界刺激作出的反应，A符合题意。
BCD．应激性是指一切生物对外界各种刺激所发生的反应。应激性是一种动态反应，结果是使生物适应环境。选项中“飞蛾扑火”、“惊弓之鸟”、“画饼充饥”分别体现了昆虫、鸟类、人类对外界刺激作出反应，BCD不符合题意。故选A。
2．车前草（图）同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照，这体现了（ ）
A．生物对环境的影响 B．生物对环境的适应
C．环境影响生物 D．环境改变生物
【答案】B
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。
【详解】A．生物对环境的影响是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化，A错误。
B．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。因此，车前草（图）同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照，有利于进行光合作用，这体现了生物对环境的适应，B正确。
CD．环境影响生物或环境改变生物，是指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约，如仙人掌的叶变成刺，CD错误。
故选B。
3．蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食，能将其中的有机物分解为无机物，释放到环境中供绿色植物再利用。由此可知，蚯蚓在生态系统中属于（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．制造者
【答案】C
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。
消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物。
分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓。
蚯蚓能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。
故选C。
4．实验课上，小华同学观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞如图所示。若要使物像移至视野中央，应将装片（ ）
A．向上移动 B．向下移动 C．向左移动 D．向右移动
【答案】C
【分析】显微镜看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【详解】结合分析，如果物像位于视野左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央，C符合题意。
故选C。
5．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，可以直接发育成“绿丝绦”的结构是（ ）
A．芽 B．叶 C．花 D．种子
【答案】A
【分析】叶芽的结构如下：
【详解】生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；一个枝芽就发育成了枝条。所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的，A符合题意。
故选A。
6．根吸收的水分能够顺利到达树冠顶端，其动力来自（ ）
A．根的吸收作用 B．茎的输导作用
C．叶的呼吸作用 D．叶的蒸腾作用
【答案】D
【分析】植物根吸收来的水分，绝大多数通过蒸腾作用散失了，不是对水的一种浪费，蒸腾作用有重要的意义。
【详解】绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。因此，根吸收的水分却能够顺利到达树冠顶端，其动力来自蒸腾作用，因此ABC错误，D正确。
故选D。
7．下图是检验光合作用需要二氧化碳的实验装置，相关叙述不正确的是（ ）
A．实验前需将两支长势相同的天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜 B．甲、乙组对照，变量是有无二氧化碳
C．光照几小时后，各摘下1片叶片，脱色、漂洗后滴加碘液 D．甲组叶片变蓝，乙组叶片不变蓝
【答案】D
【分析】1．《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
2．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰，A正确。
B．甲装置里面放置的是氢氧化钠，氢氧化钠有吸收二氧化碳的特性，能把装置内的二氧化碳吸收，给植物创造了无二氧化碳的环境；而乙装置应该放入等量的清水，清水不能吸收装置内的二氧化碳。因此，乙装置里应该放等量的清水，两装置除二氧化碳不同外，其余都相同，故变量是二氧化碳，B正确。
C．光照几小时后，各摘下1片叶片，脱色、漂洗后滴加碘液，然后观察实验现象，C正确。
D．在装有氢氧化钠的玻璃瓶中（甲装置），叶片由于缺乏二氧化碳而不能正常进行光合作用，不能制造淀粉等有机物，故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后，滴加碘液不能变蓝色。而清水不能吸收二氧化碳，装有清水的玻璃瓶中（乙装置）有二氧化碳，该装置里的植物能够进行光合作用制作淀粉等有机物，故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后，滴加碘液能变蓝色，D错误。
故选D。
8．森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。以下对森林等绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是 （ ）
A．植物吸收作用产生的水，促进生物圈中的水循环
B．绿色植物制造的有机物只能为消费者提供物质和能量
C．绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡发挥着重要作用
D．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
【答案】C
【分析】绿色植物的光合作用有其重要的意义：
一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供利用。
二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中。
三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳—氧平衡。
【详解】A．生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。绿色植物通过进行蒸腾作用，吸收水分、运输水分、散失水分，从而提高了大气的湿度，增加降水，参与了生物圈中的水循环，A错误。
B．绿色植物制造的有机物能为自身和其它生物（包括消费者、分解者）提供物质和能量，B错误。
C．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，C正确。
D．大气中二氧化碳浓度升高的主要原因是人类大量开发和使用化石燃料，向大气中过多排放二氧化碳引起的，D错误。
故选C。
9．胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．子宫内膜 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
【答案】D
【分析】胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，据此作答。
【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。
10．植物根和人体小肠都具有吸收功能。据图分析两者的共同结构特点，其中与吸收功能相适应的是（ ）
A．基本结构单位都是细胞 B．都是由多种组织构成的
C．都属于生物体器官层次 D．都有较大的吸收表面积
【答案】D
【分析】（1）消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内有肠腺，分泌的肠液，胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物；胆汁中不含消化酶，但能促进脂肪的消化。（2）根尖的根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【详解】A．植物和人体的基本结构单位都是细胞，A不符合题意。
BC．植物的根和人体的小肠都是器官，由多种组织构成，BC不符合题意。
D．小肠很长，约5-6米，小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，叫小肠绒毛，由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化吸收面积大大增加，可达200平方米以上。 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，使根的吸收面积大大增加。是根吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意。
故选D。
11．建立中学生健康档案是关注生命的重要举措。如下表为某校两位男同学的血常规化验单，有关叙述不正确的是（ ）
姓名：小刚性别：男
姓名：小强性别：男
正常参考值
化验项目
测定值
化验项目
测定值
RBC（红细胞）
4．8×1012
RBC（红细胞）
3．1×1012
（4．0－5．5）×1012个/L
WBC（白细胞）
18×109
WBC（白细胞）
8×109
（5．0－10）×109个/L
Hb（血红蛋白）
142
Hb（血红蛋白）
103
120－160g/L
A．小刚的白细胞偏多，可能患有白血病
B．小强血液中红细胞偏少，可能患有贫血
C．化验单显示小刚和小强都不正常
D．小强可以多摄入含铁和蛋白质丰富的食品
【答案】A
【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。①红细胞：是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。②白细胞：是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。③血小板：是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
【详解】A．白血病的白细胞要么异常减低；或者白细胞异常增高，有的白细胞甚至超过100×109/L，也就是比正常都超过十倍、百倍，而化验单显示，小刚的白细胞偏多，不是白血病，而是炎症，A错误。
BD．血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。小强血液中红细胞偏少，可能患有贫血，可以多摄入含铁和蛋白质丰富的食品，BD正确。
C．小刚的白细胞偏多，小强血液中红细胞、血红蛋白偏少，因此，化验单显示小刚和小强都不正常，C正确。
故选A。
12．激素在人体内起着重要的调节作用，如果激素分泌不正常，人体就会患有相应的疾病。下列相关病因和疾病的对应关系中，不正确的一项（ ）
A．幼年生长激素分泌过多患巨人症
B．成年时期甲状腺激素分泌过多患甲亢
C．幼年时期甲状腺激素分泌不足患侏儒症
D．缺碘导致甲状腺激素合成减少，患地方性甲状腺肿
【答案】C
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。人激素分泌过多或过少，都会使人患病。
【详解】A．幼年生长激素分泌过多患巨人症，正确。
B．成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，正确。
C．幼年时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，幼年时期甲状腺激素分泌不足患呆小症，错误。
D．碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘时会患地方性甲状腺肿，正确。
故选C。
13．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（ ）
A．鲸鱼进行气体交换部位是鳃
B．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳
C．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
D．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定
【答案】D
【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，A错误；鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，B错误；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，C错误；鸟的体表覆盖着羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；用肺呼吸，体温恒定，有喙无齿，D正确。
【点睛】只有明确了各脊椎动物的特征，才能准确回答此题。
14．如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是 （ ）
A．关节的基本结构包括图中标号①、②、④所示结构
B．结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活
C．图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性
D．结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦
【答案】A
【详解】试题分析：关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面，A错误；①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活，B正确；①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C正确；⑥关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖③关节软骨，可减小运动时的摩擦，D正确。
考点：关节的基本结构和功能。
15．“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的价值，下列观点正确的是（ ）
A．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 B．外来物种入侵，可以增加生物多样性
C．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施 D．物种灭绝后只要环境改善还可以再生
【答案】A
【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【详解】A．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子，所以与人类没有直接关系的生物也要进行保护，A正确。
B．外来物种由于刚刚进入境内，没有天敌，数量激增，造成生态失衡，破坏了当地生态系统的稳定性，B错误。
C．建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性的有效措施，C错误。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，一旦灭绝，将永远不会再生，D错误。
故选A。
16．剪取茉莉花的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的条件下，长成一个新个体，这种繁殖方式是（ ）
A．嫁接 B．扦插 C．种子繁殖 D．组织培养
【答案】B
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，故A不符合题意。
B．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，所以剪取茉莉花的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的条件下，长成一个新个体，这种繁殖方式是扦插，故B符合题意。
C．种子繁殖属于无性生殖，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，故C不符合题意。
D．组织培养是指在无菌的条件下，利用无性生殖原理，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，故D不符合题意。
故选B。
17．现代医疗技术虽然日新月异，但大多数遗传病目前仍然难以治愈，因此了解遗传病的相关知识十分必要。下列关于遗传病的说法，不正确的是（ ）
A．由遗传物质引起 B．近亲结婚一定会导致产生遗传病
C．近亲结婚增加后代发病率 D．色盲属于遗传病
【答案】B
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。
【详解】A．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正确。
B．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，不是所有的近亲结婚后代都会患遗传病，B错误。
C．近亲结婚增加后代遗传病的发病率，C正确。
D．色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，D正确。
故选B。
18．下列哪一种应用实例与采用的生物技术搭配不正确的是（ ）
选项
应用实例
生物技术
A
制作泡菜
发酵技术
B
克隆羊“多莉”的诞生
克隆技术
C
金橘树上长柚子
压条技术
D
培育产生人类胰岛素的大肠杆菌
转基因技术
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
【详解】A．制泡菜要用到乳酸菌，是经过乳酸菌发酵制成的，用到了发酵技术，A正确。
B．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了克隆技术，B正确。
C．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。金橘树上长柚子使用了嫁接技术，C错误。
D．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术，D正确。
故选C。
19．从2019年12月19日“新冠”疫情开始至今，全世界都在不断与“新冠”病毒抗争。在这期间，“新冠”病毒相继发生了四次重大变异：贝塔变异毒株、伽马变异毒株、德尔塔变异毒株和奥密克戎变异毒株。请根据所学知识，判断下列说法正确的是（ ）
A．从传染病的角度看，新冠病毒属于新冠肺炎的传染源
B．对无症状感染者进行隔离，属于预防措施中的保护易感者
C．注射过一种变异毒株的疫苗后，完全可以抵抗其他变异毒株
D．从免疫的类型看，注射新冠疫苗获得的免疫属于特异性免疫
【答案】D
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A．从传染病的角度看，新冠病毒属于新冠肺炎的病原体，A错误。
B．对无症状感染者进行隔离，属于预防措施中的控制传染源，B错误。
C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。注射过一种变异毒株的相关疫苗后，只能对变异毒株起作用，C错误。
D．从免疫的类型看，注射新冠疫苗获得的免疫属于特异性免疫，D正确。
故选D。
20．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，而疫情却让我们的线上学习成为常态。当心情不好时，采取的不恰当措施是（ ）
A．向亲人、老师或知心朋友诉说 B．把积压的烦恼宣泄在同学身上
C．看一场幽默的电影，开怀一笑 D．有意识转移话题，分散注意力
【答案】B
【分析】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。据此答题。
【详解】A．当心情不好时，可以把自己心中的烦恼向亲人、老师或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样会有利于身心健康，A正确。
B．把积压在内心的烦恼宣泄在老师和同学身上，会影响与老师和同学的关系，给自己和别人造成新的困扰，不能使情绪得到缓解，B错误。
C．当心情不好时，可以找一个适当的理由来安慰自己或幽默一下，后看一场幽默的电影，开怀一笑，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，C正确。
D．当情绪不好时，有意识转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，D正确。
故选B。
第Ⅱ卷（非选择题共10分）
二、综合分析题：本题包括两小题，每空1分，共10分。
21．如图一表示探究银边天竺葵（叶片边缘部分A的细胞中无叶绿体）的某些生命活动的实验设计，图二是叶片的结构示意图，图三表示叶肉细胞内进行的两项生理过程。请据图分析回答下列问题：
(1)将图一银边天竺葵暗处理后，塑料袋内壁上出现水珠，水分在叶片内由图二中的[ ]______运输。
(2)将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下遮有黑圆纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液，变蓝的部分是______（填字母）处。通过叶片______（填字母）两部分对照，证明光是植物进行光合作用的必要条件。
(3)图三中甲、乙表示气体，则甲表示______。
【答案】(1)3叶脉
(2) B B和C/C和B
(3)二氧化碳
【分析】观图可知，图二中1是表皮，2是叶肉，3是叶脉，4是气孔。叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。
绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。光合作用所需原料还有水，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于蒸腾作用向上的拉力。二氧化碳和氧气都是通过气孔进出的，是进行气体交换的窗口；绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，绿色植物的蒸腾作用提高大气湿度，增加降雨量，促进了水循环。
(1)
光合作用所需原料还有水，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于蒸腾作用向上的拉力。所以将图一银边天竺葵暗处理后，塑料袋内壁上出现水珠，水分在叶片内由图二中的3叶脉运输。
(2)
光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。A部分没有叶绿体，C部分没有光照，只有B处能够进行光合作用。所以将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下遮有黑圆纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液，变蓝的部分是B处。C部分不见光，B部分见光，因此可以形成以光照为变量的对照实验。通过叶片B和C两部分对照，证明光是植物进行光合作用的必要条件。
(3)
光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。图三中甲是进入叶绿体的气体，所以甲表示二氧化碳。
22．豌豆是常见的农作物，也是良好的遗传学实验材料。150多年前，孟德尔利用豌豆进行杂交实验，发现了重要的遗传规律。请回答下列问题：
(1)豌豆通过种子繁殖后代，其生殖方式为 ______ 生殖。
(2)胚是新一代豌豆的幼体，但不是新生命的起点，新生命的起点是 ______ 。
(3)基因组成为Dd的植株产生的精子中，含D基因的精子与含d基因的精子之比为 ______ 。
(4)豌豆的高茎（基因组成为DD或Dd）和矮茎（基因组成为dd）是一对相对性状。现有一批高茎豌豆植株，有的基因组成为DD，有的为Dd。现用这批高茎豌豆进行自花传粉实验，统计子代中高茎豌豆与矮茎豌豆之比约为17：1，如图。请问：在亲代高茎豌豆中，基因组成为Dd的占 ______ （用分数表示）。
(5)农作物育种中，转基因技术是一个热门话题。将抗虫基因导入普通棉花细胞中，经培育获得抗虫棉。种植转基因抗虫棉的优点有很多，如： ______ 。
【答案】(1)有性
(2)受精卵
(3)1：1
(4)
(5)能抵抗虫害（减少农药的使用）
【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
（2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代;由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】（1）有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。豌豆通过种子繁殖后代属于有性生殖。
（2）受精卵是生命的起点，受精卵发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。
（3）基因组成为Dd的植株，D和d基因是等位基因，在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因，叫做等位基因。在形成精子的细胞分裂过程中，含有Dd的这一对染色体彼此分开，进入不同的精细胞。故含D基因的精子与含d基因的精子之比为1 ：1.
（4）设DD基因占比为，则Dd的基因占比为。基因型为DD的亲本不会产生矮茎的子代。子代矮茎豌豆的亲本一定是Dd。当亲本的基因为Dd时，子代矮茎的可能性为，子代高茎的可能性为。子代高茎豌豆与矮茎豌豆的比例约为17：1。则亲代豌豆中高茎和矮茎满足如关系：(子代高茎是矮茎的17倍)。解方程得，故DD基因占比为，则Dd基因占比为。
（5）种植转基因抗虫棉的优点有很多，如：能抵抗虫害、减少农药的使用、节约种植成本。
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