2023年中考押题预测卷02（广东 省卷）-语文（全解全析）

这是一份2023年中考押题预测卷02（广东 省卷）-语文（全解全析），共18页。试卷主要包含了积累运用，祭灶等，作文等内容，欢迎下载使用。

2023年中考押题预测卷02【广东 省卷】
语文·全解全析
广东省2022年中考语文试卷
一、积累运用（30分）
1．（10分）默写古诗文。
（1）“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，古人常以花传情。杜甫用“_______________，_______________”（《春望》）表达自己忧伤国事、思念家人的感情；晏殊用“_______________，_______________”（《浣溪沙》）抒发自己对年华易逝的怅惘与感伤；龚自珍在“_______________，_______________”（《己亥杂诗》其五）中用比喻的手法表现了自己超凡脱俗的宽广胸怀。
（2）“少年心事当拿云”。十四五岁的我们遇到挫折困难时，该有“_______________，_______________”的坚定信念（李白《行路难（其一）》）；面对人生选择时，当有“_______________，_______________”（范仲淹《岳阳楼记》）的远大志向。
【答案】 感时花溅泪 恨别鸟惊心 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 落红不是无情物 化作春泥更护花 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词“溅、燕、落红、沧”等的书写。
2．（4分）根据拼音写出相应的词语。
（1）断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，jīng qí( )十万斩阎罗。
（2）雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的fěi cuì( )摔成尘雾和碎末。
（3）汉子们全不说话，纷纷翻下马来，走到牛队的前后，猛发一声喊，连珠脆骂，quán dǎ jiǎo tī( )。铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。
（4）现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子wàng yǎn yù chuān( )，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
【答案】 旌旗 翡翠 拳打脚踢 望眼欲穿
【解析】本题考查字形。
旌旗（jīng qí）：旗帜的总称，也借指军士。
翡翠（fěi cuì）：绿色的硬玉。
拳打脚踢（quán dǎ jiǎo tī）：意思是用拳打，用脚踢，形容痛打。
望眼欲穿（wàng yǎn yù chuān）：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。
3．（3分）下面句子加点词语的运用恰当的一项是（   ）
A．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。（亵渎）
B．那索似有锱铢之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有千钧之力加在上面，不是山倾，就是索崩。（锱铢）
C．我们学校每年都举行诗歌朗诵比赛，同学们积极参加，附庸风雅，热情高涨，气氛活跃，极大地推进了校园精神文明建设。（附庸风雅）
D．书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，回味无穷。（回味无穷）
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。
A.亵渎：轻慢，冒犯。本句用来形容对职业不敬是对职业神圣的冒犯，使用恰当；
B.锱铢：旧制锱为一两的四分之一，铢为一两的二十四分之一。比喻极其微小的数量。本句用来形容索承受的力量巨大，与语义完全相反，使用不恰当；
C.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。本句用来形容同学们积极参加诗歌朗诵比赛，褒贬失当，使用不恰当；
D.回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。本句用来形容经提炼的书毫无味道，不符合语境，使用不恰当；
故选A。
4．（3分）下列对病句的修改不正确的一项是 （   ）
A．春节期间，哈尔滨冰雪大世界创新推出“万物皆可冰糖”。（在句末加“新春活动”）
B．网课期间，学生一直长时间注视屏幕，不利于保护视力，应采取做眼保健操、望远等方式缓解视疲劳。（把“缓解”改成“减轻”）
C．通过实地考察，专家们完善并提出了治理沙漠危害的方案。（将“完善”和“提出”互换）
D．中考冲刺阶段，能否抓住重点内容进行高效复习，是成绩取得进步的关键因素之一。（在“取得”前加“能否”）
【答案】B
【解析】本题考查病句修改。
B.语义重复，去掉“一直”或“长时间”；
故选B。
5．（10分）河南卫视曾推出《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》等关于“中国传统节日”的系列节目，在全国掀起一场文化大狂欢。学校举办了以“我们的传统节日”为主题的相关活动，请你积极参与。
(1)(4分)为了让同学们更加了解我国传统节日，学校制作了下面的表格，请你完成。
传统节日
节日习俗
相关古诗
春节
( )
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
清明
踏青、祭祖、植树等
清明时节雨纷纷，( )
端午
吃粽子、赛龙舟、挂艾叶菖蒲等
端午临中夏，时清人复长。
( )
拜月、吃月饼等
但愿人长久，千里共婵娟。
( )
登高、赏菊、插茱萸等
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
(2)（3分）从下面材料二、三中任选一则，参照示例，写出你的探究结论。
材料一：
中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，还有上巳（三月三日）、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。
材料二：
在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料三：
今天，随着中国传统文化的弘扬与传播，不仅海外的华人华侨在过传统节日，越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。
示例：我选择材料一，探究的结论是：中国传统节日丰富多样。
(3)（3分）中国传统节日是我们宝贵的文化财富，但是目前有很多年轻人热衷于过洋节，如愚人节、圣诞节、万圣节等，而不太重视我们的传统节日，对此你有何看法？
【答案】(1) 贴对联 路上行人欲断魂 放炮竹、拜年等 中秋重阳
(2)示例一：我选材料二，中国传统节日内涵丰富，历史悠久。示例二：我选材料三，中国传统节日影响广泛深远。中国传统节日走向世界，影响广泛。
(3)示例：我认为热衷于洋节的行为不妥，我国的传统节日有很多优秀的文化传统值得我们去学习、去弘扬。作为一个中国人，我们应该重视并传承我们自己的节日，提升民族自信，增强爱国情感。对于洋节我们可以简单了解，但不可盲目热衷。
【解析】（1）考查文化常识。
第一空：根据“总把新桃换旧符”句意：都把旧的桃符取下换上新的桃符，桃符是春联的前身，可得：贴对联。
第二空：注意：欲、断。
第三空：根据“拜月、吃月饼”可知是中秋节。
第四空：根据“登高、赏菊、插茱萸”可知，是重阳节。
（2）考查筛选信息。
根据材料二中的“每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式”可得：我国传统节日内涵丰富。根据“这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫”可得：历史悠久。
根据材料三中的“不仅海外的华人华侨在过传统节日，越来越多的外国人也开始过中国的传统节日”可得：中国传统节日走向世界，影响广泛深远。
（3）考查自由表达观点，开放类试题，言之成理即可。
示例：我认为热衷过洋节这种做法是不妥的。中国的传统节日是中国传统文化一个重要的组成部分。我们每一个中国人都有责任与义务去传承并弘扬传统节日，这也是增强爱国情感与民族文化自信的一种重要表现。对于洋节，简单了解一下就好，不可热衷。
二、阅读（40分）
6．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
⑴（4分）解释文中加点词语的意思。
①欲穷其林                    ②具答之
③余人各复延至其家            ④处处志之
⑵（2分）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
②此人一一为具言所闻，皆叹惋。
【乙】
郗鉴字道徽，高平金乡人。少孤贫，博览经籍，躬耕陇亩，吟咏不倦。以儒雅著名，不应州命。赵王伦辟为掾①，知伦有不臣之迹，称疾去职。及伦篡，其党皆至大官，而鉴闭门自守，不染逆节。于时所在饥荒州中之士素有感其恩义者相与资赡。鉴复分所得，以恤宗族及乡曲孤老，赖而全济者甚多。遂共推鉴为主，举千余家俱迎难于鲁之峄山。
（节选自《晋书·郗鉴传》）
【注释】①掾：读作“yuàn”，原为佐助的意思，后为副职官员或官署属员的通称。
⑶（2分）下列各项中加点词语意思相同的一项是（    ）
A．称疾去职/不以千里称也 B．及伦篡/及郡下
C．鉴复分所得/所识穷乏者得我与 D．举千余家/百里奚举于市
⑷（2分）请用“/”给文中画线的句子断句。
于 时 所 在 饥 荒 州 中 之 士 素 有 感 其 恩 义 者 相 与 资 赡
⑸（5分）请根据{甲】【乙】两篇选文回答问题。
①（2分）请结合【甲】【乙】两文，简要分析桃花源人和郗鉴等人搬迁的原因。
②（3分）结合【乙】文，说说都鉴是一个怎样的人。
【答案】⑴①尽    ②）详细   ③邀请    ④做记号
⑵①呈现在他（渔人）眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林之类。
②渔人把自己听到的事一件一件向（桃花源中人）详细地说出，（听罢），他们都很感叹惋惜。
⑶B
⑷于时所在饥荒/州中之士素有感其恩义者/相与资赡
⑸．①两文都是因躲避战乱而迁居。【甲】文中从桃花源中人告知，躲避先秦战乱，率领妻子儿女、同乡人到与世隔绝之地可知；【乙】文中从郗鉴在战乱饥荒中分赠所得资助给宗亲，并带领千家人避难可知。
②示例：博学儒雅：他虽然出身贫寒，但喜好耕读，学识广博；洁身自好，坚守气节：他不愿混迹官场，与行为不端的达官贵人保持距离，唯恐玷污自身名节；重情守义，关心他人：在遭遇饥荒时，他因平时扶危济困、恩义卓著，被大家推举为首领，率领着一千多家乡民一起到外地避难。
【解析】⑴本题考查文言实词。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，并要注意通假字、古今异义、词类活用等现象，平时也要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意：想走尽这片林子。穷：尽。
②句意：详细地做了回答，具：详细。
③句意：其余的人各自又把渔人请到自己家中。延：邀请。
④句意：到处做标记。志：做记号。
⑵本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是要做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、替、换”，在翻译句子时也要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。掌握了这些要点以后，翻译时要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，再根据“抓关键词连整句”的方法去翻译整个句子。注意重点词句：
（1）俨然：整齐的样子；属：类。
（2）具：详细；叹惋：感叹惋惜。
⑶本题考查词的意义和用法。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，并要注意通假字、古今异义、词类活用等现象，平时也要注意积累并识记一些常见的实词。
A.动词，声称/动词，扬名；
B.都为介词，等到，到了；
C.动词，得到，获得/动词，“得”通“德”，恩惠，这里是感激的意思；
D.动词，发动/动词，选拔，任用；
故选B。
⑷本题考查划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。本句的意思是：当时家乡正闹饥荒，州中士人有平时就感激郗鉴恩德的，资助供给他，财物。根据句意即可断句为：于时所在饥荒/州中之士素有感其恩义者/相与资赡。
⑸本题考查内容理解概括和人物形象分析。
①本题考查内容理解概括。结合甲文第③段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔”可知，桃花源中的人是躲避先秦战乱，才率领妻子儿女、同乡的人到与世隔绝之地。结合乙文“于时所在饥荒州中之士素有感其恩义者相与资赡。鉴复分所得，以恤宗族及乡曲孤老，赖而全济者甚多。遂共推鉴为主，举千余家俱迎难于鲁之峄山”可知，郗鉴等人遇到了战乱饥荒，于是带领千家人避难，才搬迁的。
②本题考查人物形象分析。
结合乙文“少孤贫，博览经籍，躬耕陇亩，吟咏不倦。以儒雅著名，不应州命”可知，他博学儒雅，虽然出身贫寒，但喜好耕读，学识广博；结合“赵王伦辟为掾，知伦有不臣之迹，称疾去职。及伦篡，其党皆至大官，而鉴闭门自守，不染逆节”可知，他洁身自好，坚守气节，不愿混迹官场，与行为不端的达官贵人保持距离，唯恐玷污自身名节；结合“于时所在饥荒，州中之士素有感其恩义者，相与资赡。鉴复分所得，以恤宗族及乡曲孤老，赖而全济者甚多。遂共推鉴为主，举千余家俱迎难于鲁之峄山”可知，他重情守义，关心他人，在遭遇饥荒时，他因平时扶危济困、恩义卓著，被大家推举为首领，率领着一千多家乡民一起到外地避难。
【点睛】参考译文：
【甲】东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上。渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。
桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。
村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”
渔人出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，处处都做了标记。到了郡城，到太守那里拜访，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。
南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高兴地计划前往。但没有实现，不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。
【乙】郗鉴字道徽，是高平全乡人。年少丧父而家道贫寒，博览经书，亲自耕作，吟诵歌咏不知疲倦。以儒雅著称，不接受州府征召，赵王司马伦挺拔他做撑史，他知道司马伦有不忠的行为，称病离职。司马伦篡权后，他的党羽都位至高官，而都鉴闭门自守，不与其交往。当时家乡正闹饥荒，州中士人有平时就感激郗鉴恩德的，资助供给他，财物。郗鉴把得到的财物再作分配，用来接济宗族亲戚和家乡的孤寡老人，依靠这活命的很多。于是共同推举郗鉴为首领，带领一千多户到舍地的峰山避难。
7．（10分）阅读下面的文字，完成下列各题。
【材料一】
①中国青年报客户端讯（中青报•中青网记者蒋肖斌）从秋日的“朱柿”里发现吉庆的红，从雨过“天青”处采得清雅的蓝，从清晨天光中寻得“东方既白”……在2023年央视春晚上，展现传统色彩之美的创意节目《满庭芳•国色》，惊艳众人。
②《满庭芳•国色》以舞为语、以曲为韵，形成寻色、舞色、唱色等三个段落。曲作者张渠说：“我始终认为，技巧和手段要服务于表达，这次依然是在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡，来达到用音乐传递中国情感、用音乐讲述中国故事、用音乐传播中国文化的目的。”
【材料二】
今年春晚，总台在技术创新应用上再次突破，实现多个“首次”：首次实现“8K超高清+三维菁彩声”春晚直播；首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制；利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作；首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果；总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程。
（摘自《央视网》，有删改）
【材料三】
大美中国色，绽放穿越千年的文化自信
①亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳•国色》凭借耐人寻味之美霸榜热搜、刷屏网络。“中华颜色一眼万年，惊艳岁月”“老祖宗的配色，绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的钟爱，从网友们的真情留言中可窥一二。
②气韵雅致的中国古色，是中华传统文化特有的语汇。它们远不止于色彩，更承载着中国人看待世界的方式，背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。也因而，随《满庭芳•国色》而“出圈”的大美中国色，点燃的不仅仅是时下的“色彩新潮流”，更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信。
③中国色的“出圈”，近年来其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。周杰伦流行歌曲《青花瓷》里唱出的一句“天青色等烟雨”，令多少人醉心于如诗如画又神秘非常的雨过天青色。爆款电视剧《延禧攻略》带火的“延禧色系”温柔又高级，那正是浓淡皆宜、美得让人挪不开眼的一整套中国传统色系。在全国多地巡演上百场的舞剧《只此青绿》，用千古名画《千里江山图》中那抹独特的青绿色，唤醒了中国人的审美体验。
④在上海大学上海美术学院副教授胡建君看来，传统文化复兴的时代正在到来。“一方面，一批高质量影视文艺作品、文博艺术展览发挥着重要的引导作用，它们无不塑造了以国色为基调的安宁典雅、蕴藉丰厚的审美，润物细无声地释放着传统文化的魅力。另一方面，身处快时代，越来越多善于内省的人们由衷感知到，历经岁月积淀的才是高级的，直入人心的。”
（摘自《文汇报》有删改）
(1)(3分)文文根据以上材料编写的下列句子中，不正确的一项是（   ）
A．《满庭芳•国色》展现了传统色彩之美，达到了用音乐传播中国文化的目的。
B．随《满庭芳•国色》而“出圈”的大美中国色，彰显了中国传统文化自信。
C．《满庭芳•国色》曲作者张渠认为，要在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡，表达要服务于技巧和手段。
D．中国色的“出圈”，其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。
(2)（5分）雅雅认为兔年春晚体现了强烈的科技创新因素，请你结合【材料二】，谈谈你的探究结果。
(3)（2分）文文在媒体上看到这样一个观点：“《满庭芳•国色》引发的中国色‘出圈’并没有什么生命力，很快就会被淘汰。”请你结合材料三反驳他的观点。
【答案】(1)C
(2)①首次实现“8K超高清+三维菁彩声”春晚直播；
②首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制；
③利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作；
④首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果；
⑤总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程。
(3)①《满庭芳•国色》点燃的不仅仅是时下的“色彩新潮流”，更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信。
②中国色的“出圈”，近年来其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。
【解析】（1）此题考查对材料内容的理解。
根据材料一第②段中：“曲作者张渠说‘我始终认为，技巧和手段要服务于表达，这次依然是在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡……'”可知，“技巧和手段要服务于表达”，并非“表达要服务于技巧和手段”，所以C选项表述有误。
故选C。
（2）此题考查从材料中概括提炼信息的能力。
根据“首次实现‘8K超高清+三维菁彩声’春晚直播”可知，首次实现“8K超高清+三维菁彩声”春晚直播；
根据“首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制”可知，首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制；
根据“利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作，可知，利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作；
根据“首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果”可知，首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果；
根据“总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程”可知，总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程。
（3）此题考查语言表达。
结合材料三第②段：“随《满庭芳•国色》而‘出圈’的大美中国色，点燃的不仅仅是时下的‘色彩新潮流’，更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信”可知，大美中国色点燃的不仅仅是‘色彩新潮流’，而是更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信，不只是停留在表面上的，而是有内涵的，所以是不会被淘汰的；
结合材料三第③段：“周杰伦流行歌曲《青花瓷》里唱出的一句‘天青色等烟雨’，令多少人醉心于如诗如画又神秘非常的雨过天青色。爆款电视剧《延禧攻略》带火的‘延禧色系’温柔又高级，那正是浓淡皆宜、美得让人挪不开眼的一整套中国传统色系。在全国多地巡演上百场的舞剧《只此青绿》，用千古名画《千里江山图》中那抹独特的青绿色，唤醒了中国人的审美体验”可知，中国色的‘出圈’，近年来有迹可循，并非一时兴起，让国人喜欢不已，给国人带来了很大的影响，是有很强的生命力的；结合“《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点”可知，《满庭芳•国色》只是综合了以前所有的优点，达到了相当完备的程度，并非昙花一现，所以是不会淘汰的。
8．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。
晨曦里的莫高窟
李宝堂
①记得第一次到莫高窟，是在上世纪70年代初，我在甘肃师范大学学习的时候。从那以后，莫高窟成了我魂牵梦萦的地方，几十年间不分春夏秋冬，数十次到访。或参观洞窟，或临摹壁画，或现场写生，或学术交流，每次都有新的感悟和收获。
②在莫高窟，我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大佛，临摹过美丽善良的九色鹿、慈眉善目的菩萨和神采飞扬的飞天，描绘过姿态万千的“反弹琵琶”，欣赏过张议潮统军出行收复河西的雄强之气……正是在这“东方民族之文艺渊海”，我寻到了中国美术的古老渊源，确立了“心随敦煌”的艺术追求。
③新中国成立后，在党和政府的关心支持下，经过几代人的精心保护和整理，莫高窟成为全世界瞩目、光彩熠熠的古代美术“博物馆”。作为甘肃的本土画家，我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解。
④我们阅读了有关史料与书籍，领略了敦煌艺术的伟大与神奇，深为常书鸿、段文杰、樊锦诗先生的艺术人生和“夜夜敦煌入梦来”“一画入眼中，万事离心头”“我心归处是敦煌”的炽热情怀所感动。经过反复探讨，我们确定创作一幅以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画。为增强现场体验，在动笔之前，我又一次走进莫高窟，感受金秋时节莫高日出的壮美。
⑤大约清晨七点钟，我在朋友的陪同下来到莫高窟，登上莫高窟对面的三危山。站在山顶，微风吹拂，山色朦胧。三危山巅有个牌坊叫南天门，由此俯瞰群山，逶迤连绵，莽莽苍苍，一派雄风。而鸣沙山和莫高窟则静静地沉浸在黎明的晨曦里。
⑥很快，天边泛起了红色，群山渐渐亮了起来。我知道太阳就要出来了，连忙来到正对莫高窟九层楼的宕泉河畔，在当年常书鸿先生写生过的地方，等待莫高日出的动人时刻。
⑦八点二十几分，太阳出来了，最先沐浴到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体，连绵起伏的沙丘，自然流畅的流沙线条，温暖厚重的赭红色彩和涌动着的大漠气息，在明亮的晨光里呈现出勃勃生机。这时，就像一块大幕缓缓拉开，阳光渐渐下移，刹那间照在了依崖而建的九层楼上。只见宏伟的九层楼渐次变得清晰，高耸的攒尖宝顶、错落的彩绘窟檐、挺拔的红色立柱和高深莫测的红门，在阳光下光彩熠熠，亮丽夺目。陡峭的崖壁和一个个洞窟也瞬间显现，凹凸有致，光影斑驳，如梦如幻。
⑧很快，阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上，亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景。
⑨看着眼前的美景，我激动地挥动画笔，记录下这醉人的绝美瞬间。
⑩回到兰州，带着激情，我和朋友投入了创作。我们商量后决定这样描绘：一位画家伫立在莫高窟前，画架已经支起，画布尚是空白，他在起笔之际深情凝望九层楼，激情涌动，一切尽待挥洒。
⑪画面上的人物形象不是很大，但姿态优美，非常醒目。和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和秋树染得绚丽灿烂，人物与环境自然融合，形成优美的情调和意境。
⑫经过半年多紧张创作，作品终于完成了。展出后画界朋友评论，主题鲜明，形象生动，色彩强烈，具有较强的视觉冲击力和艺术感染力，使人在美的享受中产生无限遐想。
⑬而对于我来说，这不仅仅是完成了一幅画作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永远镌刻在了心中。
（选自《人民日报》2022年5月24日）
⑴（3分）请根据文章内容，将下列表格填充完整。
文章脉络
“我”的情感态度
自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访
①_____________________
②_____________________
“我”想用画笔表达对敦煌艺术的崇敬与理解
回到兰州完成与莫高窟相关的画作
③______________________
⑵（4分）品味语言，回答下面的问题。①请从修辞手法的角度，赏析第⑧段画线句子。
亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景。
②读第⑤段画线的句子，赏析加点词语的妙处。
俯瞰群山，逶迤连绵，莽莽苍苍，一派雄风。
⑶（4分）文章以“晨曦里的莫高窟”为题有哪些作用？请说说你的看法。
⑷（4分）文章最后一段有什么含意？请结合全文简要分析。
【答案】⑴ ①“我”确立了“心随敦煌”的艺术追求（或答“莫高窟成了我魂牵梦萦的地方”也可） ②作为本土画家又一次走进莫高窟 ③“我”把莫高窟以及敦煌之美镌刻在心中
⑵①这句运用了比喻的修辞手法。把晨光里亮黄色的树叶比作闪耀的金子，生动形象地写出了树叶在阳光下光彩熠熠的情景，表达了作者的惊叹与喜爱之情。（意思对即可。）
②【示例一】两个四字短语，古朴典雅、简洁凝练，写出了敦煌群山蜿蜒曲折、连绵不断、广阔无边的特点，表达出作者对雄奇壮美群山的由衷赞美之情。
【示例二】连绵词“逶迤连绵”，叠词“莽莽苍苍”，读来朗朗上口，富有气势，生动形象地写出群山的蜿蜒连绵、广阔无边，表达了作者对敦煌群山的喜爱与赞美。
⑶①选文题目含义丰富，“晨曦里的莫高窟”交代文章内容或写作对象；②“晨曦”一词表现特定情境下莫高窟独特的美，蕴含着莫高窟在新的时代焕发出新的生命活力之意；③莫高窟是文章的线索，也是作者感情的出发点。（意思对即可）
⑷成功创作了以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画；把敦煌和莫高窟壮丽的自然和人文美景记在心中；把“心随敦煌”的艺术追求和传承艺术的责任与使命牢记在心上。（意思对即可。其他答案，有理有据，酌情给分）
【解析】⑴本题考查文章内容理解与概括。
根据题干提示“自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访”，找到第①段“记得第一次到莫高窟，是在上世纪70年代初，我在甘肃师范大学学习的时候。从那以后，莫高窟成了我魂牵梦萦的地方，几十年间不分春夏秋冬，数十次到访”可概括为：莫高窟成了“我”魂牵梦萦的地方；
根据题干提示“我”想用画笔表达对敦煌艺术的崇敬与理解”，找到第③段“新中国成立后，在党和政府的关心支持下，经过几代人的精心保护和整理，莫高窟成为全世界瞩目、光彩熠熠的古代美术“博物馆”。作为甘肃的本土画家，我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解”可知，“我”作为本土画家又一次走进莫高窟；
根据题干提示“回到兰州完成与莫高窟相关的画作”，找到第⑫段“经过半年多紧张创作，作品终于完成了。展出后画界朋友评论，主题鲜明，形象生动，色彩强烈，具有较强的视觉冲击力和艺术感染力，使人在美的享受中产生无限遐想”，第⑬段“而对于我来说，这不仅仅是完成了一幅画作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永远镌刻在了心中”可概括为：“我”把莫高窟以及敦煌之美锈刻在心中。
⑵本题考查赏析语句。
①“亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景”中将晨光里亮黄色的树叶比作闪耀的金子，把眼前的美景比作史诗般的图画，运用了比喻的修辞手法；联系第⑧段“很快，阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上”，第⑨段“看着眼前的美景，我激动地挥动画笔，记录下这醉人的绝美瞬间”可知，此句写出了树叶在阳光下光彩熠熠，同时展现了晨曦里莫高窟前景色之壮美，表达了作者的惊叹、喜爱与赞美。
②“逶迤连绵”“莽莽苍苍”运用四字词语，节奏鲜明富有韵律，读起来朗朗上口。此外两个四字词语古朴典雅简洁有力，形象表现出敦煌群山连绵起伏、亘古无边的辽阔境界，流露出作者对敦煌群山的喜爱和赞美之情。
⑶本题考查文题的作用。
文题“晨曦里的莫高窟”意蕴深远，联系第③段“作为甘肃的本土画家，我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解”，第⑩段“我们商量后决定这样描绘：一位画家伫立在莫高窟前，画架已经支起，画布尚是空白，他在起笔之际深情凝望九层楼，激情涌动，一切尽待挥洒”，第⑪段“画面上的人物形象不是很大，但姿态优美，非常醒目。和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和秋树染得绚丽灿烂，人物与环境自然融合，形成优美的情调和意境”等语句可知，文题交代文章内容、写作对象——画作“晨曦里的莫高窟”；展现的是“晨曦”这一特定情境下“莫高窟”独特的美；
“晨曦”是希望，是光明，是活力的象征，“晨曦里的莫高窟”象征“莫高窟”在新的时代焕发出新的生命活力；文章围绕“莫高窟”写了自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访，“我”确立了“心随敦煌”的艺术追求；写了作为本土画家又一次走进莫高窟，“我”想用画笔表达对敦煌艺术的崇敬与理解；写了回到兰州完成与莫高窟相关的画作，“我”把莫高窟以及敦煌之美锈刻在心中；可见全文围绕“莫高窟”展开，它既是文章的线索也是作者感情的出发点，表达了作者对其的喜爱与赞美。
⑷本题考查内容理解。
根据第②段“在莫高窟，我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大佛，临摹过美丽善良的九色鹿、慈眉善目的菩萨和神采飞扬的飞天，描绘过姿态万千的‘反弹琵琶’，欣赏过张议潮统军出行收复河西的雄强之气……正是在这‘东方民族之文艺渊海’，我寻到了中国美术的古老渊源，确立了‘心随敦煌’的艺术追求”可知，有莫高窟的洞窟、壁画等艺术之美；
根据第⑤段“站在山顶，微风吹拂，山色朦胧。三危山巅有个牌坊叫南天门，由此俯瞰群山，逶迤连绵，莽莽苍苍，一派雄风。而鸣沙山和莫高窟则静静地沉浸在黎明的晨曦里”，第⑦段“最先沐浴到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体，连绵起伏的沙丘，自然流畅的流沙线条……陡峭的崖壁和一个个洞窟也瞬间显现，凹凸有致，光影斑驳，如梦如幻”等语句可知，有莫高窟的风景之美；
根据第③段“作为甘肃的本土画家，我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解”，第⑬段“而对于我来说，这不仅仅是完成了一幅画作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永远镌刻在了心中”等语句可知，“我”用画作将莫高窟的美展现出来，“我”将为莫高窟做出贡献的情怀之美镌刻在了心中。

三、作文（50分）
9．（50分）成功时，我们要给自己一声喝彩，因为那是对自我的肯定；失败时、我们要给自己一个微笑，因为那是对自我的鼓劲；闲暇时，我们要给自己一本书，因为那是一份寄托；忙碌时，我们要给自己一处空间，因为那是一份自由……
请以“给自己 ”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校
名、人名等相关信息；⑤不少于600字。
【答案】例文：
给自己一点微笑
数学一直是我的强项，可是上八年级后的第一次数学测试，我却考得一塌糊涂，为此，我一度陷入迷惘。多亏小敏同学的安慰与鼓励，才使我重新带着微笑出发，用自信的微笑迎接日后更多的艰难和困苦。
面对始料未及的低分，面对那仿佛扮着鬼脸的鲜红分数，往日的自信一下子变为失望的藤鞭，不停地抽打在我的心上，那么沉重，那么痛！
放学后，我独自坐在窗边发呆。望着天边渐渐下沉的夕阳，我的自信心也随之一点点地流逝，我感到无比困惑与无助。
“嘿！别这样，考不好没什么大不了！笑一笑，没什么坎过不了！”小敏同学不知何时来到了我身旁，笑着安慰我。
小敏的微笑温暖如春：“别灰心，一次没考好不算什么，只要肯努力，下次就会好起来。我也考砸过啊，我们一起加油吧！”我被她的乐观与自信感染了，紧绷的心也开始放松了。是啊，谁笑到最后谁就笑得最好，一次失败算得了什么。我拉起她的手，说：“谢谢你！”
我望了望天边的残阳，那小半个火红的脸也已不见，但它似乎并不想被黑暗打败，挣扎着放射出自己最后一点光和热，给大地镀了一层金色。对呀，一次考差了没什么大不了，只要信心还在，就没有放弃的理由。看着小敏灿烂的微笑，我不再颓丧。在这阳光灿烂的季节里，我要给自己一个微笑，带着微笑出发，自信的翅膀已带我冲出阴暗，飞向蓝天。
此后，在同学伤心的时候，我也会用微笑感染他们，让他们变得自信与勇敢。微笑像一把油纸伞，在阴雨蒙蒙的日子里陪着我们走过一条又一条狭窄的雨巷；微笑像一盏小橘灯，在黑夜中帮我们驱散了不安与焦虑，照亮了我们前方的路。即使前方的道路很崎岖，我也能微笑着走下去，走到底！
【解析】本题考查半命题作文。
第一，审题立意。审题可知，我们可以补充词语有“一声喝彩”“一个微笑”“一本书”“一处空间”等等。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光。
第二，选材构思。比如可以以“给自己留一点微笑”为题目写作。可以确定主旨：表达自己乐观面对挫折，勇于战胜困难，坚忍不拔，勇往直前追求崇高理想，快乐生活，享受人生的决心和意志，呼唤人们微笑面对生活，或表达自己与人为善的愿望；如可以可以写自己取得了优异的成绩，为自己的艰辛付出、坚持不懈而点赞的事件，拟题为“给自己一点赞美”。在写作过程中，选材一定要典型，尽量做到文从字顺，写出真情实感，内容具体充实。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。