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语文部编版4年级下册期末测试AB卷·B卷(1)
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语文部编版 4年级下册
语文部编版4年级下册期末测试
B卷
一、书写
1.读拼音,写词语。
jiě mèn jiàn kāng mǐn jié gē bo méng lóng
tǎo yàn nù hǒu zāo yāng jiè shào hé xié
二、选择题
2.下列各项中,加点字注音有误的一项是( )
A.宫廷(tíng) 晕倒(yūn)
B.抡拳(lún) 包蕴(yùn)
C.台阶(jiē) 细菌(jūn)
3.下列各项中,词语书写有误的一项是( )
A.帐子 荒忙 B.朝霞 狂吠 C.石笋 凌空
4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
B.什么是纳米技术呢?就是研究并利用纳米级物质的特性造福于人类的一个门学问。
C.4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。
5.下列句子中说法不正确的一项是( )
A.《琥珀》一文中,作者通过大胆合理的想象,推测出几万年前这块琥珀形成的过程。
B.《海上日出》为我们讲述了日出至日落的全过程,表达了作者巴金对大自然的喜爱之情。
C.老舍先生在《猫》中,表达了自己对猫的喜爱。
三、信息匹配
6.用“√”给加点字选择正确的读音。
1.将军单(chán dān)枪匹马去追单(chán dān)于了。
2.生病的母亲挣扎(zhá zā)着坐起来给小女儿扎(zhá zā)小辫。
3.看(kàn kān)门的爷爷塞(sāi sài)给小孙子几块钱去买画笔。
7.给加点字选择正确的解释。
单:①单独。 ②项目或种类少,不复杂。 ③记载事物的纸片。 ④只,仅。 ⑤奇数的。
单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。( )
琥珀看起来并不简单。( )
今晚的演出内容在节目单上写得明明白白。( )
有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。( )
四、判断题
判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
8.查资料可以帮助我们理解不懂的问题。( )
9.“老黄牛”比喻没有主见,随声附和的人。( )
10.“凿壁偷光”“囊萤夜读”等成语都与古人读书求学有关。( )
11.当王葆真的得到一个宝葫芦时,他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获,带给他的不是幸福,而是烦恼。( )
五、填空题
12.读拼音,写词语。
校园旁的dù juān( )开花了,几只qīng tíng( )在前边飞舞,几个同学伸着gē bo( ),绕过tӗng luó( )想抓它,却被它mǐn jié( )地避开了,还掉进旁边的kū long( )里。
13.日积月累。
(1)多多和弟弟来到奶奶家,看到了一大片菜花,弟弟跑去抓蝴蝶,使她想到两句古诗:“_____________,____________”
(2)知识是无穷无尽的,要想学到知识,唯一的途径就是勤奋和刻苦。因为:_______,_________
(3)晋代人__________小时候读书,家贫没钱买灯油,就抓萤火虫放入白纱布袋中,借着微弱的亮光学习,这就是_______________的典故;唐代大诗人________少年求学曾经想放弃,当他看见一位老婆婆在河边要把铁棍磨成针后,很有感触,决定继续读书,这就是_______________的典故。这些都是有关刻苦学习的典故,想这样的典故,我还知道:________________、_______________。
六、语言表达
14.句子乐园。
(1)读句子,完成练习。
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
①句子中的“吧、啊、呢”是________词。如果去掉加点词,表达效果的不同之处是:__________________。
②仿照上面句子中的加点词,在下面句子中添加合适的词语,突出情感的表达。
小花狗在我身边绕来绕去,那活泼的样子,真是又可爱又顽皮!
_________________________
(2)修改病句。
现在,各种各样花样繁多的运动软件为人们的健身活动带来了便利。
________________________
15.班里围绕“朋友相处的秘诀”进行讨论,请完成下面的任务
(1)请你整理表格中你们小组成员的意见,完成后面的填空。
序号 | 意见 | 意见来源 |
1 | 相互分享快乐、分担忧愁。 | 李强 |
2 | 学习要有主动性。 | 张华 |
3 | 朋友之间应该相互信任。 | 李欣雨 |
4 | 在朋友不开心的时候帮助和安慰他。 | 王嘉欣 |
以上意见中,序号________和________的意见可以合并,序号________的意见与讨论主题无关。
(2)你认为和朋友相处,最重要的是什么?请说明理由。
______________________________________
16.综合实践。
下面是某小组在讨论“怎样与朋友相处”时的记录单,请完成下列任务。
序号 | 意见 | 意见来源 |
1 | 朋友之间应该互相信任。 | 兰兰 |
2 | 朋友应该互相帮助。 | 小强 |
3 | 不要在朋友生气时火上浇油。 | 若雨 |
4 | 相互分享快乐,分担烦恼。 | 欣怡 |
5 | 朋友之间不能互相猜忌。 | 李杰 |
1.小组成员的想法可以合并的是__________和__________。(填序号)
2.你认为与朋友相处最重要的秘诀是什么?请说明理由。
___________________________
七、现代文阅读
读下面的选文片段,并按要求回答问题。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛。都是它们的好玩具,要个漫完没了。一玩起来,它们不如要摔多少跟头。但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
17.上面的片段选自课文《________》,满月的小猫们的特点是________ ,在老舍眼里却是那么________。
18.“枝折花落”中“折”的读音为________。它的另一个读音是________组词为________
19.这段话表达了作者什么情感?举例说说你是从哪里看出来的?
________。
读下面的短文,并完成后面的问题。
一年一度赏桃花,是近年来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事。
赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花径。桃花坡,品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重瓣的。花色有红的.白的.还有粉红的。红的耀眼,灼灼欲烧;白的夺目,莹莹似雪。深深浅浅,难以描绘。桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅.海棠花.丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际,桃花国里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行,或邀三五亲朋.扶老携幼.兴致勃勃.络绎不绝。姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般;快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃;一些老人,眯着眼,闻着花香,领略着生活中从未有过的甜美……
改革开放以来,人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。
20.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
21.从文中找出下列词语的近义词。
不计其数( ) 连续不断( )
22.认真阅读文中划线的句子,发现这段话是从桃花的数量、________、________、________这四个方面来进行描写的。
23.读下面这旬话,回答问题。
“充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。
(1)用“ £ ”标出句子中描写动作的词。从这些词中,可以体会到观花的人心情很________。
(2)仿照这句话,根据“妈妈下班回到家”这种情况,写一组连续的动作。________。
认真阅读下而的文章,再完成后面的问题。
迎着风走
一群探险者听说某地新发现了一个岩洞,兴冲冲地赶去探险。他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容。一进洞,他们便被洞中天然钟乳岩所吸引,一路观景,不知不觉越走越深。虽然岔路很多。他们却并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记。
不知过了多久,手电筒的光暗下去时,他们还没有走到岩洞的尽头。于是,他们决定往回走。走来走去,才发现迷了路。每一个会路口都有标记,每一条通道都似曾相识。他们有些惊慌,不知道会有什么样的命运等待着他们。
终于,他们的手电筒全熄灭了,周国一片黑暗。一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手上已经沁出汗水。夜光手表显示已是下午6时,外面应该暗下来了,靠光源找洞口的希望破灭了。而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物。决望渐渐爬上他们的心头。
沉默了一会儿,领队忽然间问誰有打火机,有人将打火机递给他。他点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗微微地倾斜了一下。领队看了一下,熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样,每到一个岔道口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望。可是,打火机里的汽油很快便用完了,人们的心再度沉了下去。
领队忽然脱光上衣,站在岔道口,静静地感觉那极微弱的风,其他人也纷纷效仿。就这样,他们又走了许久。风渐渐大了起来。终于,他们找到了出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。
生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境,不知何去何从。更多的时候。我们总是选择逃避,可是那样会让路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞,只有迎向生活的风雨,我们才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路。
24.把下列内容按短文叙述的先后顺序重新排列。(只写序号)
A.用打火机的火苗测风向。B.找到出口。C.领队脱光上衣,感受风。D.被困岩洞之中。 E.没有光源,找不到洞口。
________
25.文中的领队是个怎样的人?你是从哪句话中感悟到的?
________。
26.读短文最后一段话,说说你从中受到了什么启发?
________。
27.读了短文后,请你提一个问题,并回答出来。
________。
诸葛亮勤奋好学
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克 刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。
那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定 订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。
于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?
经过细心观(察 查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。
(选自《让青少年知道勤奋好学的故事》)
28.从文章括号中选择正确的字。
29.请写出形容人勤奋好学的成语。
____________、____________、____________
30.下列选项对短文内容叙述不正确的是( )
A.诸葛亮学习非常刻苦,爱动脑筋。
B.诸葛亮为了学到更多知识,想办法延长先生讲课时间。
C.诸葛亮勤奋好学,先生对他十分器重。
D.司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。
31.少年诸葛亮是个什么样的人?
____________________________________________________________________________
32.诸葛亮是伟大的政治家、军事家,以聪明、机智而闻名,善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。
____________________________________________________________________________
八、书面表达
33.习作
在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的谁,请你写马发生在他(她)身上的事,说请是为什么他(她),注意语句要通顺,内容要具体,标点正确、写工整,题目自拟,字数不少于350字。
参考答案:
1.解闷 健康 敏捷 胳膊 朦胧
讨厌 怒吼 遭殃 介绍 和谐
2.B 3.A 4.C 5.B 6.1.dān√ chán√
2.zhá√ zā√
3.kān√ sāi√
7. ④ ② ③ ①
8.√ 9.× 10.√ 11.√
12. 杜鹃 蜻蜓 胳膊 藤萝 敏捷 窟窿
13. 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 车胤 囊萤夜读 李白 铁杵成针 闻鸡起舞 悬梁刺股
14. 语气 语气没有原句自然、亲切,对动物的喜爱之情表达得没有原句充分 小花狗在我身边绕来绕去,那活泼的样子,真是又可爱又顽皮啊! 现在,花样繁多的运动软件为人们的健身活动带来了便利。/现在,各种各样的运动软件为人们的健身活动带来了便利。
15. 1 4 2 我认为与朋友相处最重要的是相互尊重,只有这样才能互敬互爱。
16. 1 5 给朋友指出错误时,要说得委婉一些。因为我们不能伤害朋友的自尊心。
17. 猫 淘气 可爱 18. shé zhé 曲折 19.这段话表达了作者对猫的喜爱之情。满月的小猫们很淘气,任何东西都是它们的玩具,耍个没完没了;它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌;它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。尽管如此,作者还是绝不会责打它们,觉得它们是那么生气勃勃,天真可爱!
20.赏桃花 21. 数不胜数 络绎不绝 22. 品种 花形 颜色 23. 幸福、快乐 妈下班回家,拿出钥匙,打开家门,脱去外衣,放下书包,打开冰箱,拿出饮料,走进房间。
24.DEACB 25.文中的领队是一个机智、沉着冷静的人。从句子“领队忽然脱光上衣,站在岔道口,静静地感觉那极微弱的风,其他人也纷纷效仿。就这样,他们又走了许久。风渐渐大了起来。终于,他们找到了出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。”可以感悟到。 26.启发:在我们的人生道路中,遇到困难时要保持冷静,勇于面对,并且要运用自己的智慧克服困难。 27.问题:读了这篇短文,你有什么启发?请结合生活实际谈谈你的体会。
答案:我们在生活中也不是一路平坦,总会遇到这样那样的危险,但不管遇到怎样的困难,我们都要冷静思考、勇于面对,并且要运用自己的智慧。我想起来有一次我做数学大题,最后一题不会做,后来我回想老师上课的讲题方法,再次认真审题,最后终于解出来了。在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
28.刻 定 灵 带 察 29.学而不厌、勤学苦练、牛角挂书、悬梁刺骨、映雪读书 30.D 31.少年诸葛亮是个学习勤奋、刻苦,爱动脑筋的人。 32.三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计
33.范文:
我敬佩的一个人
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“傻李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那…”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?
语文部编版6年级上册期末测试AB卷·B卷: 这是一份语文部编版6年级上册期末测试AB卷·B卷,共21页。试卷主要包含了书写,填空题,选择题,信息匹配,语言表达,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
语文部编版6年级下期末测试AB卷·B卷(1): 这是一份语文部编版6年级下期末测试AB卷·B卷(1),共12页。试卷主要包含了书写,选择题,判断题,填空题,句型转换,语言表达,现代文阅读,诗词曲鉴赏等内容,欢迎下载使用。
语文部编版5年级下册期末测试AB卷·B卷: 这是一份语文部编版5年级下册期末测试AB卷·B卷,共12页。试卷主要包含了书写,选择题,语言表达,连线题,填空题,判断题,文言文阅读,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
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