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    沪教版三年级下册数学第四次月考夺冠金卷

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    这是一份沪教版三年级下册数学第四次月考夺冠金卷,共10页。试卷主要包含了细心算一算,认真填一填,仔细判一判,慎重选一选,图形题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

     

    沪教版三年级下册数学第四次月考夺冠金卷

    一、细心算一算(计47分)

    1.(12分)直接写出得数

    52×30=          420÷60=       40×1300=       770÷11=

    24×50=          200÷8=        72+28÷4=       190-90÷10=

    360÷14+16=   45×40=       60÷12+8=      7×12÷4×3=

    2.(15分)竖式计算(打的要验算)

    38×41=

    240×504=

    2064÷43=

    802÷39=

    ☆12072+24=

    3.(12分)递等式计算

    49×25+75

    1976÷462-436

    1504÷47×16

    125×8+357÷17

    4.(8分)列式计算(每题4  8分)

    1)(4分)甲数是630,是乙数的21倍,乙数是多少?

    2)(4分)什么数除以最大的两位数,商和余数都是10

    二、认真填一填。(每空1分,计12分)

    5.(1分)小熊猫每分钟搬13根小嫩竹,半小时大约搬       根小嫩竹。

    6.(2分)一些巧克力被分成相同数量的7堆,每堆都是这些巧克力的       ,任取其中的3堆,是这些巧克力的       

    7.(2分)在横线上填上合适的数。

    5000dm2=       m2       cm2=700dm2

    8.(1分)7268□3除,如果商是两位数,里可以填          

    9.(4分)用计算器验算308÷29=10……18时,可以这样操作:

    10.(2分)横线上填上合适的单位。

    教室里的讲台面积大约为160           ,大黑板一周的长度约为10       

    三、仔细判一判。(每题1分,计4分)

    11.(1分)73×192的结果与70×3×192是不相等的。(  )

    12.(1分)算式“53×26”中,“5”“2”相乘的积是100。(  )

    13.(1分)6个大小相同的正方形拼成的不同图形,它们的面积是相等的。(  )

    14.(1分) 左图中,阴影部分表示整体的八分之一。(  )

    四、慎重选一选。(每题1分,计4分)

    15.(1分)“35×72”的结果不相等的算式是(  )。 

    A72×30+72×5 B35×8×9

    C35×70+35×2 D35×70×2

    16.(1分)5268÷□3,要使商是两位数,中有(  )种填法。

    A1 B9 C5 D4

    17.(1分)一个长方形的长是30cm,宽是2dm,它的周长是(  )。 

    A10dm B64cm C60cm D6dm

    18.(1分)209三个数字能组成(  )个不同的三位数。 

    A4 B5 C6 D9

    五、图形题(计6分)

    19.(3分)求下面图形的周长和面积

    20.(3分)求下面图形的面积

    六、解决问题(计27分)

    21.(4分)学校操场一周的长是280米,小巧以70/分的速度绕操场走了两圈,她一共用了多长时间?

    22.(4分)一台洗衣机的价格是308元,一台空调的价格比一台洗衣机的价格的12倍少15元,一台空调的价格是多少元?

    23.(4分)360名学生排练团体操,其中男生有150名,参加排练的女生被要求站成人数相等的15行,每行应该站几名女生?

    24.(4分)商店运来橘子380千克,正好是运来柚子的19倍,两种水果一共运来多少千克?

    25.(6分)甲船每小时行54千米,按这样的速度,8小时共行多少千米?同样的路程乙船用了9小时,乙船每小时行多少千米?

    26.(5分)观看冰上芭蕾表演的门票价格是每张35元,学生购买团体票可以得到优惠(如下图),吴老师为三(1)班的48名同学每人买了一张票,她一共带了1500 元,够不够?


    答案解析部分

    1【答案】52×30=1560      420÷60=7    40×1300=52000    770÷11=70

    24×50=1200          200÷8=25        72+28÷4=79       190-90÷10=181

    360÷14+16=12   45×40=1800       60÷12+8=13      7×12÷4×3=63

    【解析】【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;
    计算被除数和除数末尾有0的除法,先划去被除数和除数末尾相同个数的0,然后再计算,商不变,据此解答比较简便;
    一个算式中,有乘除法和加减法,先算乘除法,后算加减法,据此顺序解答。

    2【答案】解:38×41=1558
     

    240×504=120960
     

    2064÷43= 48
     

    802÷39=20…22
     

    ☆12072÷ 24=503
    验算:

    【解析】【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;
    整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;
    验算除法时,用商与除数相乘,看结果是不是等于被除数,如果等于被除数,计算正确,否则,计算错误。

    3【答案】解:49×25+75
    =1225+75
    =1300

    1976÷462-436
    =1976÷26
    =76

    1504÷47×16
    =32×16
    =512

    125×8+357÷17

     =1000+21
    =1021

    【解析】【分析】观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序计算;
    观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序计算;
    观察算式可知,算式中有乘除法,按从左往右的顺序计算;
    观察算式可知,算式中有乘除法和加法,先同时计算乘除法,再计算加法,据此顺序解答。

    4【答案】1)解:630÷21=30
    答:乙数是30

    2)解:99×10+10
    =990+10
    =1000
    答:这个数是1000

    【解析】【分析】(1)根据题意可知,甲数÷21=乙数,据此列式计算;

    2)最大的两位数是99,最大的两位数作除数,要求被除数,除数×+余数=被除数,据此列式解答。

    5【答案】390

    【解析】【解答】13×30=390(根)
    故答案为:390
    【分析】根据题意可知,小熊猫每分钟搬小嫩竹的根数×搬的时间=一共搬的根数,据此列式解答。

    6【答案】

    【解析】【解答】1÷7=
    3
    故答案为:
    【分析】根据题意可知,把一些巧克力看作单位“1”,平均分成7堆,每堆是这些巧克力的,任取其中的3堆,就是3,据此解答。

    7【答案】5070000

    【解析】【解答】 5000dm2=5000÷100=50m2
    70000cm2=700dm2
    故答案为:5070000
    【分析】根据1m2=100dm21dm2=100cm2,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。

    8【答案】789

    【解析】【解答】 7268□3除,如果商是两位数,则72□3里可以填789
    故答案为:789
    【分析】四位数除以两位数,如果商是两位数,则被除数的前两位数比除数小,据此解答。

    9【答案】

    【解析】【分析】验算有余数的除法,应用除数×+余数=被除数,据此解答。

    10【答案】平方分米;米

    【解析】【解答】 教室里的讲台面积大约为160平方分米,大黑板一周的长度约为10米。
    故答案为:平方分米;米。
    【分析】此题主要考查了面积单位与长度单位的认识,常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据数据大小与生活实际,选择合适的单位。

    11【答案】1)正确

    【解析】【解答】 73×192的结果与70×3×192是不相等的,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】观察数据可知,73×192可以分成(70+3×192,利用乘法分配律计算,据此判断。

    12【答案】1)错误

    【解析】【解答】 算式“53×26”中,“5”“2”相乘的积是1000,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】观察算式可知,52都在十位上,5个十乘2个十,等于10个百,也就是1000,据此判断。

    13【答案】1)正确

    【解析】【解答】 用6个大小相同的正方形拼成的不同图形,它们的面积是相等的,原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】 用6个大小相同的正方形拼成的不同图形,组合图形的面积就是6个正方形的面积之和,据此判断。

    14【答案】1)正确

    【解析】【解答】 左图中,阴影部分表示整体的八分之一,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】观察图可知,小平行四边形可以分成2个相同的三角形,也就是相当于把这个大平行四边形平均分成了8份,阴影部分是其中的一份,表示整体的八分之一,据此判断。

    15【答案】D

    【解析】【解答】 与“35×72”的结果不相等的算式是35×70×2
    故答案为:D
    【分析】观察算式可知,35可以分成(30+5),再利用乘法分配律:35×72=72×30+72×5或者把72分成8×9,利用乘法结合律简算,还可以把72分成(70+2),利用乘法分配律简算。

    16【答案】C

    【解析】【解答】 5268÷□3,要使商是两位数,52□3中可以填56789,一共有5种填法。
    故答案为:C
    【分析】四位数除以两位数,要使商是两位数,则被除数前两位数比除数小,据此解答。

    17【答案】A

    【解析】【解答】30cm=3dm
    3+2×2
    =5×2
    =10dm)。
    故答案为:A
    【分析】根据1dm=10cm,先将cm化成dm,再利用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。

    18【答案】A

    【解析】【解答】 用209三个数字能组成4个不同的三位数。
    故答案为:A
    【分析】此题主要考查了排列和组合的知识,当百位是2时,十位和个位可以分别是09,有两种不同的三位数,当百位是9时,十位和个位可以分别是20,有两种不同的三位数,一共可以组成4个不同的三位数。

    19【答案】解:(15+9×2+4×2
    =24×2+4×2
    =48+8
    =56(分米)
    15×9-4×15-6-6
    =15×9-4×3
    =135-12
    =123(平方分米)
    答:图形的周长是56分米,面积是123平方分米。

    【解析】【分析】观察图可知,通过平移,可以将图形的周长转化成长方形的周长与两条4分米的线段之和,据此列式计算;
    图形的面积=大长方形的面积-小长方形的面积,据此列式解答。

    20【答案】解:26÷2-8
    =13-8
    =5(厘米)
    8×5=40(平方厘米)
    答:这个图形的面积是40平方厘米。

    【解析】【分析】已知长方形的周长与长,要求长方形的宽,长方形的周长÷2-=宽,要求长方形的面积,应用公式:长方形的面积=×宽,据此列式解答。

    21【答案】解:280×2÷70
    =560÷70
    =8(分钟)
    答:她一共用了8分钟。

    【解析】【分析】根据题意可知,先用乘法求出一共跑的长度,然后用一共跑的长度÷小巧的速度=跑的时间,据此列式解答。

    22【答案】解:308×12-15
    =3696-15
    =3681(元)
    答:一台空调的价格是3681元。

    【解析】【分析】根据题意可知,一台洗衣机的单价×12-15=一台空调的单价,据此列式解答。

    23【答案】解:(360-150÷15
    =210÷15
    =14(名)
    答:每行应该站14名女生。

    【解析】【分析】根据题意可知,先用减法求出女生的人数,然后用女生的人数÷站的行数=每行站的人数,据此列式解答。

    24【答案】解:380÷19+380
    =20+380
    =400(千克)
    答:两种水果一共运来400千克。

    【解析】【分析】根据题意可知,商店运来橘子的质量÷19=运来的柚子质量,然后用橘子的质量+柚子的质量=两种水果的总质量,据此列式解答。

    25【答案】解:54×8=432(千米)
    432÷9=48(千米)
    答:乙船每小时行48千米。

    【解析】【分析】根据速度×时间=路程,求出甲船一共行驶的路程;然后用乙船行驶的路程÷乙船行驶的时间=乙船的速度,据此列式解答。

    26【答案】解:48×35-5
    =48×30
    =1440(元)
    15001440,够
    答:她一共带了1500 元,够。

    【解析】【分析】根据题意可知,48人买票,可以每人优惠5元,然后用每张门票的价钱×购买的数量=一共需要的钱数,再与吴老师带的钱数对比,比吴老师带的钱数少,就够,比吴老师带的钱数多,就不够,据此列式解答。

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