2023年安徽省滁州市定远县青山初级中学中考二模数学试题(无答案)
展开2022-2023学年九年级中考二模试卷
数学
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.下列4个数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
2.2022年杭州市的达到18800亿元,用科学记数法表示“亿”正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,此几何体的俯视图是( )
A. B.
C. D.
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.有,,三个小球,按如图所示的方式悬挂在天花板上,每次摘下一个小球且摘之前需先摘下,直到3个小球都被摘下,则第二个摘下的小球是的概率是( )
A. B. C. D.
6.如图,已知,,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,是反比例函数的图象上一点,过点分别作轴,轴的平行线,交反比例函数的图象于点,,则的面积为( )
A. B. C. D.
8.某厂家2022年1~5月份的自行车产量统计图如图所示,3月份自行车产量不小心被墨汁覆盖.若2月份到4月份该厂家自行车产量的月增长率都相同,则3月份自行车产量为( )
A.218辆 B.240辆 C.256辆 D.272辆
9.已知点在直线上,且,则下列不等关系一定成立的是( )
A. B. C. D.
10.如图,正方形的边长为4,点为边上一动点,将沿直线翻折,使得点落在同一平面内的点处,连接并延长交正方形一边于点当时,的长为( )
A.或 B.2或
C.2 D.2或
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.分解因式:.
12.如图,四边形是矩形纸片,,,在边上取一点,将纸片沿折叠,使点落在边上的处,的长等于______.
13.如图,为的直径,,,劣弧的长是劣弧长的2倍,则的长为______.
14.如图是二次函数的图象的一部分图象过点,对称轴为.给出下面四个结论,其中正确的是______.
;;;.
三、解答题(本大题共9小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(8分)(1)计算:.
(2)解方程:.
16.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是单位1,的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
(1)画出关于原点对称的;
(2)将绕点逆时针旋转,画出旋转后的,求线段旋转过程中扫过的面积(结果保留).
17.(8分)先化简,再求值:,其中是方程的根.
18.(8分)为美化市容,某广场要在人行雨道上用10×20的灰、白两色的广场砖铺设图案,设计人员画出的一些备选图案如图所示.
[观察思考]
图1灰砖有1块,白砖有8块;图2灰砖有4块,白砖有12块;以此类推.
[规律总结]
(1)图4灰砖有______块,白砖有______块;图灰砖有______块时,白砖有______块;
[问题解决]
(2)是否存在白砖数恰好比灰砖数少1的情形,请通过计算说明你的理由.
19.(10分)某风景区,风轩亭在翠微阁的正南方向,两个景点被一座小山阻隔,计划在、之间修建一条直通景观隧道(如图).为测量、两点之间距离,在一条东西方向的公路上选择、两点分别观测、,已知点在点的北偏东方向上,点在点的北偏东方向上,米,米,试求、两点之间的距离.(精确到1米,其中,)
20.(10分)如图,是的直径,,是上异于,的两点,且,过点作交的延长线于点,交的延长线于点,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
21.(12分)知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的主要手段和最好途径.读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气某校响应号召,开展了以“我爱阅读”为主题的读书活动,为了解同学们的阅读情况,学校随机抽取了部分学生在某一周课外阅读文章的篇数进行统计,并制成了统计表及如图所示的统计图.
某校抽查的学生阅读篇数统计表:
阅读文章篇数/篇 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人数/人 | 8 | 20 | 4 |
请根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)填空______,本次抽查的学生阅读文章篇数的中位数是______,众数是______;
(2)求本次抽查的学生这周平均每人阅读文章的篇数;
(3)学校拟将每周阅读文章篇数超过6篇(不含6篇)的学生评为“阅读达人”予以表扬.若全校学生以1500人计算,估计受表扬的学生人数.
22.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线(、为常数)的顶点坐标为,与轴交于、两点(点在点左侧),与轴交于点,点,点关于轴对称,连结,作直线.
(1)求、的值;
(2)求点、的坐标;
(3)求证:;
(4)点在抛物线上,点在直线上,当以点、、、为顶点的四边形为平行四边形时,直接写出点的坐标.
23.(14分)
如图1,中,,,为上一动点,为延长线上的动点,始终保持.连接和,将绕点逆时针旋转到,连接.
(1)请判断线段和的位置关系并证明;
(2)当时,求的度数;
(3)如图2,连接,为中点,,当从点运动到点的过程中,的中点也随之运动,请求出点所经过的路径长.
答案和解析
1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】B
5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A
【解析】解:设,则,,
∴,,
∴的面积为:.故选:A.
8.【答案】B
【解析】解:设2月份到4月份该厂家自行车产量的月增长率为,
依题意得:,
解得:,(不合题意,舍去),
∴3月份自行车产量为(辆).
故选:B.
9.【答案】A
【解析】解:∵点在直线上,
∴,∴.
∵,即,
∴.
在不等式的两边同时除以得:,
∴.故选:A.
10.【答案】B
【解析】解:如图1中,当时,连接交于.
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,,由折叠知,,,
∴,∴,
∴.
如图2中,当时,过点作于.
∵,,∴,
在和中,
∴,∴,
∵,,
∴,∴,∴,
∵,∴,
∵,∴,∴,
设,则,,
∴,∴,∴,
故选:B.
11.【答案】
【解析】解:,
故答案为:.
12.【答案】5
【解析】解:根据折叠可得,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
设,则,,
在中,∵,
∴,
解得.
则.
13.【答案】
【解析】解:如图,连接、、,
∵为的直径,,
∴,,
∵,
∴,∴,
∵劣弧的长是劣弧长的2倍,
∴,
∴,∴.
在中,.
14.【答案】①④
【解析】解:∵抛物线开口向下,
∴,∴,故①正确;
∵对称轴为直线,
∴,∴,
∴,,
∴,故②错误,④正确;
由图象可知,当时,,故③错误;
15.【答案】解:(1)如图1,
(2)如图2,
,
所以扫过的面积
16.【答案】解:(1)原式;
(2),
,
,即,
∴,∴,.
运算.
17.【答案】解:
,
∵是方程的根,
∴,,
∵时,原分式无意义,
∴,
∴当时,原式.
18.【答案】16 20
【解析】解:(1)根据图形分别得出各个图形中白色瓷砖的个数分别为8、12、16、20…,即:12-8=4、16-12=4、20-16=4,由此可得出规律:每一个图案均比前一个图案多4块白色瓷砖,所以第个图案中,白色瓷砖的个数为,灰色瓷砖的块数等于;
∴图4中灰砖有16快,白砖有,
故答案为:16;20;;;
(2)存在,理由如下:根据题意得:,
解得:(舍去)或.
(1)根据图形分别得出各个图形中白色瓷砖的个数分别为8、12、16、20…,即:12-8=4、16-12=4、20-16=4,由此可得出规律:每一个图案均比前一个图案多4块白色瓷砖,所以第个图案中,白色瓷砖的个数为,灰色瓷砖的块数等于;
(2)根据白砖数恰好比灰砖数少1列出方程求解即可.
19.【答案】解:如图:
由题意得:,,,
在中,米,
∴(米),
(米),
∵米,
∴(米),
在中,(米),
∴(米),
∴、两点之间的距离约为米.
20.【答案】(1)解:连接,如图,
∵,∴,
∴,
∵,∴,∴,
∵,∴,
∴为的切线;
(2)解:∵,,∴,
∵,∴,
∴,∴,
故BE的长为.
21.【答案】解:(1)由题意得,样本容量为:,
∴;
本次抽查的学生阅读文章篇数的中位数是5,众数是6;
故答案为:18,5,6;
(2)(篇),
∴本次抽查的学生这周平均每人间读文章的篇数是5.4篇;
(3)(人),
∴估计受表扬的学生人数大约是120人.
22.【答案】(1)解:设抛物线的表达式为:,
则,
即,;
(2)解:令,
解得:或-1,
故点、的坐标分别为、;
(3)证明:由抛物线的表达式知:点,
则点,
则,,,
∴,,
∴;
(4)解:设点,点,,
当为平行四边形的对角线时,由中点坐标公式得:,
整理得:,
解得:(舍去)或2,
则,
即点;
当是平行四边形的对角线时,可得:,
解得:,
即点;
当是平行四边形的对角线时,可得:,
解得:,
即点的坐标为或,
综上,点的坐标为:或或或.
23.【答案】解:(1)结论:.
理由:如图1,延长交于点,
∵绕点逆时针旋转到,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,∴,
∴;
(2)∵,
∴,∴,
∴垂直平分,
∴,
∵,,∴,
又∵,∴;
(3)如图2,连接、,过点作交延长线于,于,
∵,,,
∴四边形是矩形,
∵,,是中点,
∴,,
∵,
∴,
∵,∴,
又∵,
∴,∴,
∴四边形是正方形,
∴平分,
∴点在的角平分线上运动,
∴当从运动到点,点所经过的路径是正方形的对角线的一半,即为.
【解析】(1)延长交于点,由“”可证,由旋转的性质和全等三角形的性质可得,,,由余角的性质可得,可得,可得结论;
(2)由三角形的面积公式可得,可得垂直平分,由等腰三角形的性质可求解;
(3)先求出点在的角平分线上运动,即可求解.
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