数学二年级上册二 平行四边形的初步认识课文内容课件ppt
展开1.通过观察、比较等方法,初步认识平行四边形,掌握 平行四边形的特征。(重点)2.体会图形的变换,发展空间观念。(难点)
你认识下面这些图形吗?说一说各是什么图形。
这些图形有什么特点呢?
这节课我们学习认识平行四边形。
你在生活中见过这样的四边形吗?
像这样的四边形是平行四边形。
平行四边形相对的两条边长度相等。
形状是 的图形是平行四边形。
形如 的四边形是平行四边形。平行四边形相对的两边长度相等。
判断平行四边形的方法:
1. 把平行四边形涂上颜色。(教材P15想想做做第1题)
2. 在钉子板上围出两个不同的平行四边形。 (教材P15想想做做第2题)
3. 你能在下面的图形中找到平行四边形吗?画一画。 (教材P15想想做做第3题)
4. 你能用6根同样长的小棒摆出平行四边形吗? (教材P15想想做做第4题)
1. 照样子用4根木条钉一个长方形框,再拉一拉,你 有什么发现?(教材P15想想做做第5题)
长方形可以变成平行四边形。
平行四边形不稳定,容易变形。
2. 沿下面图形中的虚线剪一剪,拼一拼,不能拼成 平行四边形的是( )。
学习完本节课,你有什么收获?
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