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    四川省达州市外国语学校2022-2023学年高二数学(文)下学期期中考试试题(Word版附解析)
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    四川省达州市外国语学校2022-2023学年高二数学(文)下学期期中考试试题(Word版附解析)

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    这是一份四川省达州市外国语学校2022-2023学年高二数学(文)下学期期中考试试题(Word版附解析),共17页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上, 若命题,命题,,则p是q的, 已知函数,则等内容,欢迎下载使用。

    达州外国语学校高二年级第二学期期中考试(文数)

    考试时间:120分钟

    注意事项:

    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

    2.请将答案正确填写在答题卡上

    I卷(选择题)

    一、单选题

    1. 已知集合,则   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】根据交集的知识求得正确答案.

    【详解】依题意,.

    故选:B

    2. 已知复数,则z的虚部是(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】C

    【解析】

    【分析】由复数运算法则可得z代数形式,后可得其虚部.

    【详解】,则z的虚部是.

    故选:C

    3. 某学校为组建校运动会教师裁判组,将100名教师从1开始编号,依次为12100,从这些教师中用系统抽样方法等距抽取10名教师作为裁判.若23号教师被抽到,则下面4名教师中被抽到的是(   

    A. 1号教师 B. 32号教师

    C 56号教师 D. 73号教师

    【答案】D

    【解析】

    【分析】根据给定条件,系统抽样的定义求出被抽到的编号作答.

    【详解】依题意,将100名教师编号后,从1号开始每10个号码一组,分成10组,显然第23号在第3组,

    因此其它各组抽到的编号依次为ABC不正确;D正确.

    故选:D

    4. 生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标,若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】本题首先用列举法写出所有基本事件,从中确定符合条件的基本事件数,应用古典概率的计算公式求解.

    【详解】设其中做过测试的3只兔子为,剩余的2只为,则从这5只中任取3只的所有取法有10种.其中恰有2只做过测试的取法有6种,

    所以恰有2只做过测试的概率为,选B

    【点睛】本题主要考查古典概率的求解,题目较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.应用列举法写出所有基本事件过程中易于出现遗漏或重复,将兔子标注字母,利用树图法,可最大限度的避免出错.

    5. 若命题,命题,则pq的(   

    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件

    【答案】B

    【解析】

    【分析】,异号,故前者无法推后者,而可以推出前者,即可得到答案.

    【详解】,则异号,故存在两种情况,故无法推出

    ,此时,故能推出,所以的必要不充分条件.

    故选:B.

    6. 已知函数,则   

    A.  B.  C. 7 D. 8

    【答案】D

    【解析】

    【分析】由题可得,令可得,进而即得.

    【详解】因为

    所以

    所以

    解得

    .

    故选:D.

    7. 研究变量得到一组样本数据,进行回归分析,以下说法中错误的是(   

    A. 若变量之间的相关系数为,则变量之间的负相关很强

    B. 用决定系数来比较两个模型拟合效果,越大,表示残差平方和越小,即模型的拟合效果越好

    C. 在经验回归方程中,当解释变量每增加1个单位时,响应变量平均减少2个单位

    D. 经验回归直线至少经过点中的一个

    【答案】D

    【解析】

    【分析】根据相关系数、决定系数和线性回归方程逐项理解判断.

    【详解】A:若变量之间的相关系数为,则变量之间的负相关很强,A正确;

    B:用决定系数来比较两个模型拟合效果,越大,表示残差平方和越小,即模型的拟合效果越好,B正确;

    C:在经验回归方程中,当解释变量每增加1个单位时,响应变量平均减少2个单位,C正确;

    D:经验回归直线必过样本中心点,但不一定过样本点,D错误.

    故选:D.

    8. 双曲线的离心率为,则其渐近线方程为(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】C

    【解析】

    【分析】根据离心率可得,可得出的等量关系,由此可得出双曲线的渐近线方程.

    【详解】由已知可得,则,故

    所以,双曲线的渐近线方程为.

    故选:C.

    9. 如图是求的程序框图,图中空白框中应填入

    A. A= B. A= C. A= D. A=

    【答案】A

    【解析】

    【分析】本题主要考查算法中的程序框图,渗透阅读、分析与解决问题等素养,认真分析式子结构特征与程序框图结构,即可找出作出选择.

    【详解】执行第1次,是,因为第一次应该计算==2,循环,执行第2次,,是,因为第二次应该计算==3,否,输出,故循环体为,故选A

    【点睛】秒杀速解  认真观察计算式子的结构特点,可知循环体为

    10. 若函数在区间上单调递增,则k的取值范围为(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    【解析】

    【分析】求出导函数,由于函数在区间上单调递增,可得在区间上恒成立,解出即可.

    【详解】

    函数在区间单调递增,

    在区间上恒成立,

    在区间上单调递减,

    的取值范围是:

    故选:D

    11. 如图,在正方体中,MN分别为AC的中点,则下列说法中不正确的是(   

    A. 平面

    B.

    C. 直线MN与平面ABCD所成的角为60°

    D. 异面直线MN所成的角为45°

    【答案】C

    【解析】

    【分析】取棱中点,利用线面平行的判定推理判断A;利用线面垂直的性质推理判断B;求出线面角、线线角判断CD作答.

    【详解】在正方体中,取棱中点,连接

    因为MN分别为AC的中点,则

    因此四边形为平行四边形,则平面

    平面,所以平面A正确;

    因为平面,则,所以B正确;

    显然平面,则与平面所成的角,又

    ,由于,所以直线MN与平面ABCD所成的角为C错误;

    因为,则是异面直线MN所成的角,显然D正确.

    故选:C

    12. 已知函数,若函数恰有5个零点,则的取值范围是(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】把函数零点问题转化为方程根的问题,转化为两函数的交点问题,再利用导数研究函数的大致图象进行求解判断.

    【详解】函数恰有5个零点等价于关于的方程5个不同的实根.

    ,得

    因为,所以

    ,得,由,得

    上单调递增,在上单调递减.

    因为,当时,,当时,

    所以可画出大致图象:

    由图可知2个不同的实根,则3个不同的实根,故,故ACD错误.

    故选:B.

    II卷(非选择题)

    二、填空题

    13. 已知函数,则________

    【答案】##0.5

    【解析】

    【分析】根据导函数的定义及求导公式求出答案.

    【详解】由题意知.

    故答案为:

    14. 已知复数虚数单位,则__________

    【答案】

    【解析】

    【分析】由已知直接利用复数模的计算公式求解.

    【详解】因为

    所以

    故答案为:

    15. 我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为___________.

    【答案】098.

    【解析】

    【分析】本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.

    【详解】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为,其中高铁个数为10+20+10=40,所以该站所有高铁平均正点率约为

    【点睛】本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.

    16. 已知为坐标原点,抛物线()的焦点为上一点,轴垂直,轴上一点,且,若,则的准线方程为______.

    【答案】

    【解析】

    【分析】先用坐标表示,再根据向量垂直坐标表示列方程,解得,即得结果.

    【详解】抛物线 ()的焦点,

    P上一点,轴垂直,

    所以P的横坐标为,代入抛物线方程求得P的纵坐标为,

    不妨设,

    因为Q轴上一点,且,所以QF的右侧,

    因为,所以,

    所以的准线方程为

    故答案为:.

    【点睛】利用向量数量积处理垂直关系是本题关键.

    三、解答题

    17. 内角的对边分别为,若,求:

    1的值;

    2的面积.

    【答案】1   

    2,三角形面积

    【解析】

    【分析】1)应用余弦定理列方程求值即可;

    2)由同角三角函数平方关系求,应用正弦定理求,三角形面积公式求的面积.

    【小问1详解】

    由余弦定理得:,解得

    【小问2详解】

    ,则

    由正弦定理得,又,则

    18. 为了解学生每天的运动情况,随机抽取了100名学生进行调查,下图是根据调查结果绘制的学生每天运动时间的频率分布直方图,并将每天运动时间不低于40分钟的学生称为运动达人

    1根据题意完成下面的列联表:

     

    非运动达人

    运动达人

    合计

     

     

     

     

    10

    55

    合计

     

     

     

     

    2能否有的把握认为运动达人与性别有关?

    独立性检验临界值表:

    0.10

    0.05

    0.01

    0.005

    2.706

    3.841

    6.635

    7.879

    参考公式及数据:,其中

    【答案】1答案见解析;   

    2的把握认为运动达人与性别有关;

    【解析】

    【分析】1)由频率直方图计算出运动达人与非运动达人的人数,然后补充表格;(2)计算卡方,对照独立性检验临界值分析判断.

    【小问1详解】

    由频率分布直方图可得,每天运动时间低于40分钟的学生人数为

    人,不低于40分钟的学生人数为人,

    所以列联表为:

     

    非运动达人

    运动达人

    合计

    30

    15

    45

    45

    10

    55

    合计

    75

    25

    100

    【小问2详解】由(1)知,

    所以有的把握认为运动达人与性别有关.

    19. 已知等差数列的前项和为

    1求数列的通项公式;

    2,求数列的前项和.

    【答案】1   

    2

    【解析】

    【分析】1)设公差为,依题意得到关于的方程组,解得即可,即可求出通项公式;

    2)由(1)可得,利用裂项相消法计算可得.

    【小问1详解】

    设公差为,由,得,解得

    所以.

    【小问2详解】

    由(1)可得

    所以

    故数列的前项和为.

    20. 如图,在四棱锥中,平面分别为棱的中点.

    1求证:平面

    2求三棱锥的体积.

    【答案】1见解析;   

    2.

    【解析】

    【分析】1)要证平面,只要证明平明于平面内一条直线即可;

    2)根据平面关系进行转化可得,代入数值即可得解.

    【小问1详解】

    中点,连接

    分别为棱中点,

    所以,且

    所以

    所以为平行四边形,

    所以

    平面平面

    所以平面.

    【小问2详解】

    平面可得

    所以,由

    所以平面

    ,所以平面

    平面可得

    由(1)知平面可得

    .

    21. 已知椭圆的长轴长为4,点.

    1)求椭圆的方程;

    2)设直线交于两点,若(为坐标原点),求的值.

    【答案】1       2

    【解析】

    【分析】

    1)由题可得,再结合点上,代入即可解出,得出椭圆方程;

    2)设的坐标为,联立直线与椭圆,由韦达定理结合建立方程,即可求出k.

    【详解】(1)解:由题意得

    又点上,所以,解得

    所以椭圆的标准方程为.

    2)解:设的坐标为,依题意得,

    联立方程组消去,得.

    ,所以

    ,所以,则

    所以.

    【点睛】本题考查椭圆标准方程的求法,考查利用韦达定理求参数,属于中档题.

    22. 已知函数.

    1)若处取得极值,求实数的值;

    2)讨论上的单调性;

    3)证明:在(1)的条件下.

    【答案】1;(2)答案见解析;(3)证明见解析.

    【解析】

    【分析】1)根据极值的性质求出实数的值,再根据极值的定义进行验证即可;

    2)根据分类讨论法,结合导函数的正负性进行求解即可.

    3)构造新函数,利用导数的性质通过数学运算证明即可.

    【详解】1)解:因为

    处取得极值,则

    所以,解得

    时,,当时,单调递减,当时,

    单调递增,所以是函数的极值,因此

    2)解:

    时,上,恒成立,单调递减;

    时,令,解得

    时,单调递减,当时,单调递增.

    综上,当时,上单调递减;

    时,上单调递减,在上单调递增.

    3)证明:由(1)知,则

    上单调递增,

    时,,当时,

    ,使,即

    则当时,单调递减,当时,单调递增,

    所以

    ,所以单调递减,

    所以

    所以

    所以,得证.

    【点睛】关键点睛:根据不等式的特征构造函数,利用导数性质证明是解题的关键.

     


     

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