四川省达州市外国语学校2022-2023学年高二数学(文)下学期期中考试试题(Word版附解析)
展开达州外国语学校高二年级第二学期期中考试(文数)
考试时间:120分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据交集的知识求得正确答案.
【详解】依题意,.
故选:B
2. 已知复数,则z的虚部是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由复数运算法则可得z代数形式,后可得其虚部.
【详解】,则z的虚部是.
故选:C
3. 某学校为组建校运动会教师裁判组,将100名教师从1开始编号,依次为1,2,…,100,从这些教师中用系统抽样方法等距抽取10名教师作为裁判.若23号教师被抽到,则下面4名教师中被抽到的是( )
A. 1号教师 B. 32号教师
C 56号教师 D. 73号教师
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,系统抽样的定义求出被抽到的编号作答.
【详解】依题意,将100名教师编号后,从1号开始每10个号码一组,分成10组,显然第23号在第3组,
因此其它各组抽到的编号依次为,A,B,C不正确;D正确.
故选:D
4. 生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标,若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题首先用列举法写出所有基本事件,从中确定符合条件的基本事件数,应用古典概率的计算公式求解.
【详解】设其中做过测试的3只兔子为,剩余的2只为,则从这5只中任取3只的所有取法有,共10种.其中恰有2只做过测试的取法有共6种,
所以恰有2只做过测试的概率为,选B.
【点睛】本题主要考查古典概率的求解,题目较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.应用列举法写出所有基本事件过程中易于出现遗漏或重复,将兔子标注字母,利用“树图法”,可最大限度的避免出错.
5. 若命题,命题,,则p是q的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】,则异号,故前者无法推后者,而可以推出前者,即可得到答案.
【详解】当,则异号,故存在两种情况或,故无法推出,
当,此时,故能推出,所以是的必要不充分条件.
故选:B.
6. 已知函数,则( )
A. B. C. 7 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】由题可得,令可得,进而即得.
【详解】因为,
所以,
所以,
解得,
则,
故.
故选:D.
7. 研究变量得到一组样本数据,进行回归分析,以下说法中错误的是( )
A. 若变量和之间的相关系数为,则变量和之间的负相关很强
B. 用决定系数来比较两个模型拟合效果,越大,表示残差平方和越小,即模型的拟合效果越好
C. 在经验回归方程中,当解释变量每增加1个单位时,响应变量平均减少2个单位
D. 经验回归直线至少经过点中的一个
【答案】D
【解析】
【分析】根据相关系数、决定系数和线性回归方程逐项理解判断.
【详解】对A:若变量和之间的相关系数为,则变量和之间的负相关很强,A正确;
对B:用决定系数来比较两个模型拟合效果,越大,表示残差平方和越小,即模型的拟合效果越好,B正确;
对C:在经验回归方程中,当解释变量每增加1个单位时,响应变量平均减少2个单位,C正确;
对D:经验回归直线必过样本中心点,但不一定过样本点,D错误.
故选:D.
8. 双曲线的离心率为,则其渐近线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据离心率可得,可得出、的等量关系,由此可得出双曲线的渐近线方程.
【详解】由已知可得,则,故,
所以,双曲线的渐近线方程为.
故选:C.
9. 如图是求的程序框图,图中空白框中应填入
A. A= B. A= C. A= D. A=
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查算法中的程序框图,渗透阅读、分析与解决问题等素养,认真分析式子结构特征与程序框图结构,即可找出作出选择.
【详解】执行第1次,是,因为第一次应该计算=,=2,循环,执行第2次,,是,因为第二次应该计算=,=3,,否,输出,故循环体为,故选A.
【点睛】秒杀速解 认真观察计算式子的结构特点,可知循环体为.
10. 若函数在区间上单调递增,则k的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出导函数,由于函数在区间上单调递增,可得在区间上恒成立,解出即可.
【详解】,
函数在区间单调递增,
在区间上恒成立,
,
而在区间上单调递减,
,
的取值范围是:,
故选:D.
11. 如图,在正方体中,M,N分别为AC,的中点,则下列说法中不正确的是( )
A. 平面
B.
C. 直线MN与平面ABCD所成的角为60°
D. 异面直线MN与所成的角为45°
【答案】C
【解析】
【分析】取棱中点,利用线面平行的判定推理判断A;利用线面垂直的性质推理判断B;求出线面角、线线角判断CD作答.
【详解】在正方体中,取棱中点,连接,
因为M,N分别为AC,的中点,则,
因此四边形为平行四边形,则平面,
平面,所以平面,A正确;
因为平面,则,所以,B正确;
显然平面,则是与平面所成的角,又,
有,由于,所以直线MN与平面ABCD所成的角为,C错误;
因为,,则是异面直线MN与所成的角,显然,D正确.
故选:C
12. 已知函数,若函数恰有5个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把函数零点问题转化为方程根的问题,转化为两函数的交点问题,再利用导数研究函数的大致图象进行求解判断.
【详解】函数恰有5个零点等价于关于的方程有5个不同的实根.
由,得或.
因为,所以,
由,得或,由,得,
则在和上单调递增,在上单调递减.
因为,,当时,,当时,,
所以可画出大致图象:
由图可知有2个不同的实根,则有3个不同的实根,故,故A,C,D错误.
故选:B.
第II卷(非选择题)
二、填空题
13. 已知函数,则________.
【答案】##0.5
【解析】
【分析】根据导函数的定义及求导公式求出答案.
【详解】由题意知,.
故答案为:
14. 已知复数虚数单位,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】由已知直接利用复数模的计算公式求解.
【详解】因为,
所以.
故答案为:.
15. 我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为___________.
【答案】0.98.
【解析】
【分析】本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.
【详解】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为,其中高铁个数为10+20+10=40,所以该站所有高铁平均正点率约为.
【点睛】本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.
16. 已知为坐标原点,抛物线:()的焦点为,为上一点,与轴垂直,为轴上一点,且,若,则的准线方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】先用坐标表示,再根据向量垂直坐标表示列方程,解得,即得结果.
【详解】抛物线: ()的焦点,
∵P为上一点,与轴垂直,
所以P的横坐标为,代入抛物线方程求得P的纵坐标为,
不妨设,
因为Q为轴上一点,且,所以Q在F的右侧,
又,
因为,所以,
,
所以的准线方程为
故答案为:.
【点睛】利用向量数量积处理垂直关系是本题关键.
三、解答题
17. 内角的对边分别为,若,求:
(1)的值;
(2)和的面积.
【答案】(1)
(2),三角形面积为
【解析】
【分析】(1)应用余弦定理列方程求值即可;
(2)由同角三角函数平方关系求,应用正弦定理求,三角形面积公式求的面积.
【小问1详解】
由余弦定理得:,解得.
【小问2详解】
由,则,
由正弦定理得,又,则,
.
18. 为了解学生每天的运动情况,随机抽取了100名学生进行调查,下图是根据调查结果绘制的学生每天运动时间的频率分布直方图,并将每天运动时间不低于40分钟的学生称为“运动达人”.
(1)根据题意完成下面的列联表:
| 非运动达人 | 运动达人 | 合计 |
男 |
|
|
|
女 |
| 10 | 55 |
合计 |
|
|
|
(2)能否有的把握认为“运动达人”与性别有关?
独立性检验临界值表:
0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
参考公式及数据:,其中.
【答案】(1)答案见解析;
(2)有的把握认为“运动达人”与性别有关;
【解析】
【分析】(1)由频率直方图计算出运动达人与非运动达人的人数,然后补充表格;(2)计算卡方,对照独立性检验临界值分析判断.
【小问1详解】
由频率分布直方图可得,每天运动时间低于40分钟的学生人数为
人,不低于40分钟的学生人数为人,
所以列联表为:
| 非运动达人 | 运动达人 | 合计 |
男 | 30 | 15 | 45 |
女 | 45 | 10 | 55 |
合计 | 75 | 25 | 100 |
【小问2详解】由(1)知,
所以有的把握认为“运动达人”与性别有关.
19. 已知等差数列的前项和为,
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)设公差为,依题意得到关于、的方程组,解得即可、,即可求出通项公式;
(2)由(1)可得,利用裂项相消法计算可得.
【小问1详解】
设公差为,由,,得,解得,
所以.
【小问2详解】
由(1)可得,
所以
,
故数列的前项和为.
20. 如图,在四棱锥中,平面,,,,,,分别为棱,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)要证平面,只要证明平明于平面内一条直线即可;
(2)根据平面关系进行转化可得,代入数值即可得解.
【小问1详解】
取中点,连接,
由分别为棱中点,
所以,且,
又且,
所以且,
所以为平行四边形,
所以,
又平面且平面,
所以平面.
【小问2详解】
由平面可得,
又,,
所以,由,
所以平面,
又,所以平面,
由平面可得,
由(1)知平面可得
.
21. 已知椭圆的长轴长为4,点在上.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线与交于,两点,若(为坐标原点),求的值.
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】
(1)由题可得,再结合点在上,代入即可解出,得出椭圆方程;
(2)设,的坐标为,,联立直线与椭圆,由韦达定理结合建立方程,即可求出k值.
【详解】(1)解:由题意得 ,
又点在上,所以,解得,
所以椭圆的标准方程为.
(2)解:设,的坐标为,,依题意得,
联立方程组消去,得.
,所以
,,
,
∵,所以,则,
所以.
【点睛】本题考查椭圆标准方程的求法,考查利用韦达定理求参数,属于中档题.
22. 已知函数.
(1)若在处取得极值,求实数的值;
(2)讨论在上的单调性;
(3)证明:在(1)的条件下.
【答案】(1);(2)答案见解析;(3)证明见解析.
【解析】
【分析】(1)根据极值的性质求出实数的值,再根据极值的定义进行验证即可;
(2)根据分类讨论法,结合导函数的正负性进行求解即可.
(3)构造新函数,利用导数的性质通过数学运算证明即可.
【详解】(1)解:因为,
在处取得极值,则,
所以,解得,
当时,,当时,单调递减,当时,
单调递增,所以是函数的极值,因此;
(2)解:,
当时,上,恒成立,单调递减;
当时,令,解得,
当时,,单调递减,当时,,单调递增.
综上,当时,在上单调递减;
当时,在上单调递减,在上单调递增.
(3)证明:由(1)知,则,
令,,在上单调递增,
当时,,当时,,
则,使,即,
则当时,单调递减,当时,单调递增,
所以,
令,,所以单调递减,
所以,
所以,
所以,得证.
【点睛】关键点睛:根据不等式的特征构造函数,利用导数性质证明是解题的关键.
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